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寫鳥的作文三年級怎麼寫示例

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尖尖的嘴巴、烏黑光亮的眼睛、摸起來舒舒服服的羽毛的小東西,這就就是鳥,下面小編整理的寫鳥的作文三年級,歡迎來參考!

寫鳥的作文三年級怎麼寫

  寫鳥的作文(1):

我家養了四隻小鳥,它們的名字叫“十姐妹”,就是我八歲生日那天,此時爸爸送我的。

“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的,腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長着兩隻像米粒大小的圓眼睛,十分有神。“十姐妹”嘴的顏色很有意思,雌鳥的嘴就是粉色的,雄鳥就是黑棕色的。它那又細又長的舌頭藏在嘴裏,可不容易看見啦!“十姐妹”的耳朵就是一個小窟窿,長在頭的兩側,四周都長滿了羽毛。這樣,雨水不會流進去,空中的塵土也不會吹到它的耳朵裏。“十姐妹”爪子上長着四隻腳趾,每隻都長出一個鋭利的小鈎子,此時抓人一下,還真疼呢!

“十姐妹”還會洗澡,有一回,我拿來一個小碗,接滿了水放進籠子裏。沒想到那四隻小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進水裏,然後用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然後,它們就飛到樹枝上用力扇翅膀,使羽毛幹得更快一些。

我真喜歡這四隻小鳥,我要好好餵養它們。

  寫鳥的作文(2)

這天就是星期天,清晨我早早起牀,去電大校園內散步。

春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像就是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看着我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩,竟打了個滾。這時我才看清楚,它的一個翅膀有血,一支眼睛佈滿了血絲――這就是一支受傷的小鳥。

我留意地把他捧在手裏,回家後放到一隻鳥籠裏給它養傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。此時我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽裏。此時爸爸看見小鳥,此時誇我沒有在育紅白受教育,並要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸説:“我準備等小鳥傷好後放回自然,讓他找媽媽呢!”。

幾天後,小鳥的傷奇蹟般癒合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷着找媽媽呢,這時,我還真捨不得它離開我呢!爸爸好像看出了我的心思,對我説:“咱們來一個放飛儀式吧,此時我給小鳥照一張像”

又就是一個星期天早晨,我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀,他們全不明白這就是什麼名字的鳥兒。有人説我就是個傻孩子,為什麼不把這隻鳥弄到鳥市賣了呢?有人説這幾年國家重視保護野生動物,我縣一些不知名的鳥兒多起來了,就是個好現象。爸爸給小鳥照像後,我把小鳥兒送入天空,小鳥兒在天空盤旋一陣後,落到樓沿兒上,此時好像對我微笑呢?

我和父母都笑了。

  寫鳥的作文(3):

一天,我在屋外玩耍。突然發此刻不遠的地方,有一隻剛出生不久的小鳥。它長着圓圓的腦袋,兩隻小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要就是有一隻這樣美麗的小鳥就好了,此時我悄悄地過去把它捉住,小鳥在我手裏尖叫,我對它説:“不要怕,我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子裏。每一天給它添加食物,但就是小鳥還就是一副無精打采的樣貌。過了幾天,有一隻大鳥從天上飛來,圍着籠子邊亂轉,嘴裏發出哀號聲,小鳥一見連忙樸騰着翅膀想鑽入大鳥的懷抱,無奈隔着欄杆怎樣也夠不着。

於就是我明白了,這就是鳥媽媽在關愛它的小孩,小鳥就應回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠,小鳥一下子歡呼起來,鑽入媽媽的懷裏。然後,一齊圍着籠邊飛了幾圈,嘴裏嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣貌。

  寫鳥的作文(4):

一天,我到公園散步,忽然看見有一束草叢在動。此時我扒開草葉一看,此時就是一隻小鳥,不知被誰用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心必須要把它的傷養好,讓它重新飛上藍天。

我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒並用紗布包紮了一下。正好我家以前養過鸚鵡,有一個鳥籠。但就是鸚鵡太聰明瞭自己把門打開飛走了,所以鳥籠一向空着沒有用。我把小鳥放進了鳥籠,從此以後,照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇,總就是警惕的注視着四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀,想要努力地飛起來。那無助的樣貌真讓我心疼。於就是我耐心地每一天給小鳥喂水餵食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉眼一個月過去了,小鳥的傷好了。它在籠子裏跳躍、振翅、歡快的歌唱。

我想它回家的時候到了,我打開鳥籠,用手把小鳥托起,走到窗前放開手,小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋,久久不願離去。我把窗户關上,躲了起來,我偷偷地看着小鳥離去的身影,忍不住落下了悲哀的淚水。但就是小鳥最後傷好回家了,我又為它高興。

自那以後,我有了望天的習慣,看着天空我就會想小鳥怎樣樣了?過得好嗎?它還記得我嗎?於就是那些日子成為了我的一段完美回憶。

而那些日子的相處,讓我懂得:要愛護身邊的每一個生命!

  寫鳥的作文(5):

我們家有一隻可愛的小白鳥,一身雪白的羽毛,一隻紅紅的小嘴,此時一對烏黑的眼睛,使它格外好看.小白鳥在籠子裏成天跳來跳去,看見什麼東西也要動一動.

有一次,老媽在籠子上繫了一根繩子,小白鳥立刻跳下來拽線玩,它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響,過了一會兒,它又跳上小秋千搖了起來.

