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一張照片的回憶作文500字彙編

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導語:一張照片,往往珍藏着我們一段珍貴的時光與難忘的回憶……以下是小編整理的一張照片的回憶500字作文,歡迎各位的閲讀與參考。

一張照片的回憶作文500字彙編

  【作文一:一張照片的回憶】

每當我看到這張照片時,就會想起那對可愛的小鸚鵡。照片上,一個小女孩忙得不亦樂乎,那就是我,旁邊還飛着兩隻鸚鵡。

這兩隻鸚鵡是我上三年級時買的。一次,我們一家去逛花卉市場時,我看見了這對鸚鵡,便讓媽媽把它們買了下來。這對鸚鵡一個有着藍鼻子,臉上有兩搓深藍色的羽毛,是公鸚鵡,我叫它鸚哥。一個有粉鼻子,是藍色羽毛,是隻母鸚鵡,我叫它燕舞。我和兩隻小鸚鵡建立了很好的感情,我非常喜歡它們。

它們非常活躍,鸚哥天天不停地唱着比黃鶯還好聽的歌,燕舞則靈巧地在籠子裏躥上跳下。有一次我把手伸進鳥籠中,想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞,我的手剛碰到它的腳時,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一聲:“啊!”然後它又動作敏捷地爬上了籠子裏的文小秋千上。我想:這個壞燕舞,等到餵食時再收拾你!喂他們食物時,我就光喂鸚哥,不喂燕舞,並且用手檔着它,就在一邊喂鸚哥。我想:哈哈!這就是咬我的下場!可我一不注意,燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子,我一驚便急忙放下食物,去抓飛的燕舞。而鸚哥呢,看見同伴出去了,正好鳥籠的門沒有關,她也飛出了鳥籠。“哎!快回來別跑!”我急得不得了,既想抓這隻,又想抓那隻,不知如何是好。這時媽媽媽媽正好拿着相機出來,“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來。

後來,這兩隻鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑,同時也想念我的兩隻小鸚鵡,祝願它們更加活潑、健康。

  【作文二:一張照片的回憶】

翻開相冊,有一張是我在小河中,邊翻石頭邊大叫的照片,每次看到這張照片,眼前就會浮現出我在家鄉的愉快的一天。那是國慶放假期間,爸爸帶我去外婆家玩,那裏山清水秀,聽爸爸説,在山間還可以捕到螃蟹。我們到了外婆家,安頓好了後,接着就開始準備捉螃蟹的工具,爸爸則負責我們全程的拍攝任務。

等到下午氣温沒有正午炎熱時,我和爸爸~媽媽~叔叔~阿姨和千千弟弟捲起褲腿向山間的小河進發了。我們逆河而行,河水淺淺的涼涼的,清澈見底,能清楚地看到小河裏的小魚小蝦游來游去,碰到腳趾癢癢的。聽叔叔説,秋天的螃蟹又肥又大,他們都藏在又大又多的石頭下面,我們每人都拿着事先準備的筷子,開始仔細翻找,巴不得每塊石頭下面都有一隻。

大家忙活了半天也沒有收穫,便開始再水中嬉戲打鬧,而我一點兒也不氣妥,繼續在水裏搜尋。突然,在一塊佈滿青苔的石頭下面,我看到一塊黑色的東西,一動一動的,而且還會吐泡泡。“螃蟹!好大的螃蟹!”我經不住高興得歡呼起來,正在這時,那個傢伙好像感覺到我要捉它,只見它張牙舞爪地向一邊跑,我趕緊用筷子按住它的殼,把它牢牢地控制住。聽到我的叫聲,爸爸連忙跑過來舉起相機,將這個精彩的瞬間拍了下來。瞧!照片上的我那得意的表情絕不亞於戰場上凱旋的大將軍。

這次經歷讓我明白了,無論做什麼事都不能半途而廢。這張照片記錄了我不怕困難,最後取得收穫的難忘瞬間,它激勵着我在今後的學習生活中遇到什麼困難和挫折也能勇往直前。

  【作文三:一張照片的回憶】

翻看童年的相冊,翻看到了一張相片突然停了下來,嘴裏還時不時地發出了笑聲,原來那張相片是在我的童年裏給我留下最深印象的一件事啊!那張相片裏有兩個人正在池塘邊嬉戲呢,其中有一個人是我,還有一個人是總是跟我一起玩耍的好夥伴。(採用敍手法,引出回憶,交代人物。)

我們那時正在池塘邊觀賞這四周的風景呢。我説:“在這裏待了那麼久,第一次發現這的風景那麼美,到處翠色慾流,這風景看得我都陶醉了。”小夥伴説:“是呀,是呀,到處都是美麗的蝴蝶,漂亮的花兒,不如我們來玩遊戲吧!”(環境描寫,為下文作鋪墊。)我疑惑不解地問:“什麼遊戲?”小夥伴説:“我們來捉蝴蝶吧!誰先捉到十隻蝴蝶誰就獲勝了。”我開心地説:“好啊,我來數‘1、2、3’就開始捉蝴蝶。‘1——2——3’。”我們開始捉蝴蝶了,我們兩個人跑來跑去,小夥伴差點兒就摔進池塘裏了。只見,一隻五顏六色的蝴蝶飛到了池塘的上方,我什麼都不管了,好像把池塘水面也當做了陸地,我一下跳上了池塘上方,捉住了那隻美麗的蝴蝶,心裏暗暗自喜,猛一下我反應過來了,嘴裏喊着“救命啊”,還沒有人來得及救我,我就摔進了池塘裏。(此處細節描寫,形象地寫出了童年時專心遊戲帶來的後果。)夥伴聽到了我摔進池塘的聲音,馬上就跑到了一個大人家,大人馬上跑到池塘邊,跳進池塘把我救上了岸。我醒來之後腦袋昏昏的,還把白酒當作了白開水。

這就是我在童年時最難忘的一件事,你們也把你們最難忘的一件事寫下來和我一同分享吧!