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精選烏龜的三年級作文彙編8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的烏龜的三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選烏龜的三年級作文彙編8篇

烏龜的三年級作文 篇1

我的小烏龜雖然一點也不值價,但是我和我的小烏龜之間的友情可是無價的!

我的兩隻小烏龜非常可愛,它們一隻叫作小寶,一隻叫作小貝。小寶比小貝大,所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大,它倆的小尾巴還是一樣的,都像三根針一樣細,頭也都是橢圓形的。

它們兩個小傢伙吃東西時,都要搶着吃,我説:“別搶,別搶,還有很多呢!”於是,我又放了一些食物,可是,它們還要搶。小貝抬了三秒鐘的頭,歪着頭,看着我,彷彿在説:“它那個饞貓,不論你給得再多,也不夠它吃呢!”然後,小貝又低下頭,奮力和小寶搶了起來。

每次睡覺,小寶還都把小貝的殼當牀,睡上去。我與小寶小貝玩時,小寶都特別懶,他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次,我把小貝放入我的玩具堆裏,我説:“小貝,爬出去。”我的話音剛落,小貝就奮力地爬了起來。沒想到,小烏龜也有靈性呀!

烏龜的三年級作文 篇2

我家有隻性格十分古怪的烏龜。

它和別的小烏龜一樣:背上那塊猶如盔甲一般的殼上,有着數不清的細小花紋,尾巴又細又小,三角形似的腦袋上還有着三道橘黃色的斑紋,還有着四條短短的小腿。

小烏龜有的時候十分老實,在魚缸一角趴着,四隻腳都優雅的舒展着,一動不動的,用着它那黑寶石般的眼睛凝視着你。可以只要你一走開的話,它又要準備越獄了,東瞧瞧,西看看,沿着魚缸的邊緣拼命地往上爬。可是爬了半天,它還依舊在原地呢。

説它懶吧,的確是呀。它常常全身都縮在殼裏,什麼都不幹,一直在那兒睡覺,活像一塊有着花紋的小石頭放在那兒。可是,它一但決定要在魚缸裏散散步,溜達溜達的話,那它可就會在魚缸裏來回不停地爬動着。那爬動的聲音,好像是樂器在演奏一般,有大有小,動聽極了。

這就是我家的小烏龜,瞧吧它的性格是多麼的古怪!

烏龜的三年級作文 篇3

記得我8歲那年,伯伯送給我一隻小烏龜,我可喜歡它了!它有個好聽的名字叫“小可”,它已經在我家呆了兩年了。每天放學回家,我總要去魚缸邊看看它。從此,小可就成了我家的成員。

小可長約8釐米,有一個深黑色的外殼,它的背上有十三塊菱形的花紋。三角形的頭上長着一對綠豆似的小眼睛,月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛。一條小尾巴總是縮在殼裏,是個天生的膽小鬼。

小可愛吃泥鰍。有一次,我把泥鰍用剪刀剪碎餵給它吃,它吃泥鰍可有趣啦!先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊,感覺比較安全時,就猛地把頭伸過來,一邊用爪子撕,一邊把泥鰍片吞下去,吃得津津有味。不到五分鐘,它就把泥鰍吃得精光。

小可喜歡游泳。要是魚缸裏放滿水,它就會快活地遊動起來,一會兒游過去,一會兒游過來,四隻小爪就像兩對小漿不停地划動着,一條小尾巴左右搖擺着。它還不時地把頭露出水面,微微張開了小嘴,好像在換氣,然後又鑽入水中,

小可一遇到危險,就會把頭、四肢、尾巴全縮進外殼以保護自己。有一回,我把小可從水中撈出來,讓它四腳朝天。我發現它把頭和腳縮進去,一動不動。過了一會兒,它見四周無動靜,就偷偷地把頭探出來,然後用硬硬的嘴往地上一頂,四隻爪子抓撓着,掙扎了一會兒,終於翻過身來了,真是有趣極了。