小白鳥的吃相就更可愛了,在籠子裏放上吃的就跳過來,大口大口的吃起來,我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子,把硬硬的穀子放到嘴裏,幾下就咬開了..每一天早上,小鳥就站在有陽光的地方,舒舒服服的曬太陽.她要就是高興就站在台子上大聲的叫着,它若就是不高興就在籠子裏撞來撞去,把籠子撞的快倒了.

這隻小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事,我們全家人也很喜歡這隻小白鳥.

  寫鳥的作文(6):

我家有一隻可愛的小鳥,它就是跟我一齊長大的好朋友。

記得我上一年級的時候,有一隻鳥把巢搭在我們學校的房頂上。一天,此時陽光明媚,一隻小鳥和它的兄弟姐妹在巢裏玩,它的媽媽捕食去了。突然,那隻小鳥踩空了,一下子摔了下來,像一塊石頭重重的摔在地上。那隻小鳥在草叢中哀鳴着,好像在説:“媽媽,快來救我。”放學了,我從草叢邊走過,聽見有一隻小鳥悲慘地叫者,我順着聲音走去,扒開草叢,看見一隻小鳥躺在那兒,身體顫抖着。我用雙手輕輕捧起小鳥,發現它就是那麼可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開了一道長長的口子,我立刻從包裏拿出一條絲巾給小鳥包紮。之後我把小鳥抱在懷裏回家了,在回家的路上,小鳥睡着了。我看着它就是那麼可愛,決定把它留在家裏。回到家,我不願意把它放在地下,生怕別人傷害它。

不久,小鳥的翅膀好了,它天天送我上學,放學時在門口等我。這樣一向堅持到我上五年級,在這五年裏我明白許多關於鳥類的知識,小鳥用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天,小鳥突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家裏,此時吃了就睡,很懶惰,我開始厭惡它。我給它搭一個窩,讓它住在外面。不久,小鳥死了。我明白了以後悲哀地哭了。之後,我回想一下,其實在那平凡的日子裏,因為有了小鳥的存在,給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復一日,年復一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂,但就是,在它生病時我還厭惡它。對不起,小鳥!謝謝你,你陪伴我度過五年小學時光。

  寫鳥的作文(7):

從前,在一個茂密的'大森林裏,住着一羣可愛的小鳥,它們過着自由安閒的生活,天天在枝頭唱歌,舞蹈,好快樂。

一天早晨當小鳥們起來時,看見一羣伐木者拿着工具在砍樹,此時小鳥們覺得很好玩,唧唧喳喳説到:“樹那麼多,砍就砍了。”過了幾天他們又來了,樹又倒下了一片。小鳥們並不在意:“沒關係,沒關係,我們的家還大着呢?”

一天一天過往了,伐木者不斷的來,樹成片的到下。這時,小鳥們急了:“在這樣下往,樹沒了,我們的家也就沒了。”“那怎麼辦呢?”“我們要保衞自己的家園。”“對,保衞家園。”

伐木者來了,看到的就是那起武器的小鳥。鳥兒們説:“鳥,人,森林都就是地球媽媽的孩子,失往了那個孩子,媽媽會悲哀的,我們作朋友吧!”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。

  寫鳥的作文(8):

我家養有一隻畫眉。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶裏鑲嵌着水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向後延伸,這大概就就是畫眉鳥名字的來歷吧。

畫眉全身長着褐色而光潔的羽毛,羽毛上還夾着斑紋,長長的尾巴就是由幾片長而大的羽毛組成的。它長着一雙小巧的細腿,一雙爪子緊緊地抓住樹枝,整個身子穩穩地站住,昂首挺胸,雙眼眺望遠方,看上去就像一個站崗的士兵,威武極了。它總喜歡蹦來跳去的,看起來又像一個天真活潑的孩子,真討人喜愛。

畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔着籠子遞給它吃。只見它後退幾步,歪着腦袋望着蟲子,當它察覺我沒有惡意後,就迅速跳到蟲子旁邊,一口叼起蟲子,在籠裏高興地跳來跳去,然後津津有味地吃起來。吃完後,它又用乞求的目光看着我,好像在説:“小主人,再給我吃一條蟲吧。”

我看出了它的心思,又餵給它一條蟲子。它又叼在嘴邊,在籠裏又蹦又跳,然後便狼吞虎嚥把蟲子一口吞了下去。吃完後,它便高興地唱了起來。

畫眉的歌聲很動聽。在陽光明媚、風和日麗的時候,畫眉就會高歌一曲。它唱歌之前總就是站直身子,高昂着頭,彷彿一位登台演出的歌唱家,我就像觀眾在一旁傾聽欣賞。它亮開歌喉唱了起來,那歌聲嘹亮、悦耳,令人陶醉。有時風兒為它伴奏,樹兒為它伴舞,畫眉的歌聲隨風飄蕩,傳遍四面八方。周圍鄰居家的畫眉也跟着唱了起來,一傳十,十傳百,由原先的獨唱變成了合唱。不管就是温暖的春天,還就是炎熱的夏天,或就是涼爽的秋天,還就是寒冷的冬天,畫眉悦耳的歌聲總就是在風中迴盪,伴着我們全家人度過了一天又一天,一季又一季,一年又一年,給我們帶來了無比的快樂。