【必備】四年級收穫作文錦集七篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級收穫作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級收穫作文 篇1

風和日麗，陽光明媚，老師那衷心的表揚如春日暖陽，照亮我的心房，堅定了我在練習書法道路上前進的步伐。

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，班主任老師捧起一堆作業本，踏進教室，拿起幾本作業放在手中，對我們説：“今天，我要祝賀幾位同學，他們的書法已有了很大的進步。”會表揚到我嗎？頓時我心中的緊張猶如蜘蛛肚子裏吐出黏膩的絲，一圈一圈地纏繞在我的心上，直叫我慌亂。老師拿起了第一本，我的心裏七上八下，似乎有一隻白兔在四處亂撞：會不會是我的本子呢？我也練了三年了，寫的字會入了老師的表揚冊嗎？心中暗自揣測。

“第一本，丁睿槿的作業本！她的字已有練過書法的感覺了！祝賀她！”我受寵若驚，激動得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起，徐徐炸開，炸得整個肺腑都發熱、發燙，感動、歡樂、喜悦，似無數百靈鳥為我唱着成功之歌。看見昔日的對手小L和小G對我投來讚許的目光，好友小S小X向我點頭又鼓掌，此時，一陣心酸不禁湧上心頭：台上一分鐘，台下十年功啊！大家都很羨慕我，可又有誰知道我辛勞的汗水呢？

鵝毛大雪漫天飛舞，天地間銀裝素裹的一片，我還在温暖的被窩裏大睡，媽媽就一大早把我從牀上揪起來練字。那時的我還不懂媽媽的良苦用心，鬧了好多不愉快。

烈日炎炎，風從地上捲起陣陣熱浪，太陽烤的大地奇燙無比，我還在涼爽的家裏看電視，媽媽又拉我去練字，那時的我憤憤不平，為什麼別人看電視，我卻要被拉去練字？

看着面前那一絲不苟的作業本，我終於明白了。愛因斯坦曾經説過：1分天才加99分汗水等於成功。練字是為了讓我的字更好，如果沒有我和媽媽當初的堅持，我怎麼會有今天這樣的收穫？

窗外，風和日麗，陽光明媚，今天我收穫了成功的碩果，伴隨着同學們的掌聲，我用行動證明了一句話：一分耕耘，一分收穫。從今往後，我依然要繼續奮發向上，積極進取，爭取下次讓你們認識更好的我。

四年級收穫作文 篇2

在我剛滿八歲時，我參加了一項比賽。我參加了“青春飛揚”的市級比賽。我把內容背好了，歌曲配好了，就開始練習了。

練習了很多天，終於到了正式比賽；5月12日。我滿懷着喜悦的心情，在台下抓緊時間練習。在主持人宣佈62號上台時，我已經準備好了，我的心砰砰地跳着。我想着，突然主持人宣佈完畢。我走上了舞台，站在正中心。我此時想：我把每字每句都吐字清楚，有語氣，爭取晉級。我開始講了，講完以後，下了台。

半月後，結果出來了。我激動地慢慢打開了信封，信封內有一個大獎狀，我拿出大獎狀，下面寫着：初賽晉級。我高興地想：我要努力學習，爭取決賽也取得成功。

在決賽的前幾天，我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會主義學院裏，一個小樓的二樓裏，就是我們比賽的地方。

到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽，其他四人的比賽都是拉丁舞。我看着看着，主持人宣佈到我了，我就趕忙上台表演。表演後我們在北京遊玩一圈後就回了家。

也是在半月後，獎狀寄來了。我一看：哇！是金獎！

我感慨萬分，想：沒有我堅持不懈的練習，沒有那麼好的配樂、內容，我能成功嗎？

我收穫了喜悦，我收穫了成功！

我以後要堅持不懈的做好每一件事情！

我相信：只要堅持不懈，就會成功的！

四年級收穫作文 篇3

星期五的下午，我們進行了一場數學測驗，來檢測我們最近聽學的知識。其中有這麼一道題目，我思考了半天都沒有做出來，這道題是這樣出的：三角除以五角星等於正方形、正方形乘五角星加三角等於150、問三角的數字應該是多少？

放學回來後，我趕緊向媽媽求解。媽媽説：‘’這道題目看起來很複雜，實際上就是你剛學不久的知識，如果你對學過的知識點掌握的很好的話，這道題就難不倒你的。

然後媽媽就對我説：‘’我們一起來分析這道題好嗎？我説：‘’好的。‘’媽媽説：‘’平時你做數學題的時候商乘除數等於被除數，那麼在這裏正方形等於商，五角星等於除數，這時的被除數是三角，於是就有了兩個三角，兩個三角相加的和是150，再用150除以兩個三角，所以三角就應該等於75，這樣就做出來了，很簡單吧！”我連連點頭地説：‘’媽媽，你真厲害！經過你這麼一分析，我就都明白了！‘’

不管學習什麼，都要認真聽講，遇到困難不能退縮，要克服困難，勇敢前進才行。

四年級收穫作文 篇4

豐收的季節來臨了，大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的説話，我和我的小夥伴有説有笑，我和悠悠一起説説笑笑，我倆沉浸友誼裏。