小可給我帶來了許多樂趣,我太喜歡它了。

烏龜的三年級作文 篇4

我家養了一隻小烏龜。這隻小烏龜是爸爸從花鳥市場買來的。它非常膽小,經常縮着頭,不敢往外看,我就叫它縮頭烏龜。

下午,我放學回家,一做完作業,我就去看那隻縮頭烏龜。

它有一個堅硬的外殼。外殼上還有兩三塊花斑,真是漂亮極了。外殼的下方還長着4只短得不能再短的.小腿。小烏龜還有一個圓圓的腦袋。要是你仔細看的話,就會發現它腦袋的兩側長着兩隻小得不能再小的眼睛。

看見小烏龜整天悶悶不樂的,我就逗它玩兒,想讓它開開心心的。可是,我連碰都沒有碰它,它就把頭縮回去了,哎,縮頭烏龜真是膽小如鼠。真沒意思。我想小烏龜害怕我吧?!

過了幾天,小烏龜忽然不見了。我非常着急。我和爸爸媽媽大約找了4天也沒找着。最後,我到牀底下撿襪子,發現小烏龜就在我睡的牀底下。這下我才知道,小烏龜是從大約95釐米高的媽媽的畫桌上跌下來,再經過兩個房間爬到我的牀頭邊的。要是換成人類,不就是相當於從懸崖上摔下來,再經過兩千裏的長途跋涉嗎?

小烏龜從那麼“遙遠”的地方來看我,我想小烏龜是喜歡我的。

烏龜的三年級作文 篇5

烏龜自從上次贏了兔子,大家都為兔子惋惜,覺得小兔子是因為睡覺疏忽了。

兔子聽了心裏很美,高興地走了。她每天除了吃,玩,就是睡覺,還長了很多肉,兔子始終覺得烏龜不是自己的對手。烏龜有點傷心,他也開始懷疑自己了,可是他又想,如果我每天堅持鍛鍊,也許我能和兔子跑得一樣快。

於是,烏龜開始天天練習,每天做俯卧撐,每天練習跑步,從山坡下到山坡頂,來來回回,颳風下雨也不休息。烏龜的爸爸媽媽看到烏龜這麼刻苦,告訴了烏龜的同學,烏龜同學的媽媽知道這件事後覺得小烏龜很了不起,告訴了裁判大灰熊,希望他給烏龜和兔子當裁判,讓他們重新比賽。裁判大灰熊同意了。這一次他們比的是馬拉松。

比賽開始了,烏龜經過鍛鍊比以前跑得快了很多,兔子沒跑多遠就氣喘吁吁了,他實在太胖了,長了一百多斤肉,成了一名肥兔子。肥兔子跑着跑着就覺得路太遙遠了,口也幹了,正好路邊有一塊胡蘿蔔地,它一下子跳了進去,又大吃起來……

比賽結果是可想而知的,烏龜又一次贏得了勝利。

烏龜的三年級作文 篇6

有一天,一隻烏龜爬在岸邊,伸長脖頸,看着一隻只小鳥在樹叢中飛來飛去,烏龜難過地低下了頭,看着自己一身笨重的殼,傷感地流淚了。這時一隻小鳥落在它的身邊,不解地問:“烏龜大哥,你為什麼哭呀? 我能幫你嗎?”烏龜抹了一下眼淚説:“我這輩子真是白活了,看你們多好,自由自在地在天空中飛翔,大千世界都能看到。”小鳥聽了烏龜的話更感到自己是最快樂的了,一邊唱着歌,一邊飛走了。

第二天,烏龜又爬在岸上,伸長脖頸,看一隻猴子在樹上跳來跳去,它又傷感的哭了。猴子聽到哭聲,來到烏龜的身邊不解的問:“烏龜老弟,你為什麼事傷心呀,我能幫你嗎?”烏龜抹着眼淚説:“看你們多好,身子輕盈靈巧,看我這一身重殼,這輩子也上不了樹了。”猴子撓了撓頭,説:“是啊,我真幸福。”猴子快樂地一高爬上了樹,告別了烏龜。

