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【精選】三年級的發現作文錦集9篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級的發現作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】三年級的發現作文錦集9篇

三年級的發現作文 篇1

今天和爸爸還有N多叔叔伯伯一起去釣魚。

釣魚不是一個簡單的事情,是耐心,看着平炯的湖面,我想,姜子牙那個神奇的傳説大概就是那個意思吧——

大人們走到了今天,他們就有了自己的生活方式,我被震撼了,從他們嘴裏,我懂了那麼多的`道理,那麼多需要我知道我能努力的道理。

今天看到了幸福的林子大人的照片,和304,我一直沒有見過這個神奇的男人的真實面目,但是,我一直好奇的男人,現在和一個美麗的女人……這是多麼的和諧和親暱呢。

X和我暫時要分別了,於是,帶我去了雅朵咖啡,那個笑的很甜的服務生,讓我對這家店的温馨感大大加大——

三年級的發現作文 篇2

一次普通的綜合實踐活動,卻給了我終生的啟示。

我們綜合實踐活動尋找最美的葉子及樹。我輕而易舉地將兩個活動都完成了。找到的葉子是一片像手掌的葉子,但是有一個地方卻有一個缺口;可是找到的樹卻是完美無缺的。這是為什麼呢?我百思不得其解,於是走上前,仔仔細細地觀察樹。這時,我發現:完美無缺的樹上卻長滿了有缺點的也有優點的'葉子。這些優缺點或大或小,或多或少。為什麼一片片有缺點的葉子卻成就了無缺的樹呢?我想啊想,想啊楊!我絞盡腦汁,終於靈光一現:原來是這些葉子的優缺點互相彌補,才組成了樹呀!

想看自己的發現,我知道了:葉子就像人。每一個人都是不可能毫無缺點的,也不可能毫無優點的。我們每個人只要團結一致;每個人都互相取長補短,那麼這個團體就是一個完美無缺的團體了。

三年級的發現作文 篇3

真是一個收穫的春天,我發現一件新奇的事情哦!你知道我有什麼發現麼?哈哈,一定不知道吧,讓讓我來告訴你。

我的外公愛魚成痴,家裏養了許許多多的魚,五顏六色、形態各異,漂亮極了!

上週末我和媽媽到外公家住。半夜我口渴的難受,喝完水就被魚缸吸引住了。窗外路燈光照在玻璃和水面上,折射出了彩虹的顏色。小魚們一個個眼睛像燈籠一樣,這麼晚了還不睡覺,比我還貪玩呢……咦?不對呀,小魚怎麼都大睜着雙眼不遊呢?我使勁揉了揉眼睛,再定睛看看。是的,小魚就是都睜着眼睛漂浮在水中,像被孫悟空唸了定身咒一樣,一動也不動。

“小魚怎麼不動?死了麼?”這個念頭一閃過,我渾身打了一個激靈。“不好啦,不好啦,”我衝進外公房間大喊,“小魚都死啦!”

外公也給我嚇的立刻從牀上爬起來,快步走到魚缸前,撲哧一聲笑了出來。“傻孩子,你這麼大喊大叫會把小魚吵醒的`。”“不可能,”我堅持的説,“小魚都睜着眼睛不動了,怎麼會是睡着了!”

外公説:“你連這個都不知道?趕緊上網查查,自己看看到底是怎麼回事。”

聞聲趕來的媽媽非常配合的幫我打開電腦查閲起來。原來呀,魚是沒有眼皮的,所以睡覺的時候只能睜着眼睛嘍!

怎麼樣,這個發現很有趣吧!生活中還有很多千奇百怪的奧祕等着我們去觀察、去發現。你有什麼新的發現麼?

三年級的發現作文 篇4

傾盆大雨過後清澈的天空中會出現一條彩色的橋——彩虹。

我曾做過一個“彩色轉輪”,就是將一片圓片分成7份,每份大概是51°角扇形。在每份上分別塗上“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色,在當中鑽個洞,把鉛筆穿過去。

我讓這個“彩色轉輪”轉起來,我想,轉動後,一定會出現一種非常漂亮的顏色,從沒出現過的顏色。好奇心促使我轉起手中的'轉盤,只聽一陣“啟動”聲,轉盤轉起來了,我心中無比激動,眼睛一動不動地盯着轉盤,等待着那美麗的顏色。

可是,出現在我眼前的,並不是美麗的彩色,而是普普通通的灰白色!天吶!怎麼會這樣?!此時我的眼睛已無法分別看出每一種顏色!

這是為什麼呢?我開始苦苦思索……

我查找資料,翻看書本,終於明白了這是怎麼回事。

原來,太陽光和電燈泡的光看起來沒有顏色,叫“白光”,事實上,這種光是由“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色和兩種看不見的光(紫外線和紅外線),人們稱為光譜。只有當光線射過透明物質時,才能看見這七種顏色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看見光譜。

噢!原來是這麼回事啊!

三年級的發現作文 篇5

今天,我和媽媽一起去爬仁皇閣,在爬山的路上我看見了許多校園裏沒有的植物,像狗尾草,萬壽菊,紅葉石楠……多得我都數不清。而我最感興趣的就是狗尾草,接下來就聽我慢慢介紹吧。

你別看狗尾草長得瘦小,其實它的生命力非常頑強旺盛,可不像其他外表美麗的花朵,剛一綻放,過不了幾天就凋謝了。狗尾草能存活10至15年甚至20年之久,厲害吧!

