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【精選】四年級的收穫作文彙總10篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的收穫作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級的收穫作文彙總10篇

四年級的收穫作文 篇1

媽媽總是説:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會有收穫”。以前,調皮的我不知道這是什麼意思,但經歷過上次那件事以後,我明白了這句話……

記得那一次,我和夥伴們一起去爬山,我們哼着歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一抬頭髮現小夥伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,説不過去就是小狗,兩個想法一直繞着我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩説:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏,我心裏説:罵誰是膽小鬼啊!於是我硬着頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試着讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!夥伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……

這一次,我終於知道:要勇於去面對困難,才能戰勝它!

四年級的收穫作文 篇2

2月25日。我清晰地記得這個日子。

這一天,媽媽離開了我,去外地工作。我很傷心,沒有媽媽,我不敢一個人睡覺;沒有媽媽,感覺屋子裏空落落的,塞滿了孤獨;沒有媽媽,感覺吃飯都沒有味道。我一個人獨自發呆,不想上學,不想做作業,感覺做什麼都沒有意義。

夜幕一點點降臨,像一個個黑精靈闖進了我的房間。我努力閉上眼睛,但依然無法入睡。望着天花板,我感覺自己好像正在墜入一個深淵。

正在這時,我想起老師給我講的一個故事:有一頭毛驢掉進了枯井裏,農夫想盡方法,但也沒能救出驢子。農夫決定放棄了,就想把枯井填起來,免得再有動物掉進去。農夫將泥土鏟進枯井中。當泥土落在驢子的背部時,驢子將泥土抖落在一旁,然後站到泥土堆上面!就這樣,這隻驢子上升到井口,意想不到地得救了!

我突然感覺,自己不就像故事裏的“驢子”嗎?只要我不放棄,勇敢面對生活中的這些困難,就不會被生活打倒!

我朝着那一片光亮努力奔跑,自己一個人睡覺,自己一個人按時上學,自己一個人獨立完成作業,克服自己的懶惰,戰勝內心的恐懼。

就這樣,五十多個日夜就這樣一天天過去,再回頭看當初的自己,我意想不到地發現,自己已經變得樂觀,獨立。這就是我意想不到的收穫吧!

四年級的收穫作文 篇3

收穫是什麼?你收穫了什麼?有的人收穫了喜悦,有的人收穫了知識,還有人收穫了勇敢,而我收穫了成功。

記得四歲時,媽媽給我買了一輛“四輪自行車”,一輪在前,三輪在後。我高興地蹦了起來,因為那是我第一輛自行車。一天,姐姐來到我家,看見了那輛自行車,對我説:“會騎它了嗎?”“剛學。”我不好意思地回答。她笑呵呵地説:“你會了後,我把那輛‘正版’的自行車送你。”頓時丈二和尚摸不着頭腦,連忙問:“這輛不是正版的嗎?”“真正的是隻有兩個輪子的。”她笑着説。“那我現在就好好練習。”我信心滿滿地説。

隨着時間的流逝,我漸漸長高了。我把“四輪”自行車練熟了,姐姐把自行車給我了。我開始練習了,我坐上車座,扶着車把,蹬了上去,車把時而向左,時而向右,就像喝醉了酒似的。我心裏像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心裏的恐懼,讓自己平靜下來,一會兒的工夫,就掌握了平衡。心想:騎車太簡單了。忽然,車子向右傾斜,我馬上左腳撐地,沒有摔跤。過了一會兒,一個小朋友擋住了路,我立刻緊張起來,害怕撞到人,只聽“啪”地一聲,我重重地摔倒在地,頓時眼冒金星,人和車子摔得人仰馬翻,左手也擦掉了皮,我站了起來,拍掉身上的泥土,扶起自行車,又騎起來。經過了一次又一次地摔跤,我終於學會了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指

我收穫了成功,但成功是要付出時間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收穫。我會永遠牢記心間的。

四年級的收穫作文 篇4

暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節目。看完後,我覺得自己收穫很大,讓我對學習有了新的認識。

這個節目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要採用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然後要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時複習,利用課間下課時,把上節課學的知識複習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最後要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然後再看再寫,直至全部默寫下來為止。

今後,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收穫。

四年級的收穫作文 篇5

今年寒假,,媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠,從出發,有十多個小時的車程。

回去的第二天早上,我就早早起牀了,跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子,我們用剪刀把桔子從樹上剪下來,我還吃了幾個,桔子很甜,爸爸告訴我説,桔子是伯伯他們很辛苦才種出來的。爸爸的話讓我明白了一個道理:甘甜的成果都是辛苦的勞動換來的。

在老家時,我還去逛了集市,買了兩隻。養它們可不容易啊,要餵它們,要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了,我心裏很難過。

有一天,大人還帶我去爬山,,爬山真的很累,爬到山頂的時候,休息一會就可以吃了,吃完飯,爸爸還帶我到田那邊去拔蘿蔔,我挑了個大的洗來吃了。吃完蘿蔔就下山去了,下山的路上我還喝了,好涼啊!

