【精品】三年級上作文4篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的三年級上作文4篇，歡迎大家分享。

三年級上作文 篇1

暑假過得真快，一眨眼快要開學了，雖然我覺得還沒快快樂樂地玩夠，但是想到開學會見到同學，心裏還是高興的。

上個學期，我的考試成績比原來有退步，爸爸媽媽沒有批評我，媽媽説相信我在三年級會進步。上了三年級，我想要改掉粗心、作業不主動的壞習慣，雖然有點難，不過我還是很有信心的，因為我已經10歲了，是個小男子漢了，我想做個好學生、好孩子。加油哦！

三年級上作文 篇2

盼望已久的暑假到了，我和爸爸媽媽一起去內蒙古希拉穆仁大草原遊玩。我們住蒙古包，吃烤全羊，還看了賽馬錶演，最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領，我知道了騎馬時要緊握馬背上的鐵環，不要打馬屁股。

因為我年紀小，一位穿紅色蒙古袍的.叔叔特意來幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬，看上去它很温順。我蹬上鐵環，小心翼翼地上了馬。一開始我的心怦怦亂跳，後來，許多大馬走到我前面，我就不怕了。我坐在馬背上，雙手緊握鐵環，暖風從身邊吹過，心裏美滋滋的。有時候，小馬一路小跑，我一顛一顛的，感覺有點難受。叔叔告訴我，馬跑時人要站起來，和它保持一樣的節奏。

有時候，小馬慢慢地走，感覺就像坐在沙發上，挺舒服。放眼一望，藍藍的天空，雪白的雲朵，綠油油的大草原，多美呀！我們騎着馬，遊覽了天鵝湖，還訪問了牧民家，品嚐了好吃的奶酪、鹹奶茶。啊，騎馬真有趣呀！這就是我第一次騎馬的經歷。

三年級上作文 篇3

主持人？不就是站在台上，拿着寫好的台詞念一念嘛，還用老師教？今天，我帶着這個疑問，來到了邢週報組織的“我當小小主持人”活動。

在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節目的視頻，我看了以後大吃一驚，他説話的速度簡直太快了！老師還教我們練習氣息和如何正確快速説繞口令。

其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們三個人上台朗誦，前兩個同學的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應該把傷心的感情讀出來，朗誦完後，老師還誇我朗誦的好，得到老師的表揚，我真開心。老師又讓我們重唸了一遍，這次我念的比上一次更好了。

我終於明白了！當一名優秀的主持人是多麼的不簡單啊！不只是把台詞念一念就可以了，還要根據環境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發音不標準的毛病，還讓我找到了自信心，以後上台演講發言我再也不會膽怯了！

三年級上作文 篇4

“看一看，瞧一瞧，這裏的東西很便宜，大家快來看啊……”在一聲聲熱火朝天、此起彼伏的叫喚聲中拉開了本次愛心義賣活動的帷幕。

為了本次活動我們把心愛的寶貝給獻出來了。各個攤位上的商品琳琅滿目、應有盡有：有各式各類的書籍、千奇百怪的玩具和五花八門美味可口的小吃……一下子操場上人流如潮，像個熱鬧的大集市。

不一會兒，我們班的攤位來了一位哥哥，他問：“這本書幾元？”“便宜賣了！5元！”我説。就這樣我們得到了第一桶金。突然一羣小弟弟跑到我們的攤位問道“大哥哥這套《史前動物》要多少元？”班長汪宇迪説：“要15元。”一個弟弟説：“好，我要了。”“不，我25、”“我出35！給我吧！”一個同學説：“我50！”“……”我們被大家的熱情驚呆了，就這樣，我們意外多得了35元。也幫助那些有困難的孩子多籌集了一些善款。

看着攤位裏的義賣物品越來越少，再回頭看看錢罐裏的錢越積越多，那一枚枚硬幣，一張張褶皺的紙鈔，彷彿長了翅膀一樣，飛到貧困山區的孩子手裏，給他們帶去希望和温暖。這真是一次讓我受益匪淺的義賣活動啊！