關於觀察三年級作文彙編8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的觀察三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察三年級作文 篇1

我很喜歡昆蟲，對昆蟲很是痴迷，這不，又觀察起昆蟲來了。

在鄉下，我是孩子王，常帶着夥伴們去捉蚱蜢、蜜蜂、蝸牛……等等。有一次，我想觀察蚱蜢，就叫來小夥伴們，讓他們幫忙捉，現在雖然是冬末春初，蚱蜢也出生了，大雪也沒有把蚱蜢凍死，堅強的活到了春天，草叢裏、樹木上也有它們。突然，一個綠色的身影像一架小飛機一樣，從我面前飛躍而過，落在了草叢中，好像穿了迷彩服一樣，和草叢合二為一了，我這裏找找，哪裏找找，費了九牛二虎之力，在一根草杆上找到了，我用手輕輕一抓，嘿！捉住了，是一隻蚱蜢，我把它放在一個塑料瓶裏，仔細觀察起來。

從外表上來看，這隻蚱蜢像一位士兵，翅膀上有兩道黑色的條紋，大腿粗壯有力，大腿靠近腰的地方，有一根約5毫米長的黑線，黑線左側還有十幾道類似箭頭，比較棕偏淺的東西，尾尖中間有一根管子，可以把大便排出體外，也可以當做生殖器。它的翅膀，分為小翅和大翅，飛行主要用到大翅，大翅膀由微紅到白，像一塊兩種顏色的玻璃，它的胸部穿着綠色的鎧甲，胸部下有兩個小洞，是它們的呼吸口，頭上半部分呈墨綠色，下半部分呈龜殼的形狀，它的兩對小嘴可以靈活運動，嘴巴旁有兩根小管，負責把食物送入口中。

小朋友們，聽了我的介紹，你們認識蚱蜢這種昆蟲了嗎？

觀察三年級作文 篇2

20xx年5月27日 星期四 多雲

今天早上，發現有更多的黃豆發芽了，先長出來的豆芽長得好快呀，但長短不一，而且大都彎曲的。晚上，當我一掀開蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來，黃豆芽為什麼會變臭呢？媽媽讓我仔細觀察：原來有一些豆子腐爛了，是它們發出的臭味。於是我們揀出了壞掉的黃豆和長的不好豆芽。我挑了兩根最長的豆芽一量，竟有28mm那麼長了。我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發現芽越長越粗。杯子裏還有許多脱落的豆皮，我想豆芽寶寶把衣服脱在旁邊，可能是太熱了吧！

觀察三年級作文 篇3

上個星期四，上科學課的時候，老師讓我們帶來鳳仙花的種子和蠶豆種子，觀察這些植物的變化。

我種的是一棵蠶豆，首先我找來一個透明的刻着刻度的小量杯，因為有便於更好的觀察蠶豆的生長變化。然後，又分別把蠶豆的上面下面均勻的放上了一層餐巾紙作為鋪墊，最後，澆上去一點水，這樣就可以觀察蠶豆了。

我開始觀察蠶豆了，我發現餐巾紙把蠶豆壓得不緊，就開始使勁往下面壓，這個時候，媽媽看見了，説：”蠶豆的生長需要陽光、空氣。你把它壓得緊緊的，蠶豆呼吸不了空氣，就會生長不了的。”我覺得媽媽説的這番話挺有道理的，又把蠶豆往下按一按，餐巾紙往上拉一拉，給了蠶豆一個能呼吸空氣的空間。這下蠶豆長出來的芽能夠好好的生長了吧！

第二天，我就發現蠶豆變的又大又胖，好像吃飽了飯似的。原來蠶豆是想發芽了！在這個時候我忽然發現蠶豆的邊上長了一個白色的小芽，我驚喜地叫着，像發現了寶貝似的。媽媽過來看了看説：”每天蠶豆都會有新變化，你都要去留心觀察身邊的事物。“

我很高興，因為我自己種的蠶豆發芽了，我喜歡我可愛的蠶豆。

觀察三年級作文 篇4

蝸牛是一種爬行動物。它長着兩根觸鬚，好像兩根盲人的探路棒。背上還揹着一個像房子一樣的大大的外殼。蝸牛的身體是土黃色的，亮晶晶的，很粘手，它平時很喜歡呆在自己揹着的“房子”裏。

蝸牛喜歡潮濕的地方，而且還喜歡吃菜葉。我曾經養過幾只小蝸牛，假如你早上給它一片菜葉，晚上你就會發現菜葉已經被蝸牛咬得到處都大洞小洞的了。蝸牛爬得很慢，你把它放在一個很矮的瓶子裏，好長時間它才能爬到瓶頂。