我和悠悠，就在那一刻，手拉着手，一起向前走，我們的手雖然拉的很痛，但是那一刻我們很開心，很快樂。

悠悠走的時候，我大聲的説：“悠悠你是我最好的朋友”，俗話説的好：“好朋友就應該有福同享有難同當。

悠悠有一次向我借東西，她説：”陳冰借我一支鋼筆，我説：“我的鋼筆沒有墨了，我就只有這一支鋼筆了。”吳悠説：“不借就不借嘛，有什麼大不了的。”大度説説：“朋友就應該互相幫助，你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”，小氣又出了，“你只有一支鋼筆為什麼要和她共用一支鋼筆呢？”我想了想説的話的對我就應該和她共用一支鋼筆。

第二天我去學校裏我們上午沒有説一句話當下午來臨時我們倆互相道歉了，我説：“對不起”，吳悠説：“我也有不對的地方，對不起”，我們一起説了沒關係。

我們的友誼其實很好的，就因為大度和小氣打破了我們的友誼。

四年級收穫作文 篇5

中學!如生命大樓中嶄新的一層，中學悄悄地、無聲無息地來了，隨之而來的，還有收穫與成長。

週末，我正猶豫着：“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業做了呢?”我選擇了先做活動課的作業。我自言自語地叨叨：“我已經是初中生了，作業要及時上交，是最重要的。再説了，作業很簡單，不就是將紫甘藍加上酒精後榨汁，再加入各種成分嗎?簡單到死!”

在開始做實驗之後沒幾秒，我那“簡單到死”的理念，便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎，還沒切多一會兒，我的手就發酸發疼了，可紫甘藍大部分都拒絕成為碎塊，高傲地在菜板上或者在地上到處跳，鄙視着我。我有什麼辦法呢?地上的紫甘藍，被一雙痠痛的手，撿到了菜板上，準備承受下一輪攻擊。這次，我兩手執兩把菜刀，刀刃快速地起落，又經過這一輪頑抗，紫甘藍終於被我打敗，變成了一堆碎屑。

不要以為風雨過去了，下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗，紫甘藍就是不出一點汁水，加進去酒精也沒怎麼扭轉局勢，只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘，六分鐘，七分鐘，八分鐘，在第九分鐘時，紫甘藍終於全部成了稀泥，我稍加用力，大量的汁水便不停地冒了出來，總算是把最難的挺過去了!

鹼面水、純淨水、白醋，全都準備好了，當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時，顏色立刻發生了變化，有綠的'、紅的，紫的......彷彿綻放的五彩繽紛的煙花，在給我慶功!

經過這次成功的試煉，我收穫了快樂，把獨立裝入了心中，緊緊抓住了堅持，深深銘記了：“要用功!”，而這一切，都是成長，身與心的成長，相信在這樣的成長中，我必定會磨礪自己，努力向着我人生的最高峯，昂首挺胸地走去。

四年級收穫作文 篇6

秋天，是收穫的季節，鄉村裏到處彌散着果實的氣味，這味道，既柔和又快速地分散在田野上，一下子就充滿了我的整個鼻腔。

只聽一聲歡呼：“田地豐收啦！大家快來呀！……”還沒等他話説完，整齊的一個聲音突然響起：“呯！”，全村幾乎同時開門，接着又“轟”的一聲，地上升起一陣煙霧，眨眼間，人們就已經衝到田地邊。

金黃的麥穗低垂着頭，風一吹，“沙沙”直響，像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯，白菜又大又肥，像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿着各自的工具，有鐮刀，有籃子，還有小推車……

人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來，不一會兒，田地就空空如也，面每家門前果實卻堆成了山。

“我掛好了，拉吧！”

哦，他們正在曬玉米呢！媽媽扶着搖搖晃晃的籃子，爸爸則緊握麻繩，賣力地拉呀，拉呀，終於把籃子拉到了手裏，撥開紅布，霎時間，金黃的玉米棒子出現在我的眼前，然後爸爸細心地把玉米掛曬好。

我愛鄉村，我更愛鄉村收穫的季節！

四年級收穫作文 篇7

週六我和外公、外婆，舅舅一起回老家掰玉米，我們大約八點出發，坐在行進客車上我的心早就飛進了家裏的玉米地。

九點到了我表舅家，一進門，哇！好大的一堆玉米呀！經過短暫的休整，我們很快就到達了玉米地。哇！地裏的玉米還真多呀，看來得快點幫他收穫才行，要不被蟲吃可就浪費糧食了。每一棵上都長了二、三個玉米，我迫不及待的下手開始掰玉米了，玉米外面有好幾層皮，首先撥開外皮，然後就見到了金黃的玉米粒和長長的“鬍子”，最後我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢，後來我熟能生巧，越掰越快，最後都趕上我舅舅的速度了。經過我們不斷的努力，到11點半左右，這片玉米就“全軍覆沒”了，雖然我們累的滿頭大汗，但是我們非常的高興。

中午我們回去吃飯，大家都吃着、説着、笑着，看着大家一張張笑臉，雖然我很累，但是通過這次勞動，我收穫的不僅僅是玉米，還有健康、快樂和親情！

掰玉米的好處可真多呀！如果明年表舅家還種玉米的話，我還要來幫他的忙！！