三年級見聞作文彙編6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級見聞作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級見聞作文 篇1

今天是星期天，我和媽媽乘汽車去峙山公園玩。

汽車到了高河塘，上來了一位老奶奶。當時車上很擁擠，老奶奶只好站在門旁。“上車請買票。”售票員説道。

這時老奶奶費力地伸手掏錢，旁邊一位女青年看到了説：“老奶奶，您來坐下，我替你買票吧！”説這自己站起身來，拉老奶奶坐下。當她接過老奶奶手中的錢，正要買時，汽車突然急轉彎，這位女青年不小心將5角錢掉在車上。這時人多擁擠實在難找，女青年伸手從自己衣袋裏掏出5角錢，正準備買票時，老奶奶説：“我拿錢來買票。”老奶奶這錢是從我手中掉的，應當我賠！“正當她們爭着付錢的時候傳來了售票員阿姨的.親切話語：“你們不要爭了，這錢是我沒接好，暫時由我來副前。反正錢掉在車上，不會少的。”車上的乘客都用讚許的目光望着她們。

正當老奶奶、女青年、售票員爭着付錢時，車已經到了商都，當車停穩後，從車後面都上來了一位小學生模樣的人，對着售票員阿姨説：“這5角錢是我在車上檢的，現在交給您。”話音剛落，車上的乘客都對這位小客投來了讚許的目光。

三年級見聞作文 篇2

今天，我們上了一節有趣、緊張的公開課。

老師説：“上課。”班長説：“起立。”然後我們説：“老師您好。”老師説：“坐下。”這一堂公開課就這樣開始了。

老師拿她的電腦給我們展示了ppt，邊用電腦給我們看ppt，邊給我們講第21課。講着講着，老師突然提出了一個問題。我一聽，立馬想出了答案，我舉起了手。這時我又想：萬一答錯了怎麼辦？這裏可有很多家長啊！答錯了我就變成家長眼中的'“敗類”了，不行，不能舉手。正當我要收回去的時候，老師叫起了我，説：“劉鴻霖。”我一聽，非常害怕，可也沒有辦法，只好站了起來，椅子發出“吱吱”的聲音，好象在嘲笑我的懦弱無能。我結結巴巴地回答完了問題，老師説“答對了。”我一聽，一顆“砰砰”跳動的心落在了肚子裏，又感覺象吃了蜜糖一樣甜。

經過了這次公開課，我明白了一個道理，不要害怕任何事物，因為只要有勇氣任何事都可以成功。

三年級見聞作文 篇3

今天下午，我放學回家，路過一個十字路口，看見兩個戴着紅領巾、揹着書包的同學手拉手走在人行道上。

這時候，綠燈亮了。突然，我看見其中的一個同學想斜穿過去，走近路。只見他對身旁的同學説：“我們斜穿過去吧。”旁邊的同學嚴肅地搖了搖手，説：“不行，會有危險的，不能穿過去！” 那個同學説：“管他呢，沒關係的.。”説着，就拉起身旁的同學，還看了看綠燈，“還剩二十幾秒，快點吧。”他自言自語説道。身旁的同學急忙攔住他，説：“絕對不行的。”可那個同學還想走，但語氣稍為緩和了些，問道：“那我們到底走哪條路呢？”身旁的同學又嚴肅地回答道：“當然走人行道了，它最安全。”那個同學望了望人行道，説：“走近路多快啊，真是的。”邊説還邊翹起了嘴，身旁的同學趕緊拉住他，提醒道：“哎呀，安全第一，你怎麼忘了呢？如果人人都像你這樣，那交通次序不就大亂了嗎？ ”那個同學想了想，點點頭，説：“嗯，你説得對，還是走人行道吧。” 説完，他們倆相互笑了笑，走向馬路的對面

看到這些，我感覺第一個同學比較“懶”，而忘記了安全第一；第二個同學能牢記交通規則和安全第一，並就抄近路會有危險，來説服第一個同學，起到了很好的帶頭作用，所以，我希望大家能積極的去學習第二個同學的良好行為。

三年級見聞作文 篇4

每年假期回家，見聞都比較多，特別是寒假，正好趕上農曆新年，給人感受更加深刻，我的家鄉在農村，地理位置相當偏僻，信息比較閉塞。雖説家鄉今年來一直在快速的發展變化，但相對與高速 發展外邊社會，家鄉的發展依然很慢，而外邊的世界對也他們來説就象隔絕了的一樣。

