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【精華】四年級跳繩作文7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的四年級跳繩作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級跳繩作文7篇

四年級跳繩作文 篇1

同學們,你們相信我會穿着滑冰鞋跳繩嗎?你們肯定不相信,其實這個絕活是我“吹”出來的。上午,王丹楓找我到樓下去玩。我們玩累了後,就開始談各自的絕活,王丹楓説:“我畫的眼睛非常逼真。”接着,她又問:“小穀子,那你的特長是什麼呀?”於是,我便吹起了牛皮:“我嘛,我的絕活是——是穿着滑冰鞋跳繩。”“小穀子,我可不信,有本事你跳給我看看。”王丹楓滿臉疑惑。“可現在沒有滑冰鞋和跳繩呀!下午再跳吧!”我連忙推辭。“好,下午不見不散哦!”説完,她一溜煙就跑了。看着她遠去的背影,我心想:完了,這次牛皮可吹大了。因為我根本就不會穿着滑冰鞋跳繩,可是話已經説出去了,就像潑出的水收不回來了。

於是,我趕緊回家穿上溜冰鞋,拿上繩子,開始練習。可是,這事説着容易,做起來可就難了。我拿着繩子,怎麼也不敢跳,就連平時已經被我馴服的旱冰鞋,這時好像也要為難我,東搖西晃的,很不聽話。漸漸的,我的鼻尖開始冒汗,手心也濕濕的。怎麼辦呢?下午就要表演了,我可不能讓王丹楓看笑話。想到這兒,我眼睛一閉,掄起繩子就跳,只聽“啪”的一聲,我就四平八穩的躺在了地上,原來是繩子絆住了滑冰鞋的輪子。我咧了咧嘴,爬了起來,這次我可不敢再閉眼睛了,因為閉上眼睛看不見繩子到哪兒了,就不知什麼時候抬腳。這次,我先小心翼翼的站穩,然後開始輪繩子,心裏默默的念着:“跳。”終於,跳出了第一下,我信心更足了,一遍接一遍的繼續練習,雖然有時還會被繩子絆住,可我沒有放棄,繼續堅持。終於,我成功了。時間過的真快呀!一轉眼,下午可就到了。到了樓下,只見王丹楓已經在那兒等着我了。我開始跳了,一、二、三,我終於做到了,看着王丹楓吃驚的表情,我心裏美滋滋的。同學們,現在你相信了吧,只要肯下功夫,我相信,你也會成功的。

四年級跳繩作文 篇2

今天我的心情起起伏伏,經歷了緊張、喜悦、沮喪,最後大舒一口氣。

下午,本來我的語文老師應該帶我們去上陽光體育課,但明天要體育達標測試,所以我們就留在教室裏練習跳繩。

老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來的一個個人都氣喘吁吁、垂頭喪氣,心想:看這樣子好像不簡單,我會不會通不過?會不會被老師留下來繼續跳繩……

終於輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開地面,繩子在空中畫出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個,本以為一定能過關了,沒想到我的衣服出現了問題。因為跳之前沒有脱掉外套,隨着身體的不斷跳動,我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看着我的衣服,感到了一陣無奈。

這時,老師喊“停!”跳繩結束了,我的心情也跌到了谷底。儘管知道自己的成績一定不理想,可是當老師説到我的時候,我的心跳依舊加快了,老師説:“李兆一同學雖然前面跳得很快,但後面衣服出了問題,下次記得要先把外套脱掉!”我心中的那塊大石頭終於放下了,真是虛驚一場。

四年級跳繩作文 篇3

這件事還得數前幾個星期的一節體育課,那天老師把該上的內容上完了,留下的時間讓我們自由活動,我便和餘芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。

在分隊的時候,我跟餘芳菲、陳燕分到了一組。因為我們三個人會跳一點,所以一開始張瑜欣就有一點不高興了,當時我還不知道。正好在剪子石頭布的時候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣説:“你們都那麼厲害的,肯定會跳到下課的,那我們就沒有的跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。

等到我們第二次跳的時候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住説:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會好玩嗎,當然一點也不好玩。”後來我們開開心心地玩了半節課。

我想我們玩什麼遊戲都一樣,不能為了自己一個人的利益掃了大家的興,這樣不認識你的人會覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。

四年級跳繩作文 篇4

寒假裏的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應了我。吃過午飯後,我和媽媽手裏各拿了一條繩子,來到了小區裏,準備比賽。

因為家長都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒有反對。我原以為媽媽跳不過我,誰知道媽媽繩子一甩輕鬆地跳起來。她一會兒正跳、一會兒反跳、一會兒花跳、一會兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。

接下來是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來。沒想到這次繩子十分聽話,我想:繩子在為我加油吧!不一會兒,我跳了接近100多個。媽媽走了過來,告訴我剛才跳繩的姿勢不對,媽媽認真仔細地指導了我,然後對我説:“繼續加油!”我又跳了一會兒,沒想到超過了200個,竟把媽媽給比了下去。

這時,媽媽語重心長地對我説:“孩子!做任何事只要有耐心並且相信自己,就會成功的!今天我們比賽跳繩就是一個例子。”

這個寒假我真快樂呀!不僅鍛鍊了身體,還學到了很多知識呢!