最後,我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水,我把泉水打到水壺裏,帶回家煮開就可以泡茶喝了。

今年的寒假,我看了很多的事情,親手做了很多的事情,讓我明白了好多的道理,我的收穫真多啊!

四年級的收穫作文 篇6

今天班隊活動課時,馮老師捧着一些厚厚的東西,一副神祕兮兮的摸樣。

我們都非常好奇,“馮老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的説是課外書,那該是什麼課外書呀?”“可能是《西遊記》或者是《水滸傳》。”“不對,應該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑眯眯地説:“俗話説的好‘一份耕耘,一份收穫’。付出的人就肯定會有收穫,這些課外書就是贈送給作文有進步的同學。一共有八本。“大家現在的心情都非常緊張。我也一樣,彷彿是十五隻吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣佈的是男同學的名單。該輪到我們女同學裏。女同學的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個名字居然是我,我笑眯眯地接過書,心裏甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇蹟,海倫居然會在……

放學後,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什麼都珍貴。我一定要好好愛護它,珍惜它。長大以後,我也一定要像海倫那樣當一位著名的作家。從現在起,我就要好好寫作文,爭取再獲得一本好書。哇!今天的收穫真不平凡!

四年級的收穫作文 篇7

今年秋天是個豐收的季節。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山後,整個村子好像都被它淹沒了。村裏的男女老少都到地裏收玉米。

我們一家人也到屋後去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色,好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠遠看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時準備着接住要想逃走的玉米棒子。

小鳥歡快地叫着,似乎在説,整個秋天都不會餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意啊!

屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙,小貓覺得在家裏很無聊,於是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。

在另一個屋檐下,大姐姐正帶着小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優質玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽會把玉米晾乾,為明年的播種作好準備。

啊,秋天,收穫的季節,給人們帶來了無比的歡樂和希望。

四年級的收穫作文 篇8

出了梅,天氣突然就熱得讓人透不過氣來。有一個地方,既可以避暑,又可以學習中國傳統文化,這個好地方就是博物館。

上好英語課,媽媽帶我到城北沿着大運河,依次參觀了中國傘博物館、中國扇博物館、中國刀剪劍博物館和中國京杭大運河博物館。沒想到,炎炎夏日,博物館裏好不熱鬧,參觀的大人、小孩絡繹不絕。

通過參觀,我瞭解了傘的起源、製作工藝,欣賞了亞洲不同國家各具特色的傘。在扇博物館,我有幸現場欣賞了一位技藝高超的阿姨,幾分鐘功夫,就把一把精美的紙扇做好了,真是一絕啊!還有大師正聚精會神地製作精美的風箏。展台和牆壁上掛滿了各種大小不一的風箏,顏色鮮豔,形象逼真。

走着走着,我們來到了篆刻區域。有位爺爺正專注地雕刻着知了,一塊石頭經過打磨,變得如此活靈活現,旁邊一位叔叔看我驚訝的樣子,説:“小朋友,有沒有興趣?你姓什麼,選一塊你喜歡的石頭,自己刻一顆章帶回家,很有意義的。”我説我姓“崔”。於是,叔叔(後來我知道是潘老師)幫我挑了一個小篆的“崔”字作為樣子參考。潘老師手把手地教我,先把印章要刻的一面在鐵絲網上來回磨,直到磨平為止。然後,根據這個字的結構,用黑筆在刻面上大致劃一下位置。然後,再把“崔”字反着,一筆一筆畫在刻面上。最後一步,也是最難的一步,就是篆刻了。潘老師讓我左手戴上保護手指的手套,右手拿小號刻刀。大姆指和食指握住刀頭,中指緊緊地抵住刀頭的另一面,在刻面上,由下往上,由裏往外,根據畫好的線用力一點一點刻下去。真是説説容易,做做難啊。我一不小心,就把刀頭劃了出去,還好手沒弄破,不過刻面被破壞了。潘老師耐心地和我説:“沒關係,剛開始學是這樣的,你再把刻面稍微磨平一點,然後用刻刀再補一下,剛才的劃痕就會沒有的”。果然,經過“彌補”,我的姓氏章終於刻成啦!