第三天,烏龜爬在岸上,伸長脖頸看到一隻烏鴉“呱呱呱”地在頭頂飛旋。烏龜傷感的流淚了。這時烏鴉落在它的身邊,不解的問:“烏龜,你為什麼不開心呀,難道還有誰比我更不開心嗎?”烏龜説:“瞧你的聲音多深沉,有個性。我這輩子也不會象你那樣發出這麼大的聲音了。”烏鴉從來沒有被誰讚美過,它簡直高興壞了,張開大嘴“呱呱呱”地飛走了。

烏龜就這樣整天爬在岸上,羨慕着別人,為自己的無能而傷感流淚,可它忘記了自己是動物中最長壽而且能入海,還能入地的兩棲高手,應該是動物中最快樂的了,遺憾的是,它不會享受快樂,真是枉活了多年。

烏龜的三年級作文 篇7

我家有兩隻小烏龜,大的叫“大鐵背”,小的叫“小鐵背”,它們號稱“秩背雙將軍”,為什麼叫它們“鐵背雙將軍”呢?因為它們長着一個大綠殼,四肢一縮,就成了一個小堡壘,隨你怎麼弄,都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長着一雙突起的小眼睛,還有一個高高聳起的鼻子,在兩腮下還有一塊小紅斑,就像一名將軍喝醉了酒一樣,這就是“鐵背將軍”由來啦!

“將軍”這名字倒説得好聽,其實它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時,我把它放到水槽裏,它探着腦袋像模像樣地在它的新家裏巡視了一番,可是正當我把手指伸進水槽時,只聽它發出一“噝”的一聲,立馬把頭縮了進去,半天都不出來,等了好一會兒,當它確認危險過去後,才把頭悄悄伸了出來,再小心地四處看看有什麼東西。你看,我家的“大鐵背”,它膽小吧。

我家的小鐵背除了膽小還有一個特點:頑皮,它不像“大鐵背”那麼文靜。記得有一次,我把它關在透明的盒子裏,然後旋轉着盒子,“小鐵背”竟然沒有跟着動反而朝我轉的反方向爬,真是頑劣啊!還有一次,我想看看“小鐵背”爬得有多快,就把它放在桌上,任它行動,只見它頂着龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去,速度比我想象中要快十倍,真是不同凡想的龜龜啊!

我深深地愛着我的“鐵背雙將軍”,我在以後會更加愛護它們。

烏龜的三年級作文 篇8

去年冬天,爸爸給我買了一隻小烏龜,這隻小烏龜很可愛,整天揹着一個墨綠色的殼兒,脖子從龜殼底下伸出來,尖尖的小腦袋,兩側長着一對圓圓的小眼睛,四條粗壯有力的小腿不停的擺動着。只要有一點動靜,它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進龜殼裏。我給它起了一個名字叫“小機靈”。

“小機靈”冬天不吃食物。春天到了。有一天,我在魚缸裏放了幾粒飼料,“小機靈”先是躲得遠遠的,後來,慢慢靠近用鼻子聞了聞,又嚐了一粒,才放心大膽的吃起來。從此,我放學到家的第一件事就是喂“小機靈”吃食。它喜歡吃的食物可多了,有:豬肉、豬肝、小魚、小蝦等,我又給它起一個名字,叫“小饞貓”。

“小饞貓”不僅貪吃還貪玩,每次吃飽後,它總是把龜殼在鵝卵石上摩得沙沙、沙沙響……還經常爬到鵝卵石上向外張望,有一次,它一不小心從魚缸邊上翻了出來,摔了個四腳朝天,露出了蒼白的肚皮,我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來,心想:這下你要請我幫忙了吧,誰知,小烏龜伸長脖子,挺起了肚子,四隻腳不停地划着,尋找着落點,不一會兒,自己翻了過來,我驚呆了,小烏龜居然這麼頑強,我們學習同樣也應該有這種不懈的精神。

現在,小烏龜已經成為我的親密夥伴,時刻鼓勵着我認真學習。