【精華】三年級中秋節作文500字四篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級中秋節作文500字4篇，歡迎大家分享。

三年級中秋節作文500字 篇1

中秋，中秋的月亮圓又圓，自然是要賞月的啦！如果不賞月，那不是可惜死了嗎？

今年的中秋節那天，我與小夥伴前幾天就約好在我家院子前的空地上賞月。這天吃好了晚飯，我們各自搬了小凳子，手裏還拿了月餅以及各種小食物。我們滿懷激情地等待月亮的出來，可是月亮卻一點也不領我們的情，連個影兒也不出來，真是急死我們了。等啊等，到最後我們只得垂頭喪氣地回家了。有個小夥伴對大家説：“沒關係的，我們明年再來賞月，當地不是有句古話叫十五的月亮十六圓嗎？我們明天再來賞月。”這句話又給了我充足的希望，所以我決定，我們明天再來賞月，只要我們心誠，老天爺肯定也會被我們感動的。

第二天晚上，我們又坐要椅子上，仰望夜空，希望那位神氣而又傲慢的月亮公主能從宮殿中出來，哪怕溜個圈，散散步也好啊。我們又是左等到右等，再瞧瞧天空，真是太不足美了，黑壓壓的烏雲把月亮給壓得嚴嚴實實。這時，我聽到有人説：“哎！現在就算那位公主想出也出不來呀！”是啊，那烏雲黑壓壓的把我們的美麗皎潔的月亮公主壓得快喘不過氣來了，所以她只得逃跑了。

我想對那位烏雲大哥説：“今年就算了，明年你一定要給月亮公主換個位子，你好好休息一下，讓她出來 見見我們。否則，我們真是受不了的，你知道嗎？中秋節晚上的月亮她是非同尋常呀，她寄託着多少人的思念之情啊！攜帶着多少人的理想之夢啊！好了，讓我們在明年的中秋之夜再見吧！”

三年級中秋節作文500字 篇2

“小時不識月，呼作白玉盤。”如果我也像兒時的李白不認識月亮，那我肯定也會把月亮誤認為白玉盤了。特別是中秋節那皎潔的月亮，又大又圓。月兒時而躲在雲層裏，時而露出潔白的臉蛋，好像在和我們捉迷藏呢！我們可樂了！

我們在美麗的十里蓮塘賞月。月上柳梢的時候，那裏已經來了很多人。他們有的觀看晚會，有的圍着桌子閒聊。天上有個月亮，水中一定也有個月亮吧！我正在尋找蓮塘中的月亮，這時，一盞盞蓮花燈在水中輕輕飄蕩而來。好美的蓮花燈！我讓媽媽也給我買來兩盞，一盞大紅，一盞橙黃。我把燈芯的蠟燭點燃，小心翼翼地把它放到水面，然後用手輕輕地撥動池水，蓮花燈就慢慢地漂起來了。我默默許下心願，但願蓮花燈能把我的心願傳遞給荷花仙子。我想，只要荷花仙子知道我的心願，我就能夢想成真。

水中的燈和月兒交相輝映，正當我陶醉在光與影的美景中，不遠處傳來了人們的陣陣歡笑聲。 煙花燃放起來了，它綻放出五顏六色的光芒；孔明燈升起來了，它帶着人們美好的願望升上夜空；篝火燃起來了，我們這些小孩子手拉着手，圍着篝火，隨着動聽的樂曲載歌載舞。這時候的我們就像一隻只快樂的小燕子，那張開的手臂就像一對對翅膀，正要展翅飛翔，飛向夜空，飛向月球，去享受那無窮無盡的快樂。大人們也來跳舞了，他們邊跳邊笑，有的笑得跳不了舞，只能退到一旁繼續捧腹大笑。你看！就連平時不會跳舞的媽媽也興趣盎然地加入到跳舞的行列，舞動起了身子。

篝火還在燃燒，人們還在狂舞。中秋節的十里蓮塘，就連空氣都瀰漫着歡樂的氣息。

三年級中秋節作文500字 篇3

每年的農曆八月十五是中秋節，這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的月亮最圓。關於中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶着這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。

那天晚上，我在看電視，忽然想起今天是中秋節，便叫上媽媽拿上望遠鏡，一起來到小區門口賞月。我們等了半天，天空一片空白，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那麼月亮一定也會出來。我望着天上，慢慢地有了一絲光芒，彎彎的，一會兒又變成了小船；最後變成了一個大圓盤子。啊，月亮出來了！圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上。看着月亮，月亮上面似乎有什麼東西？噢，那可能就是傳説中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了是什麼東西？慢慢地那東西飄走了，藉着月光看，那是雲。原來，晚上也有云呀。這時，我發現，地上的螞蟻不動了，好像也在看月亮。月亮多麼迷人啊！媽媽告訴我：因為人們為了日子能過得圓滿，所以，人們要望着月亮許願。於是我也許了一個願：希望每天日子能過得圓滿。

月亮真神祕啊！又圓又美又亮，下一次我一定還會再賞月。

明《西湖遊覽志餘》記載：八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之義，是夕，人家有賞月之燕，或攜瞌湖船，沿遊徹曉。蘇堤之上，聯袂踏歌，無異白日。

為何中秋月色倍於常時呢？據現代氣象科學分析，中秋之時，多屬高氣壓天氣系統控制，大氣層結穩定，空中微粒、塵埃，雜質較少，視程良好，秋高氣爽，因此，月色分外明亮。

三年級中秋節作文500字 篇4

中秋節是每年農曆八月十五，是我國傳統的'節日。(像這種誰都知道的話，最好不要去寫。)我很喜歡過中秋節，因為那天家家户户都傳出熱鬧的歡呼聲和(，户户都)充滿了團圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個節日的到來。(以總述中秋節的快樂情景，引出下文。但要注意語句洗煉。)盼呀盼呀，終於盼來了中秋節。那(這)天晚飯過後，奶奶就點亮了一個(畫着白雪公主和小矮人)有着漫畫圖案的燈籠，然後叫我提着這個可愛明亮的燈籠到小區花園裏和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。

到了花園(裏)，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同，有的是花、有的是動物、(，也)有的(是)各種漫(動)畫片的人物，(顏色也各異，)紅的、藍的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫着七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領導着了他們邊跳舞邊唱歌。

這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又説又笑，(在玩夠後)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧後，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)賞月。(描寫比較細緻，饒有童趣。)回到家後，奶奶已經為我準備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀着大地。我們一家人在家門前的小園子裏一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃着美食，一邊賞月。奶奶説：“吃過蘋果就平平安安，吃過月餅就一家人團團圓圓，吃過花生就開開心心!”(寫得很實在，但內容顯得單調。

建議作者抓住“賞”這個字眼，發揮想象，把中秋月夜的美麗展現出來，景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚裏，)我們一家人和和氣氣地有説有笑，很高興呢!(着。)我愛中秋節!(這句單獨成段，放到最後更好。)