我和媽媽説:“我很喜歡篆刻,下次能不能再來學啊?”媽媽微笑着點點頭答應了。剛才專注地刻着知了的爺爺,抬頭微笑着對我説:“小師弟,歡迎下次再來啊!”原來,老爺爺也是潘老師的學生呢!

四年級的收穫作文 篇9

在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收穫。

記得那是小時候的一次週末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。

在公園裏,我們盡情地欣賞着明媚的春光,美麗的花草。休息的時候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,於是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎麼不給自己找找樂子呢!

我坐在公園的小石椅子上,東張西望着,突然,無意間看見腳邊有幾隻忙碌的小螞蟻,頓時靈機一動,於是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。

“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一隻螞蟻的路給擋着了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉來轉去了良久,它可沒我想的那麼笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢。”我立刻縮回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時候又急匆匆地往前爬。“小東西,休想逃過我如來佛的手掌心,看你往哪兒跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身後,對小螞蟻進行了“跟蹤堵截”。

不料,走了一小段路後,小螞蟻鑽進了一個小土洞裏,躲着不再出來了。我用小指掏洞,可怎麼也伸不進去,於是就在洞口旁守候着。果然,在我休息片刻後,當我再次猛地睜開眼睛,發現大羣的螞蟻排着隊伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動着,不時還彼此碰撞着,我不禁好奇起來,螞蟻們在幹什麼呢?

我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發現一路上它們的觸兒不停地搖動着,可是它們的隊伍卻整齊如一,好像喊着整齊的口號,我頓時恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其後,只見它們來到了一塊丟棄的麪包旁,那裏有許多的麪包渣。螞蟻們的'觸角又不停地扭動着,好像咕咕地“説”了一陣子,然後它們分頭開始行動。螞蟻們繞到麪包渣旁,有的螞蟻獨自就搬着一塊小小麪包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以説是一口氣搬回家的。稍大些的麪包渣則是幾隻螞蟻搬,其中幾隻大螞蟻鑽到麪包渣下面,齊心協力地將麪包渣抬起,又有二隻螞蟻爬到上面,來保持麪包渣的平衡,終於,麪包渣被它們輕而易舉地抬了起來,大家不慌不忙地搬着。這個時候,一隻螞蟻一不小心從麪包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個滾翻了過來,又迅速地一個勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬着,一個個忙得不亦樂乎呢!

“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。”一旁看得入迷的我心裏暗自驚歎,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強大,也真正地體會到了什麼叫團結一心。

就這樣,一個多小時過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯着它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來。”我才回過神來,有些戀戀不捨地離開了。

知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團結一心,就能做出超乎想像的偉大的事業,這可真是意想不到的收穫呀!

四年級的收穫作文 篇10

秋,邁着輕快的步伐向我們走來。她走過麥田,麥穗害羞地低下了頭;她走過果園,飽滿的果實在樹枝點頭笑;她走過我們的家園,人們又開始忙活起來,沉浸在收穫的喜悦中。大地一片金燦燦的景象,這些都是秋的傑作!

我走進一個村子,村裏的人們,有的在收麥子,有的在曬麥子,有的在剝玉米,有的掛玉米……連小孩都忙着搬運,男女老少忙得不可開交、滿頭大汗,個個臉上都掛着幸福的笑容。

咦,屋頂上怎麼有一個人?我急步走了過去,原來是一名中年男子,站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑,身材高大,像一名籃球運動員。他的頭髮是棕色的,上面撲滿了灰塵,在強烈的陽光映照下成了耀眼的金黃色。他一隻腳踩在梯子上,另一隻腳踩在樹枝上,手裏握着一根帶着銀色鐵鈎的長繩,用於鈎住裝玉米的籃子。

樹下站着一名婦女,應該是那名男子的妻子。她披頭散髮的,皮膚有些暗淡,應該是太忙了,沒時間打理那凌亂的頭髮。她的手上有許多傷口,可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒,想早點弄完,讓丈夫快點下來。你看,她小心的把籃子遞給丈夫,眼睛一直沒有離開過他,眼神中還有淡淡的擔心,因為她知道,一有差錯就會讓丈夫有生命危險。

婦女身邊還有一個小男孩,大約二、三歲,應該是她們的兒子。他可不知道爸爸在幹什麼,還以為爸爸在演蜘蛛俠呢,還一個勁的鼓掌説:“爸爸好樣的!爸爸再爬高點!真好玩!”

真是幸福的一家人!

秋天一個收穫多多的季節,一個能給人帶來喜悦的季節,一個讓人累並快樂着的季節!秋天真好!