烏龜的三年級作文錦集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的烏龜的三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏龜的三年級作文 篇1

我家有一隻小烏龜，他的名字叫“爆米花”，它的脖子上長着兩條青色的花紋，兩支明亮的眼睛，滴溜溜地轉着，好像在探索周圍的信息。

小烏龜最愛吃生肉生魚。有一次，我正在旁邊觀察它吃食，小烏龜四周打量了一下，就不吃了，我想：大概是小烏龜怕人吧！我就躲到一邊。過了一會兒，小烏龜見周圍沒有危險了，慢慢地朝着食物爬去，以迅雷不及掩耳之勢把食物吞進了嘴裏。

小烏龜喜歡跟我玩“捉迷藏”。有一天，我讓它自由活動，它突然和我耍了個“詭計”，一眨眼的功夫就不見了。我找啊找，哪裏都沒有找到它。這下我可急壞了，心想：完了！萬一小烏龜爬到鋼琴下面，那肯定就出不來了。於是，我趕緊告訴爺爺。爺爺拿來手電筒對着沙發下面的空隙處照射。過了一會兒，小烏龜慢悠悠地從沙發下爬了出來。出來以後，它一直望着我，好像在説：“小主人，你真笨！”我看着它心想：“下次一定把你‘捉拿歸案！’”

晚秋的一天，我突然發現小烏龜不動了，我以為它要死了，急得直跺腳。爺爺幫我在電腦上搜索了一下，得知，小烏龜已經冬眠了。於是，我們給它做了一個温暖的窩。

小烏龜真可愛。我愛我家的小烏龜！

烏龜的三年級作文 篇2

《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因為他們有帥氣的面貌和厲害的功夫，看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物：長長的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸着腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。

它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時，它十分活潑，也許是出於無意，也許是出於好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結結實實地咬了一口，幸好只擦破點皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會説話，只好做了“縮頭烏 龜”。可令我萬萬沒想到的是，這個頑強的小傢伙後來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。

第二“神”是兇猛強悍。有一次，我餵食時，帶回一個它的新夥伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新夥伴放在它面前，就被它掀了個“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看着過意不去，就給那個“新手”“開了小灶”。

第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態瓶。於是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發現裏面鮮血淋淋、血肉 橫飛，裏面是否展開了一場屠殺？可螺螄是怎麼被吃了的呢。為了解開這個謎團，我又找來螺螄，發現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來後吃了。沒想到小小 的烏龜也這麼聰明、機智。

烏龜的三年級作文 篇3

我的小烏龜雖然一點也不值價，但是我和我的小烏龜之間的友情可是無價的！

我的兩隻小烏龜非常可愛，它們一隻叫作小寶，一隻叫作小貝。小寶比小貝大，所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大，它倆的小尾巴還是一樣的，都像三根針一樣細，頭也都是橢圓形的。

它們兩個小傢伙吃東西時，都要搶着吃，我説：“別搶，別搶，還有很多呢！”於是，我又放了一些食物，可是，它們還要搶。小貝抬了三秒鐘的頭，歪着頭，看着我，彷彿在説：“它那個饞貓，不論你給得再多，也不夠它吃呢！”然後，小貝又低下頭，奮力和小寶搶了起來。

每次睡覺，小寶還都把小貝的殼當牀，睡上去。我與小寶小貝玩時，小寶都特別懶，他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次，我把小貝放入我的玩具堆裏，我説：“小貝，爬出去。”我的.話音剛落，小貝就奮力地爬了起來。沒想到，小烏龜也有靈性呀！

烏龜的三年級作文 篇4

我家養了一隻小烏龜。

小烏龜殼是墨綠色的，上面還有排列整齊的六邊型圖案。小烏龜的頭也是墨綠色的，黑色的小眼睛圓溜溜的，像顆黑珍珠鑲嵌在那裏似的。它右邊的的眼睛下有一塊地方是紅色的，像是塗了腮紅。小烏龜的腿短短的，粗粗的，下面還有鋒利的小爪子。它的尾巴又小又細，像一根針似的，有趣極了！

雖然小烏龜很可愛，但它很膽小。一有動靜，它馬上會縮進殼裏，當名副其實的‘’縮頭烏龜‘’了。過了好一會，它才會悄悄地探出腦袋，左右瞧瞧。沒人，它就伸展四肢，在水裏暢遊起來。

別看小烏龜很膽小，但它吃起東西來可貪婪了！有一次，我爺爺和我放了幾隻蝦在那裏，它馬上游了過去，用爪子抓水裏的蝦。那幾只蝦杵在那裏不動，但這一舉動似乎惹到了小烏龜，他似乎在想：瞧不起我是吧，我會讓你後悔的！接着，它又撲向了它們，一隻蝦蝦想逃走，但被處在優勢的烏龜抓住吃了。當然，其他蝦也被接二連三的被吃了。我不由已地感歎：別看小烏龜平時膽小，但也挺機靈的。

這就是我家的小烏龜，我喜歡它。

烏龜的三年級作文 篇5

今天，媽媽給我買了兩隻可愛的小烏龜。

我把它們放在魚缸裏，它們就像小魚一樣自由自在地暢遊，時而伸出頭，進行仰遊。吃飯時間到了，我扔了幾顆龜食進去。它們一看見，馬上爭先恐後地游過來，用鼻子聞了聞後，確定目標，然後一口就把龜食吞進了肚子。

這時，我才發現，小小的烏龜竟有這麼大的嘴巴。吃完飯後，我把它們“抓”了出來，讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣，總是不聽指揮，要不不跑，要不一個往東一個往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。

今天的天氣很冷，我於是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個新家。

烏龜的三年級作文 篇6

我家養了兩隻可愛的小烏龜，一隻叫“疾速”，一隻叫“飛快。”

它們全身是墨綠色的，背上的殼高高地拱起，像一座小山。殼上還有一些沒有規律的花紋。小烏龜的頭是三角形的，眼睛又小又圓看起來很有精神，但它們的視力不好經常看不見身邊的東西。小烏龜的臉上有兩個小洞——那是它的鼻子。小烏龜的嘴巴平時看起來小小的，但吃東西時它們卻把嘴巴咧得非常大，不停地一張一合，好像在説：“小主人，給我們點吃的吧！我們的肚子已經餓得‘咕咕’地叫了！”於是，我拿着烏龜食在它們的“家”裏放了一點，它們立刻轉過頭來，奔了過來，大口大口地吃起來。小烏龜的四肢又扁又短，腳趾頭還有蹼，這説明它是游泳健將呢！這兩隻小烏龜關係特別好。

那次，“疾速”騎在“飛快”的背上，伸着脖子頂着前方，好像在對“飛快”説：“哥哥，前面沒有東西，可以往前走。”只見爬在底下的“飛快”也伸了伸脖子，往前慢慢邁了一步，張了張嘴，好像説：“好的，你坐好了，我要前進了！”只見兩隻烏龜一上一下在龜盒裏爬了起來，可真有意思。

它們真好玩呀！我喜歡我的小烏龜！