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【精選】四年級有趣的作文300字五篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】四年級有趣的作文300字五篇

四年級有趣的作文300字 篇1

4月1日就是愚人節,就是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子,這天還真發生了一些有趣的事呢。

那天,我剛到學校,就聽到班長一本正經地對我説:“張老師找你。”我一聽,心裏就打起了鼓,思來想去,自我最近也沒犯什麼錯誤呀!於就是,抱着忐忑不安的心,趕快向四年級辦公室跑,看到我的慌張樣,我的好朋友劉謹言對我説:“你被騙了,然後這天就是四月一日呀!”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我覺得衣服裏有什麼東西跳來跳去的,掏出來一看,就是一隻蛐蛐兒!原先,劉謹言過去的一剎那,往我衣服裏投了一隻蛐蛐兒。到了班裏,我把鋼筆一揮,一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那裏,他不甘心,也把鋼筆一揮,把一滴紅墨水也濺到了我的臉上,我急忙擦掉。就這樣,“墨水大戰”上演了,你揮我甩,好不熱鬧。幸好班主任來了,不然,班裏就變成墨水的海洋了。

本來,我們還想愚弄一下班主任,可看到她那樣貌,我們就後退了——沒膽兒……

這個愚人節過得可真有趣呀!

四年級有趣的作文300字 篇2

今天下午,媽媽帶着我,揹着畫板,來到了和老師同學集合的一片廣場上。

廣場後面有一條小河,小河上有一個亭子,亭子後面有一片鬱鬱葱葱的樹木。廣場中間有一條用花草修成的鯉魚,形態很像鯉魚在跳龍門,名叫“跳躍”,代表中華人民奮發向上、自強不息的精神。

老師安排我們先畫亭子、小河、樹木。我拿下畫板,拿出畫具,坐在草地上,和同學們一起畫起來。

我先從亭子的頂端畫起,再從上往下把整個亭子逐漸畫出來。亭子可難畫啦!上面有很多花紋,柱子也很多,但是,我還是把它畫了下來,而且還有點像呢。經過我多次的修改,我的畫得到了老師的誇獎。

休息了一會兒,老師又安排我們畫“跳躍”。同學們各自選擇了一個自己喜歡的位置,開始畫起來。我選擇的是正面,因為我覺得正面的“跳躍”最好畫,而且它的各個部位都很清晰。我畫的時候才發現“跳躍”有些地方是由很多曲線組成,很難畫,我無從下筆,只好請教老師。老師過來了,看了看説:“你已經畫得很不錯了,正面的雖然看着好畫,但是畫起來並不輕鬆,等你學了透視就知道了。”在老師的指導下,我的“跳躍”終於完成了。

這節寫生課真有趣,我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。

四年級有趣的作文300字 篇3

昨天,我們上了兩節音樂課,我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。

大概內容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時候從學監的揹包裏翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情:曾經自己學校“池塘之底”來了一個學監,叫馬修。馬修是個失敗的音樂家,因此他來做老師。他將自己的班改造成一個名副其實的“合唱團”。最後,因為校長先生不允許馬修繼續將合唱團舉辦下去,把馬修給解僱了。而同學們把教室的門反鎖,唱着歌用紙飛機傳遞對馬修的思念。在馬修準備上車的那一刻,佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂,上了有名的音樂學院。

“童年的歡樂,轉瞬消逝被遺忘,一道絢爛金光,在小道盡頭閃亮……”“黑夜裏的方向,希望之光,生命的熱忱,榮耀之巷……”“風中飛舞的風箏,請你不要停下……”一串串歌聲鑽入我的耳根。。

四年級有趣的作文300字 篇4

今天,老師帶我們玩了貼鼻子遊戲。在玩遊戲之前,老師讓周晨蕾同學畫了個小女孩。這個小女孩有彎彎的.眉毛,圓溜溜的大眼睛,一張咧開的小嘴咯咯地笑着。但是,它卻沒有鼻子,那就讓我們為它貼上鼻子吧。

遊戲開始了,同學們舉着手,爭先恐後地想要玩。老師請了王梅敏彗同學。老師幫她蒙上眼睛,她拿好鼻子,一步一步地走到牆邊,小心翼翼地摸着牆壁,正準備貼的時候,同學們哈哈大笑起來,她猶豫了一下,又開始仔細地摸起來。這時,有個同學開玩笑似的,説:“停。”她一緊張就把鼻子貼了上去,然後馬上摘下紅領巾。當她發現自己出了洋相——鼻子根本沒貼在畫上時,也跟同學們笑了起來。

輪到我了,我跑過去,看準了位置。老師把鼻子遞給我,然後幫我蒙上眼睛。我立刻走過去,把整張畫摸了一遍,貼了上去。“哎,歪鼻子。”一個同學叫了起來。我馬上摘掉了紅領巾。的確,鼻子貼在了嘴角上面。老師説:“她用的方法挺好,但還是貼歪了。”

同學們都玩了。有的同學把鼻子貼在嘴巴上;有的同學把鼻子貼在眼睛上……這個遊戲在我們的歡聲笑語中結束了。

四年級有趣的作文300字 篇5

今天,是我們第一次到實驗室做實驗,我帶着緊張又興奮的心情進去了,一看,椅子都擺在桌子上,我聞到一股臭臭的,有點像香港腳的味道,呵呵。

今天的實驗很好玩,又很簡單。就是溶解和過濾啦!鍾校長給我們示範了一下:首先,鍾校長拿了一個燒杯,突然鍾校長冒出了一句:“咦,這杯子怎麼那麼髒啊。”於是,鍾校長清理了一下,然後把水裝進杯子裏,我感覺這水很輕,很透明。然後,鍾校長把一勺鹽放入水中,我看見鹽都沉在水底,然後,再攪拌,慢慢的,鹽不見了。原來呀,鹽在水中溶解了

於是,我們便開始自己的實驗了。

實驗開始了,組長李暢宇吩咐了幾個人去裝水,裝好水後,李暢宇把一勺沙放進了水裏,再讓我們觀看,那些沙沉在水裏,看起來有點噁心,再攪拌之後,水變得渾濁了,可沙照樣沉在水底,原來沙是不能溶解的。然後,李暢宇把一勺麪粉放進水裏,水變得白白的還有面粉的結塊浮在上面,再攪拌,水就變得很像牛奶了。

等我們準備過濾時,課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了,於是我高高興興地回教室了。

今天的實驗真有趣!