蝸牛雖然爬得很慢，但它能堅持，所以總可以到達它的目的地。我喜歡平凡的小蝸牛！

觀察三年級作文 篇5

鬥魚，是一種非常有趣的小生物，我非常喜歡它！週日，姥姥從魚市上買了兩條小鬥魚。我瞪大了眼睛仔細觀察他們。

他們的頭是三角形的，眼睛小的不能再小，好像是用中性筆點了兩個點兒！它的嘴耷拉着，好像一副天生不好惹的樣子！一條鬥魚通體螢綠，從遠處看，好像一塊綠翡翠！一條全身深藍，尾巴上有點紅！藍色的那條魚的身上有一對細長的紅色的鰭，好像兩把血淋淋的瑞士軍刀，威武極了！鬥魚愛吃“肉”尤其是小飛蟲！一天，一隻小飛蟻掉進了魚缸，我剛想把它挑出去，只見那條藍色的鬥魚頭朝上，魚鰭一個勁地擺動，忽然，它”嗖“的一下，躍出水面，把小飛蟻一口吞下了！只剩我在一旁發呆。鬥魚之所以叫鬥魚，是因為他們好鬥。我十分好奇！一天，我把兩條鬥魚之間的擋板拉開了！只見那隻藍色的鬥魚現在魚缸裏若無其事的遊了一圈，好像誰也不認識誰一樣。忽然，藍魚”唰“的一下張開了尾巴，魚鰭也變長了！我彷彿看到它的最有耷拉了許多。它直徑朝着綠魚衝了過去，身後起了好多水泡，好像水也在給它打氣！我本以為，綠魚會勇敢應戰！可誰知那條魚一個勁地跑。藍魚往左，它往右，藍魚往右，它往左......好幾分鐘過去了，藍魚越戰越勇，綠與越來越累！沒辦法，它只好往魚缸裏頭鑽。我怕綠魚受傷，用擋板隔開了他們。藍魚像個獲勝的大將軍，綠魚像個戰敗的士兵。

鬥魚極好看，有好玩，讓我驚喜連連！我愛鬥魚，更愛無奇不有的大自然！我以後一定要多觀察，才有更大的發現！！

觀察三年級作文 篇6

車窗外滿眼的碧綠興奮着我，我迫不及待地下了車，迎面烈日便給了我一個火辣辣的擁抱。可是，我卻顧不上炎熱，走到種着滿滿荷葉的池塘邊。因為，爸爸向全家人宣佈，今天我們要去摘蓬蓬！

爸爸，媽媽和表姐隨後也下了車。表姐看着一望無際的荷塘，皺了皺眉，擔憂地問道：“我要怎樣去摘呢？難不成要坐小船進去？”爸爸高深莫測地“呵呵”一笑，走近池塘，撥開兩片碩大的荷葉。咦？神了，荷葉中間居然出現一條路。哦，原來荷葉田被這種田梗分成好幾部分，採摘時只要走上田梗即可，而剛才因為荷葉長的太茂盛了，所以我們沒有發現田梗。

我們一行人走上田梗，我首先就發現隱在濃濃綠意的一個胖蓮蓬，連忙蔣它搞了下來，莖上那毛茸茸的`小刺還真有些扎人哩。不過看着這個胖乎乎，嬌嫩的綠蓮蓬，我頓時忘記了不適，三下五除二剝開了，一個圓溜溜的蓮子正在衝着我笑呢，我又剝開了蓮子皮，心想，吃蓮子真麻煩。終於看見了潔白的蓮子，我連忙把它往嘴裏送。“呸”剛一嚼，我就吐了出來。真難吃，不僅蓮子的心很苦，連白色的是堅韌苦澀，沒有一絲甜味。“怎麼會呢？那麼一個碧綠好看的蓮蓬，怎麼就那麼難吃呢？”我在心中暗自奇怪。媽媽彷彿看出了我的疑惑，笑着解釋道：“你摘的那個大老了，只能煲湯喝，生吃味道已經不好了！”原來是這樣啊！我又問道：“那怎樣的蓮蓬才會好吃呢！”表姐搶着回答：“我知道，我知道，顏色不能太深，露在外部的蓮子不能太多。”看來我今天又學到了一些知識啊！

微風拂來，滿池的綠意盪漾起來，也露出了幾點粉紅，真美！好似一塊的綠調上幾點紅絲，美麗極了！那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。靜靜的田裏佈滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴嚴實實。別人都説荷花清美，荷葉也是別有一番風采，怪不得如此多的文人墨客，都愛以荷為題呢。

觀察三年級作文 篇7

自從科學老師讓我們留心觀察植物，這個畫面讓我一直都沒有忘記，一直記在心裏。

有一天，我閒着無聊，就去玩玩別的遊戲，可是，那些遊戲我都玩膩了，於是，我蹲了下來，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以觀察植物啊！

於是，我就來到了我們家的小院，裏面的花有幾十種，然後，我就去觀察杜鵑花，杜鵑花的種類有：毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、雲銀杜鵑。

觀察好了這種，就去觀察別的花，這些花並排讓我目不暇接。忽然，我看到了一種紅色的花，這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊！紅得像一塊紅布鋪在上面；玫瑰真香啊！香得連失去嗅覺得病人都能聞得見；玫瑰真美啊！美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙，而且沁人心脾。

觀察好後，我就去觀察陽台上的植物了。陽台上的植物有：仙人掌和巴蕉葉等。每當下起狂風暴雨，它們就像守護神一樣站在前面遮風擋雨，我真敬佩他們。

觀察三年級作文 篇8

觀察很重要，我覺得，只要長久細緻地觀察，必定會有意想不到的新發現，這次我想觀察蝸牛。

這幾天剛下過一點雨，就在四十分鐘後，下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終於在草坪邊上找到了一隻小小的蝸牛，我用放大鏡仔細地觀察着，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續觀察下去，又發現了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的。可等我準備伸手再摸它第二次的時候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。

第二節課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細觀察着。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞，我心想：它是怎麼樣能吃得這麼快呢？我想起來了，科學作業本上也説過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎麼看都看不出來！

時間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發現蝸牛不見了！再仔細一瞧，我發現地上有一條水塗過一樣的粘液，我順着粘液找啊找。終於，我又找到了那隻蝸牛！原來，蝸牛爬行過後還會留下痕跡呢！

我不僅僅發現了蝸牛的祕密，還證實了：只要努力認真觀察，一定會有重大發現！