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四年級命題作文5篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級命題作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

四年級命題作文5篇

四年級命題作文 篇1

星期四的早晨,我被牀頭邊上的鬧鐘“震”醒了。我睜開雙眼,向窗外望去,外面的世界被輕紗籠罩着,像童話故事裏的仙境公園。不是腦海中浮現出公主和王子的愛情故事。過了一會兒,我從牀上坐了起來,將頭轉了過來,我一迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服,向衞生間跑去。突然,覺得有一絲涼意,原來是我的手蹭到了衞生間裏的瓷磚上。我低頭一看,發現瓷磚上佈滿了大小不一的水珠,那水珠就像是剛跑完400米的長跑運動員,身上不斷流淌着汗水。我也不顧那麼多了,拿起不用的廢毛巾往瓷磚上一抹,忽然就變得像以前一樣光滑了。我轉身拿起牙刷,擠了點牙膏刷了起來,我左刷刷,右刷刷、、、一邊還哼着小調,可悠閒了。隨後拿起毛巾搓了又搓,然後將臉洗得容光煥發。接着,我拿起梳子,為自己梳了一個既光滑又美觀的馬尾辮。

我用了不到5分鐘的時間完成了所有的熟悉工作,真是有了大進步,我不時默默地鼓勵自己説:“幹得漂亮,費茜宇,繼續加油吧!”我一坐到椅子上,就拿起媽媽為我準備的豐盛的早餐,細嚼慢嚥的吃了起來。

吃完了早餐,我背上沉甸甸的書包,走出家門,向學校前進。一路上,我發現高大的樟樹好像禮儀小姐一樣,對我點頭哈腰。

我一走進教室,第一眼就看見班級裏的植物都顯得格外精神。第二眼,就看見一些早來的同學,在窗户上用手寫了“如來佛掌”幾個大字,旁邊還附贈着一隻手印,真是創意十足啊!

這個早晨的一切都是那麼美好,生機勃勃。

四年級命題作文 篇2

我們要去秋遊了!那天,風和日麗、鳥語花香、秋風送爽,非常舒服。我揹着一個天藍色的裝滿了零食的小揹包,高高興興地來到了學校,和同學們一起坐上了去秋遊的汽車

出發了,我們在車上有説有笑,有的唱歌、有的在玩遊戲、有的在吃東西、還有一些和同學比誰帶的食物多,可熱鬧了。不知過了多久,終於到了目的地——斗門農遊世界。

一下車,我看見了幾棵又高大又茂密的大樹,一朵朵又紅又豔的雞冠花,好像在歡迎我們的到來。我們過了小橋,咦,這裏有遊戲玩的,我玩了7元套圈,我套中了一瓶豆奶,因為樑雨晴沒帶飲料,我就把豆奶送給了樑雨晴,玩完了,老師帶我們去看以前的人耕田用的工具:有用來舂米的碓、用來磨碎泥土的泥磨、用來磨豆漿的石磨和我不知用來做什麼用的風櫃,我試着踩動碓,可是我整個人站上去,都踩不動碓,其他同學都笑話我了。我又試着去推石磨、泥磨和風櫃,可是推了沒幾下,就累得滿頭大汗,心想:“農民伯伯種田真不容易啊!我平時不好好吃飯,真是太不應該、太慚愧了。”

最後老師帶我們去挖紅薯,我發現了一條小細根,以為是紅薯,就檢來一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖,挖了很久,一個老師走過來對我説:“你幹嘛挖樹根呀?”我一下傻了眼“啊!鬧了半天,原來在挖樹根呀。”可我不灰心,又在別處挖,終於挖到了一小根紅薯,同學又送了我一根大紅薯,我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友樑雨晴,她很高興地對我説:“謝謝,謝謝!”

