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【實用】四年級信任的作文4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級信任的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級信任的作文4篇

四年級信任的作文 篇1

從前,有一對父子,他們來到空閒的草地放風箏,突然,一陣大風吹過,風箏被吹到了一棵大樹上,父親説“把梯子架在樹上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風箏正準備下來,就在這時父親説“我跟你講一個故事後你在下來,好嗎?”兒子高興的答應了,“從前,有一對父子和我們一樣也是風箏掛在了樹上,兒子也是在梯子上面摘下了風箏,父親説”你跳下來吧,我接着你!“可是當兒子跳下來時父親沒有接他,兒子就哭了起來,並且説”您不是説接我嗎?”父親説“父親説的也不可信何況是別人呢?“父親説到這時又説”我們也來做這個遊戲吧!兒子聽到這時臉已嚇的慘白並用顫抖的聲説“不要了吧!”父親説“跳下來吧我會接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“啊!我沒掉到地上。為什麼呢?”“別人説的話亦可信,更何況是父親説的呢?”父親説道。

何嘗不是呢?我們對人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛是博大的,是永遠的後備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會相信誰呢?讓我們多奉獻出一點信任,這樣世界才會變得更加美麗!

四年級信任的作文 篇2

信任總會給人們帶來一些喜悦和快樂。

有一次,我在學校上課的時候,媽媽覺得沒有事幹,就決定去逛街。媽媽一去街裏,就發現街里人山人海,人聲嘈雜,非常亂,媽媽為我選了一件衣服,但媽媽知道我在上課,雖一直看着衣服,但是不知道我穿合適不合適。後來賣衣服的阿姨來了,問媽媽想要什麼衣服?媽媽説:“這件衣服,可不知道孩子穿上合適不合適?”阿姨説:“你先拿回去給孩子試試吧,要是合適,明天你就把錢給我,不合適就把衣服拿回來。”媽媽説:“謝謝你啊!”阿姨説:“沒事的。”説完媽媽就高興地拿着衣服走了。

我通過這一件事情,明白了人與人之間的信任是快樂的。信任使人真誠,信任更能增進人與人之間的情感。讓我們以一顆寬容之心去信任別人吧!

四年級信任的作文 篇3

一個堅硬的地面上,你親近的人告訴你:“向後躺吧,我會在後面接住你。”你,敢嗎?這是幾年前電視劇中的一個遊戲,這個遊戲,源於信任。

信任,讓齊桓公與管仲化敵為友,平定天下。公子小白,一代豪傑,竟險些命喪於管仲之箭下,他怒過,恨過,當管仲被縛於公子小白身前,他糾結過,猶豫過,但最後,他選擇原諒管仲,相信他,於是拜他為相,願共同成就霸業。而管仲,命名已將生死置之度外,等來的,確實那份委任,那種信任,於是,他竭盡所能,盡心輔佐,最終幫助齊桓公登上春秋空座。沒有齊桓公的信任,何來春秋霸業之輝煌。

信任,讓朱元璋過河拆橋,大殺功臣。朱元璋,明朝開國皇帝,作為一個叫花子,竟能顛覆一個王朝的命運,登上金色寶座,在周圍人驚詫,崇拜的眼光下,他也有了患得患失,不信任他人的心理,在日日徘徊中金色裝潢下的心,也忘記了曾經悲苦的生活,忘記了曾經共同奮戰的兄弟,他開始懷疑,開始害怕,他覺得所有人都在覬覦他的王座。於是,他找了各種理由廢除了宰相,安上了各種莫須有的罪名開始大殺功臣。不信任,也給了他怨聲裁道,千古罵名。

沒有信任,何來萬千士兵為君作戰,平定江山?

沒有信任,何來朋友間對酒當歌,暢談心扉?

沒有信任,何來夫妻間相濡以沫,相攜到老?

信任是一陣風,推動我們前進;信任是一把火,照亮前方之驚途;信任是一座橋,溝通兩個陌生的心靈。

多一些信任,就會多一些理解;多一些理解,就會多一些温暖;多一些温暖,我們的社會才會更美好,生活才能更安樂。讓我們多一份信任,創造無限的美吧!

四年級信任的.作文 篇4

我們生活的每一天,都在別人的關愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑。你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們去感謝。

在小學的時候,我是一個性格內向的女孩,不愛説話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班幹部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班幹部,怎麼會讓我去當?後來,老師找到我,對我説:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛説話,也不喜歡和同學之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,而且又能發揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此,我成了一名班幹部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發言,受到了老師和同學們的表揚。,和同學之間的交流也越來越多,讓我的生命裏除了親情之外,又多了一分右友情。而以後,我不僅每學期獲得“三好學生”,還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼,但對於我來説,卻意味着對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛鍊機會,説不定,現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。