【精選】三年級桃子作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級桃子作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級桃子作文 篇1

最近我想爺爺了，趁這個端午節放假三天，我回到了全塘老家。

我剛進家，爺爺高興地説：“哇！你終於回來了。”然後，做神祕地説：“咱們家的桃子成熟了，待會兒我們一起去摘桃子吧！”“好啊！”我迫不及待地和爺爺來到了桃園。我正準備摘桃子時，發現有幾個桃子好像被什麼東西咬過似的，表皮上有一個小洞洞。

我好奇地問爺爺：“這幾個桃子怎麼了，怎麼有小洞洞呢？”爺爺答道：“唉，真是可惜，它們被麻雀啄過了。”我心裏暗暗地想：這些可惡的小麻雀，幹嗎非要吃爸爸辛辛苦苦種出來的桃子呢？還好園子裏還有很多青裏透紅的桃子，它們個頭小小的，密密麻麻地聚集在桃樹媽媽身邊，好像在等着我們去摘呢！

於是，我立刻和爺爺摘起了我們家第一批無公害、原生態且惹人喜愛的桃子。我一邊摘一邊對爺爺説：“如果把這些桃子拿到市場上去賣，一定能賣個好價錢！”不過，我打算先把這一批桃子分給鄰居和我的好朋友們，讓他們嚐嚐鮮！

點評：

摘桃子能發現桃子上的小洞洞，可見小作者觀察很仔細；將第一批摘下來的桃子分給鄰居和好朋友吃，説明小作者是個充滿友愛之心的好孩子。習作語言簡潔，敍述流暢，富有很濃的生活氣息。

三年級桃子作文 篇2

今天，我好快樂哦！跟着爸爸、媽媽，還有壽寧在線的叔叔、姨姨們一起去大安摘桃子。桃子可多了，紅豔豔的，太誘人了。我昨天還擔心自己不會爬樹，沒想到桃樹還真懂小朋友的心思，全都長得矮矮的`，只要一伸手就能摘到，我摘了兩個最漂亮的桃子，一個又紅有硬，一個又白又嫩。

回來後，爸爸幫我洗了個澡，真舒服。

三年級桃子作文 篇3

今天，太陽非常火辣，我和爸爸媽媽一起頂着烈日去仙居摘桃子。

到了仙居我們先來到玉米地去掰玉米，我從來沒有掰過玉米，太有趣了。接下來我們來到桃園摘桃子，我看到桃子又大又紅，可摘下來的都沒有成熟。突然我看見兩隻死知了，其實不是死知了。媽媽告訴我：”那是知了脱下的殼，因為知了每長大一次都要脱一次殼的。“原來是這樣啊，今天又學到知識了。我們摘了滿滿一籃子帶回家。今天收穫可真大呀！

三年級桃子作文 篇4

今天下午，小兔可可正在散步，突然，它被一個東西給絆倒了，它連忙站起來一看，“哦”原來是一個大桃子呀，小兔可可心想：這是誰的桃子呀？它的桃子丟了，會不會着急呢？還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧！

它想完了，就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下，就發現了小鳥飛飛正在睡覺，小兔可可沒想打擾小鳥飛飛睡覺，所以它就小心翼翼往回走了幾步，可是小兔可可沒有看到前面有一根樹棍，它就把那根樹棍給踩響了，突然，小鳥飛飛醒了，小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站着，小鳥飛飛疑惑的問道：“小兔可可，你有什麼事要跟我説的嗎？你快説吧，”小兔可可説：“我在路上撿了一個桃子，這是不是你的呀？”小鳥飛飛説：“不是我的，你去找找山羊爺爺吧，或許山羊爺爺知道。”小鳥飛飛剛説完，小兔可可就對山羊爺爺説了聲“謝謝。”

小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍藍在那兒東找找，西找找，小兔可可就問小猴藍藍：“小猴藍藍，你的東西丟了嗎？是不是一個大桃子呀？小猴藍藍對小兔可可説：“是的，這個桃子可是我唯一一個桃子了。”小猴藍藍剛説完，小兔可可一就把桃子拿了出來，對小猴藍藍説：是這個桃子嗎？是的，我就還給你。”小猴藍藍説：“是的，是的，這是我的，我真感謝你呀！”小兔可可對小猴藍藍説了一聲“不用謝”，它們倆人就去吃桃子了。

我真喜歡小兔可可呀！