共享時代小學七年級作文

隨着時代的發展，“共享”這個詞對於我們來説早已不再陌生，從共享單車開始，越來越多的事物可以開始共享——“共享”二字早已融入我們的生活。作為一名中學生，我也從一開始的不相信、不理解、不贊同，到現在對於共享事物的慢慢接納，共享資源的確為我們帶來了許多方便，但是，即使真的有那麼多事物可以讓我們共享，我們就真的可以共享時代了嗎？

我們先不説這個問題的是與否，以共享單車為例，截止2016年底，單是摩拜一個共享單車品牌，就已向申城投放單車共計十萬餘輛，但是這其中，使用者騎着共享單車公然違反道路交通安全法的，直接上漆佔為己有的，隨意停放而無視規定，還與周圍人吵起來的的新聞屢見不鮮，甚至還在申城出現了幾個大型共享單車堆放點。縱觀整個上海，雖然這只是共享資源使用者的一小部分，卻也足以體現出，在上海，在這個“魔都”對於“共享”這個詞的意識，真的還有待提高，既然如此，我們就真的不能共享時代了嗎？

答案，一定是否定的，“共享”，就是共同分享，幾個人共同享有某樣東西，但是，這樣“東西”絕對不是誰可以據為己有的，既為“共享”，就應該是幾個人一起去愛護，這樣，“共享”二字才能真正方便人們的生活，絕對不是方便了你，卻讓其他人因為停放問題而頭疼不已。

其實，如果行的話，我們可以大膽作出一個假設，如果單是在上海這個地方，如果每個人都可以遵守規定將單車放在它應該放的地方，並且在使用過程中，每一個人都像對待自己的東西一樣對待共享單車，如果這些都成立的話，那麼我想，這才是共享事物真正的意義與價值，也只有這樣的共享事物才有意義與價值。

換句話説，其實共享時代，就是由一樣樣共享資源組成的，如果我們真的想要共享時代的話，只有先利用好身邊一切共享資源，共享事物，將它們帶給人們的方便發揮到極致，那麼在我們想象中，那一個一直盼望着的、美好的共享時代也就來臨了。