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【精品】成長的故事四年級作文彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事四年級作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】成長的故事四年級作文彙編8篇

成長的故事四年級作文 篇1

每個人都會長大,每個人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長大成人。

記得小時候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經把飯燒好了。吃過飯後,爸爸開車送我去上學。放學回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當然的。

直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿着一個大箱子回家。打開一看,裏面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉幹什麼?我又不是老年人怎麼喝呀!”爸爸回答説:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什麼爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養大,現在爸爸長大了,是該報答養育之恩了。”我恍然大悟,原來是這樣啊。從那以後,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動幫……

在成長的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優點,我們就能更快的成長!

成長的故事四年級作文 篇2

每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你説説我的一個成長故事吧!

有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它紮在魚鈎上,我提起魚竿往後使勁一甩,魚鈎呢?我怎麼沒見魚鈎呀?哎呀,原來魚鈎飛到後面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鈎“刷”的一下甩了出去,咦?魚鈎怎麼拉不上來了?哦,原來魚鈎扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項,吸取了所有的教訓,在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!

開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯着魚漂……我的魚漂始終沒有動靜,看着別人的收穫,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地抬了一下魚竿,突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收穫了從來沒有過的快樂與自豪……

成長的故事四年級作文 篇3

俗話説:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨鍊的故事,而我當然也會有。

一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學輪滑,不能忘記了這件重大的任務,我深深地歎了口氣。

黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然後,磨磨蹭蹭地把飯吃乾淨,最後,我終於夢寐以求可以去滑輪,我步態從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最後我自己堅強地選擇繼續,在掌握了正確方法後,學會了學輪,終於嚐到了勝利的果實!

我經過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

成長的故事四年級作文 篇4

我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現在每天都認真刷牙。為什麼會有這樣的變化呢?

有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時,我又收回拿東西的手然後放下水龍頭,大聲地對媽媽説:“我洗好了。”媽媽問:“牙齒刷了沒?”“當然怎麼可能沒刷。”我説。然後我走出浴室跳到牀上,悄悄的觀察媽媽的一舉一動,突然我看到媽媽正要去洗手間,於是我拿起一本書説:“媽媽,媽媽,這個字怎麼讀呀?”“bi。”媽媽無奈的説。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒辦法了。怎麼才能……不一會媽媽從洗手間出來了。“為什麼杯子和牙刷是乾的?”媽媽憤憤地問。我無話可説,只好乖乖的去刷牙。

從此以後,我不敢再説謊,因為説謊要用另一個謊言彌補。

成長的故事四年級作文 篇5

哎!今天考試又考砸了,怎麼辦呢?這是發生在我三年級時候的事!

怎麼辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎麼辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發現的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉盯的看着我説:“你剛才是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可説,老媽先讓我進門,然後跟我説:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎麼回事?才85分?你連這道那麼簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽説的話在我腦子裏轉來轉去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子裏呈現。我只能傻傻地站在那裏。老媽又説到:“你今天給我寫一篇反思,字數300,沒寫完別吃飯。”説完就走開了。

反思我是寫了,可説我一直想問老媽,分數真的有這麼重要嗎?可我不敢,因為我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以後的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!儘自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會不斷努力的。

成長的故事四年級作文 篇6

一想起幼兒園的時候,我就會發自內心地微笑。因為,那是我最幸福的時光。

我在幼兒園生活得非常快活。而且一放學,外婆已經在餐桌上擺着香噴噴的晚餐了。

吃完晚飯,外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個,一個是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開着我的搖擺車爬上山頂,然後從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。

第二個好玩的地方是“北海銀灘”。為什麼叫做北海銀灘呢?因為那裏的沙子是從廣西的北海運過來的,爸爸媽媽也去過北海,説那裏的沙子是最細、最白、最柔軟的。我總要拿着我心愛的小桶和外婆的飯勺在那裏鏟泥沙,堆城堡,撿樹葉,扮海盜……

瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

成長的`故事四年級作文 篇7

我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學鋼琴了。

第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個遊戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師説數字,我伸出相應的手指。我的一、二、三指都表現的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的時候,其他手指也跟着動。這就是為什麼老師説要加強四、五指練習的原因。正式開始學習以後,我只會一些簡單的練習。即使老師佈置作業,也是一個音或兩個音的練習。但是我練久了以後,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有隻小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農練指法”的話,我看到那麼多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那麼難,反而非常簡單。

記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我説:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習,就會成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之後,我經常練習入場、退場。終於等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。

我喜歡彈鋼琴,我要繼續提高水平,爭取考上三級!

成長的故事四年級作文 篇8

在不知不覺中,我長大了。同時,在我成長的寶庫中記錄着我的點點滴滴。在這裏,有令我自豪的事兒;也有令我慚愧的事兒;有令我虧心的事兒;又有令我委屈的事兒。不過今天,就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

記得有一天,我和父母一起去宜家購物,媽媽允許我在那邊買一個自己喜歡的指偶。我左挑右選最後選中一個“小鯊魚”指偶。可是經過一番詢問後,售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購買才可以,這下該怎麼辦呢,我猶豫了。我環顧了一下同類指偶,可是都沒有我喜歡的。我最終還是禁不住這個指偶的“誘惑”,便悄悄地把指偶扔在了地上,我趁大家不注意的時候,馬上彎下腰,偷偷地撿起地上的指偶並迅速把它塞進了褲兜裏。接着,我若無其事地走開了,並隨手在貨架上拿了一個指偶對媽媽説我選好了。

走着走着,我們便來到了通往收銀台的路,我心裏不由糾結起來。留着吧,反正人們也不會為了這麼一點小東西而調看三天三夜的監控錄像,可是褲兜裏的指偶為什麼顯得那麼灼熱。不行,我一定要做正大光明的人,不能就這樣順手牽羊。對,我想光明正大,不能心存僥倖。於是,我把它又放回了原處。

就在這時,媽媽面對微笑得把手搭在我的背上,輕輕拍了兩下,欣慰地説:“好孩子,你長大了。”