通過進一步的瞭解與觀察,我發現狗尾草的形狀是一個偏長的橢圓形,被風一吹遠望過去好象是調皮的小狗在搖動着它那毛茸茸的'尾巴,栩栩如生。這也就是狗尾草的名字由來。之後,我掰開一些狗尾草的小刺毛,漸漸地露出了青色的果實,果實的形狀是卵形的,青色的果實藏匿在小小的刺毛底下,不仔細是看不到的,就好象一個害羞的小姑娘躲在媽媽的背後一樣。

小小的狗尾草還有大用處哩,那就是它的藥用價值,把它曬乾後食用可去熱,消腫,把它蒸一蒸,可以治目疾,真是小東西有大用處啊!

狗尾草雖然普通,可是卻有這麼大的用處,我們也要多留意身邊的事物,説一定你也像我一樣有所發現,小小東西大大有用噢!

三年級的發現作文 篇6

一個星期六,我買了兩隻蜂王的卵,它的卵只有一粒花生米那麼大。

有一天,我發現一隻蜂王出來了,我就採來幾朵花兒給它。又過了一天,又一隻蜂王從卵裏出來了,我又採花給它們。

這時我發現,兩隻蜂王的翅膀在使勁摩擦。然後,兩隻蜂王就打了起來,一開始,一隻身體較小的蜂王用屁股上的'針刺另一個蜂王,誰知蜜蜂的殼是很硬的,怎麼刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只見它拍拍翅膀,然後“嗡”的一聲,與小蜂王打成了一團。我想:它們為什麼要打架呢?我去問爸爸,爸爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。

果然,那隻大蜂王有些招架不住了,不一會兒,大蜂王就被打敗了,小蜂王洋洋得意地飛到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵裏吸花粉,似在用吸管吸。

突然,我又發現大蜂王不見了,我特別着急,看了又看,還是找不到,爸爸發現蜂王卵裏鼓鼓的,我好奇地把頭伸過去向卵洞裏一看,哦,原來那隻蜂王因為受傷,在裏面休息呢!

三年級的發現作文 篇7

又下雨了,我走在那條每天上學必經的小路上,找尋着那些小東西,它們就喜歡雨天出來活動,背上揹着個重重的殼,慢吞吞的移動着,那就是小蝸牛。

我開始發現,平時太陽高照時是見不到它們的,每當一下雨,小蝸牛就會從那些隱避的地方爬出來,把它那粘粘的白白的.身子整個從殼裏鑽出來,高昂着頭在那裏,好似很熱的樣子,暢快的淋着雨。

我蹲下來,仔細看着它們的樣子,身上粘粘的,肥肥的。背上有一個螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對觸角:一對長,一對短,它的眼睛就長在那對長的觸角上,我拿來一個樹枝,輕輕碰了它一下,蝸牛就馬上縮進殼裏,好似沒有了安全感。我用手捏起它的殼,卻很難把它拿起來,因為它的身體有黏液,吸附在地上,象膠水粘着似的。蝸牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁點距離,身後還拖出一條濕濕的痕跡。

通過觀察小蝸牛,我明白了一個道理:只要細心觀察,生活中也有很多學問。

三年級的發現作文 篇8

今天咱們全班同學到樓下的池塘邊的泥土裏找蝸牛,咱們來到潮濕的地方找蝸牛。咱們先拿來樹葉,並在上面撒些水。

咱們找呀找,有些同學找到了十幾只,有些同學只找到幾隻,可我卻一隻也沒找到,我看見陳陳找到了5只蝸牛,就連忙跑過去問:你能給我一隻蝸牛嗎?陳晨説:可以啊。我高興極了。陳晨用手輕輕的把一隻蝸牛放到我的樹葉上,我説了聲:謝謝。陳晨説:不用謝。

我發現蝸牛的殼就象螺絲一樣,它們睡覺的時候都會把自己的頭縮到殼裏,有人攻擊它的`時候會把身體縮到殼裏。我還發現,咱們一碰到他的觸角,它們馬上縮進去。蝸牛的皮膚有白的還有黑的。只要是蝸牛爬過的地方都會留下黏液。最後老師叫咱們回教室,順便把蝸牛放了,咱們大家都捨不得把蝸牛放了,但是咱們要做一個好學生,所以大家都把蝸牛給放生了。

三年級的發現作文 篇9

小時候,我經常和媽媽一起玩兒踩影子的遊戲。影子有時候是跟在我身後,有時候跑在我前面,有時候又高又瘦,有時候又矮又胖。我跳它也跳,我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離,就像我的親兄弟。我好奇地問媽媽:“影子是怎麼形成的呢?”媽媽卻反過來問我:“你想想看,什麼時候會有影子?”於是我開始留心觀察。

幾天後我發現,有光的時候就有影子,比如白天的.陽光下,晚上在路燈下都會有影子,但是烏雲密佈的陰天,漆黑的夜晚就看不到 。於是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑着説:“你觀察得非常仔細,那你有沒有注意是不是所有的物體都有影子?”我立刻説:“那當然了。”媽媽説:“你還是再仔細觀察吧。”

於是我又開始了對影子的觀察。我發現人有影子,花草樹木有影子,小貓小狗、樓房、汽車都有影子,於是我得出了結論,所有物體都有影子。媽媽神祕的笑了笑,遞給我一張透明的玻璃紙,讓我對着光線找影子。太神奇了!玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我:“形成影子要有兩個條件,一是要有光線,二是要有不透明的物體。因為光是直線傳播的,遇到不透明的物體阻隔光線,在物體另一面沒有光的地方就形成了影子。”

通過這次觀察活動,我發現了生活中到處都是學問,我們仔細觀察,認真思考,就一定能掌握許多知識。