以現代的眼光去審視家鄉，家鄉依然落後，特別是家鄉的人觀念。他們到現在大多過着艱辛的生活，每天早晨起的特別早，在地裏做農活，晚上就是看看電視什麼的，再沒有什麼其他的活動，休息 的的特別早。但也看得出來，在現階段，他們真的過的很開心，衣食無憂，而且生活日漸富裕，他們也在享受着社會發展給他們帶來的諸多便利和好處。在許多地方已經受到了現代社會的影響，已經在 他們身上烙上了明顯的印記，他們已經開始着去接受城市人的生活方式。

不管生活怎麼變化，但家鄉的人情依然很質樸，也很誠實，這些在城市裏往往找不到，而且被城市人嗤之以鼻，確實他們的情誼在許多時間很令人感動。我每年長時間出門在外，一年難得回幾次老 家，每次回家後村裏人很熱情，遠遠見面就相互打招呼，問候。尤其到了正月，更加顯的好客，許多人都要請我們到他家裏去吃飯，他們家也很熱情的款待大家，拿出自己家裏最好的煙酒，供客人享用 .看的出來，雖然社會發展了，生活富裕了，他們準備這樣的一頓飯還是要花許多錢，但他們依然很樂意，家鄉也幾乎沒有什麼經濟來源，許多人都是務工掙錢來生活，掙錢相當的辛苦，但他們在待人 接物上沒有絲毫的吝嗇，花錢非常的愉快，也很幸福，雖説生活是過地艱辛，但他們對生活很滿足，過的很幸福和恬靜。

我每回家，感受最深的不是家鄉的變化，而是家鄉淳樸的'風土人情，這些讓人感到人生的冷暖，真實的感受到生活的幸福。工作在城市，有的時間很羨慕他們，雖然城市有它自己的便利，但生活的 高節奏，使人永遠感覺不到知足，一生一直竭力在奮鬥，人累，心累，生活的也累，那有時間去體會真正的生活。或許我們是為明天美好的生活而奮鬥，但明天的生活我們誰知道會怎樣。我這麼説並不 是人不應該進取和奮鬥，其實進取和奮鬥就是生活的一部分，人要生活那有不進去和奮鬥的呢！

三年級見聞作文 篇5

昨天傍晚，我和文豪相約去火車站去打羽毛球，可是我們倆卻看出了現在人們的品德。

我們在火車站找了又找，終於找到一個，絕佳之地，這裏光線很好，又有路燈，天黑了也不怕。我們倆就在這裏打羽毛球，我們打得很起勁，技術也是比上不足，比下有餘的那種。

我們打了一會兒，天色漸暗，路燈也亮了起來，也許是因為地方好吧，人也多了起來。這時，我一不小心將球打到了一個阿姨腳邊，那個阿姨正在與她女兒打球。見狀，怒道：“你們兩個小屁孩，過去點行不行啊！”我們身邊沒有大人，只好向左移了點，我想：明明是我們先來，憑什麼讓我們過去，她們自己換地方唄！可是敢怒不敢言呀，沒辦法。

打着打着，我忽然聽見後面有爭吵聲，原來是一個司機和一個打羽毛球的人發生了爭執。只見打羽毛球的人吼道：“有路你不走，偏偏到這裏來，明知我們在打球，就別來了嘛，快走！”司機無語，只好默默地繞道而行。其實這條路本來就是給汽車行走的，我們在這上面打球，本來就是我們的'不對，有車來理應讓路，可那些大人仗着自己人多，就欺負別人，不但不讓路，還大罵司機，太不應該了。

我想這樣的事情大家也碰到過。火車站能夠給我們騰出塊地方來供我們休閒已經夠好了，我們還要爭來爭去，這樣有意義嗎？

三年級見聞作文 篇6

今天下午有一次體育考試。

到了那一節課，我一看，下得出了一身冷汗，原來這是我的'體育課裏孔夫子搬家淨是輸的項目——推欄。我一直緊張地等着老師喊我的名字，等着等着，突然老師喊：“劉鴻霖！”聽到老師點名，我更加緊張了，走上講台時好象自己被一頭大象壓着根本挪不動步。我艱難地走上講台，坐在地板上，把手向前推，沒想到連手指都碰不到那個推欄。考完之後，我知道，我又名落孫山了。

今天，我明白了：如果繼續這樣下去的話，以後就會越來越弱。我以後要多多鍛鍊身體，芝麻開花節節高，相信體育考試將來肯定不再是我的弱項。