四年級命題作文 篇3

今天,學校組織我們觀看了以父母教會我為主題的《開學第一課》,我也從中想到了自己的父母。每個人的第一位老師都是自己的媽媽,我的媽媽教會了我正直、善良,也教給我寬容和體諒的美德。

暑假的一天,我家來了一個小客人,我和他玩得很開心。休息的時候,他好奇地翻看我的東西,我也一個勁地向他介紹。他對別的不怎麼感興趣,卻饒有興致地玩起了我的小風扇。因為是夏天,他拿着它,愛不釋手地擺弄着,很享受的樣子,直誇這玩意不錯。可是一不小心,他把小風扇弄脱了手,只聽啪地一聲,扇片摔壞了。我呆住了,視線頓時變得模糊起來,淚水跟着漫了出來,我哭出了聲。他很緊張,突然間跑進了廁所裏。

媽媽聞聲趕到,把我叫進了書房,對我説:把淚擦乾,對他説我原諒你。我不幹,媽媽又説:他的心裏也很不安,你不能因為這件小事,就不和他玩了。我啜泣着:他弄壞了我的小風扇我我很喜歡小風扇。媽媽安慰道:不要緊,媽媽給你再買一個,但你得原諒他。

此時他已跑到了樓下,我爬上窗台,對他大喊:你不要傷心,我原諒你!他飛快地消失在我的視野中。

第二天,他又來找我:對不起,昨天我我説:沒關係!於是,我們的`手又緊緊握在了一起。寬容是一顆美好的種子,是媽媽將它播撒在我心頭。明日,它將長成生命中最美好的鮮花,來回敬我最親愛的媽媽。

四年級命題作文 篇4

有人説,老師是園丁,培養着我們這些無知的花朵。我們永遠也報答不完對老師的恩情!

教師節快到了,校門口全是賣花的,我也不知道送什麼給老師好,就擠在人羣中,終於擠到了一個攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨,我覺得老師就像我們的父母。

來到教室,我看到每個同學的座位上都擺了一束花,有的是康乃馨,有的是牡丹,有的是杜娟,花樣多得出奇。

這時,老師走進教室,同學們前呼後擁地捧着手中的鮮花,向老師湧去。我更是擠在人羣中,高高舉着手中的鮮花。

“謝謝!謝謝!”老師笑了。我第一次發覺老師這麼年輕,這麼美麗。老師,您真是辛勤的園丁,您犧牲了自己的青春年華,來培育我們這些小苗苗;你是燃燒的蠟燭,犧牲自己照亮別人,您從事偉大的教育事業,我們永遠不會忘記您!

我的熱血沸騰了。一束鮮花,都是一首讚頌您的歌。老師,祝您身體健康,節日快樂!老師,我向您承諾,我今後一定好好學習,天天向上,成為祖國的棟樑!

老師,我愛您!

四年級命題作文 篇5

從一年級到六年級的成長道路中,書是我必不可少的“夥伴”。因此,圖書館成了我經常光顧的地方,有時,當看得入迷的時候我一呆就是三小時。慢慢的,我便養成了愛看書的好習慣。日積月累,我看的書也越來越多。同時,書也使我受益匪淺,也正應了高爾基的一句名言:書籍是人類進步的階梯。

去年暑假,我讀了一部書名叫《借不到飛翔的翅膀》這本書,這本書就像一劑神藥,奇蹟般的幫我改掉了懶惰的壞習慣,如果沒有這本書,也就不會有現在的我;如果沒有這本書,我也不會養成自立的好習慣。

以前,也就是沒有看這本書的時候,我懶得簡直跟豬沒有什麼兩樣,幾乎做什麼事情都要依賴於媽媽,就連整理書包也懶得做。就是因為我太懶惰,所以也“惹火燒身”:有一次,媽媽因為忘記幫我整理書包,導致我沒帶語文書,被老師大批一頓,當時我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學回家後,我再也無法忍住了,我火冒三丈,怒目圓睜地瞪着媽媽,並憤怒地向媽媽吼道:“媽媽!你為什麼不幫我整理書包,害得我被老師批評了一頓……”

當我看完這本書,這件事馬上浮現在我的腦海之中,每當我想起這件事的時候,我就會羞愧不已,臉紅紅的,燙燙的。

現在,我已改掉了懶惰的壞習慣,很少事情需要媽媽出面解決,自立已成了我的一個優點,他將伴隨着我一起成長。

書,不僅幫我改掉了懶惰的壞習慣,還讓我受益匪淺,《岳飛傳》教會了我長大做一個有用的人來報答祖國;《阿挑歷險記》幫我改掉了挑食這個壞毛病;《狼王夢》教我堅持不懈……俗話説得好:“一日無書,百事荒蕪”。我們應該愛上讀書,讓書成為我們的好朋友吧