四年級跳繩作文 篇5

第六天的任務上午去體驗跆拳道,下午去跟老師學花樣跳繩。我很興奮的來到了全納教育,等待着同學們的到來。

我們寫了會作業,就坐上中巴去了跆拳道館。到了之後,我們先看那些大哥哥姐姐們訓練,然後教練給他們佈置好任務後,交了我們幾個簡單的動作,讓我們兩個人一組,分組練習。我和於芮涵一組,她怕我踢到她,可是一般都是她踢到我,不過,我們還是訓練的很好。

我們採訪了幾個教練,其中一個是從四歲開始就練跆拳道,他十七歲時得過省冠軍,二十一歲時得過第二十一屆跆拳道冠軍。阿姨讓我們自由採訪練跆拳道的學生,他們都非常不容易,每天都要練,我記得我們採訪的一個哥哥,上午要練三個小時,下午還要練三個小時,他們真的是非常的辛苦。而且他們也受過傷,就是沒有想過要放棄。

到了中午,我們回全納吃飯,吃完飯,我們又看了一會兒電影。到了兩點多鐘,一個老師進了門,他是來教我們花樣跳繩的。老師先給我們看了一個視頻,是一些大學生在跳花樣跳繩,他們可以倒立跳,翻花跳,兩個繩子搖的大繩也可以倒立着跳。我很驚訝,他們真厲害!

老師沒人給我們發了一條跳繩之後,帶我們去了一個小區的廣場,交了我們很多花樣。原來我們不會的老師也教了我們。我們每人還得到了一個會跳繩的`小玩具,這天我的收穫很多,也學會了很多。

四年級跳繩作文 篇6

“永不放棄,就能成功!”這句話是關於成功的格言,對我來説,它有着刻骨銘心的體會。

記得那是組織的一次跳繩比賽。這次比賽分許多種,有集體、個人項目,這裏面又分為:編花、雙搖、一帶一,繞8字…...我選擇的是個人“單搖編花”。我平時跳繩水平不低,但是“單搖編花”因為難度大,我掌握得不太好,可以説不是我的強項,所以我要藉此機會鍛鍊一下,我想通過這次比賽,使自己的“單搖編花”有一次大的提高。

從此,我每天放學回家,都要抽出1——2個小時練跳繩,重點就練“單搖編花”,這其中我也碰到了許多困難,也曾經想放棄。比如陰天下雨、作業多、想和同學玩別的遊戲……都使我動搖過,但我始終堅持,不放棄!記得有一次,我在練跳繩的過程中,一不小心,繩子抽到了我的小腿肚子上,頓時,小腿肚被抽出了一條又紅又紫的印跡,疼得我直抽涼氣,我咬緊牙關,忍着劇痛,休息了一會兒,拿起跳繩繼續又練。就這樣,我的“單搖編花”跳得越來越好。比賽的日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑戰!

盼望已久的比賽終於拉開了序幕。“中關村四小首屆跳繩比賽現在開始!”隨着主持人一聲宣佈,各年級選手排着整齊的隊伍入場了。只見同學們手裏的跳繩五顏六色,好像一根根繽紛綵帶在搖擺飛舞,那場景別提有多壯觀了。比賽一輪比一輪精彩,這時輪到四(二)班“單搖編花”比賽了。我胸有成竹地手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上,只聽裁判一聲令下“開始!”我輕快地跳起來。 “啪!啪!啪!”打在地上的跳繩好像在説“主人,我會盡我最大的努力的!”我越跳越熟練,越跳越輕鬆,直到裁判的哨音響起,我才意猶未盡地停下來。 在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一個什麼成績呢?我相信我今天發揮得不錯!過了幾天,獎狀發下來了,天啊!我竟然是全年級組“單搖編花”第一名!

我從這次比賽中深深體會到了“永不放棄,就能成功!”的力量,我會永遠銘記這一至理名言!

四年級跳繩作文 篇7

“加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學喊着,原來,今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。

首先,老師選了兩個同學甩繩,其中一個同學最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話説:“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒拿到繩先摔了個“狗啃泥”,周圍的同學一陣鬨笑。老師又選了十個男生,我有幸參與其中,那些沒選上的只好在那唉聲歎氣,兩個人把繩甩了起來,只聽見“呼呼”的風聲,我們十個人向大繩的方向跳了過去,只聽“嗖、嗖、嗖”的聲音,我們接二連三地跳了過去,

像閃電一般,其他同學看得目瞪口呆。

就在我們跳得起勁時,突然只聽“砰”的一聲,飛舞的大繩停了下來,我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時哈哈大笑,原來小張因為太急,跳的時候腳抬得不夠高,他還沒來得及反應,跳繩就甩了過來,一下就抽到了他的腿,他還不知道發生了什麼事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時我們聽到“砰”的一聲,原來是他摔跤了。

這次跳繩真有趣啊!