小學四年級作文[大全6篇]

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

站在美麗的中心小學校門口，首先映入眼簾的是一條水泥大道。長,一百二十米左右,寬,兩輛大卡車並排行駛還綽綽有餘。這條大道非常乾淨，每天都有同學打掃，無論何時，都看不到一張廢紙，一片落葉。

大道兩旁是紅綠相間的道板，道板上每隔七八米就有一棵高大挺拔的廣玉蘭。從遠處看，廣玉蘭就像一隊隊威風凜凜的哨兵在守衞着我們的校園。廣玉蘭那寬大厚實的葉子在陽光的照耀下，顯得那麼油綠，似乎每一片葉子上都有一個綠色生命在顫動。

道板上，放着許多盆花，因為是秋天，盆裏都是菊花。你吸一口氣，空氣裏還帶有甜甜的`菊花香味兒。菊花為我們美麗的校園增添了許多生機。

向右看，一塊草坪出現在眼前。草坪上的草已經綠中泛黃、外圈是跑道，用煤渣鋪成，長200米。早晨，不畏艱苦的運動員們在跑步。草坪兩端各有一個球門，那是足球門。課餘時間，就會聽到同學們在草坪上發出的歡笑聲、叫喊聲。

我們的校園的確很美！朋友，歡迎您光臨我們的校園。

小學四年級作文 篇2

嗨，大家好！提起我，人人都很熟悉，我就是電。日常生活中、工廠工作都少不了我，我雖能給人們創造幸福，創造財富，但也會給人們帶來小小的不幸。現在人民生活提高了，日常生活中出現許許多電器，就像電冰箱、洗衣服，空調、電視機、電腦、微波爐等等，還有不少企業都無法離開我，你們説，我的本領大不大呀！

我非常聽話，不需要住豪華的.房子，也不用穿華麗的衣裳。人們只要安裝一條電線，我就會飛快地奔向那需要我的地方。用“非常”這個詞來形容我的速度之快可是一點也不為過，最快的時候，一秒鐘就能行30多萬公里。在運動會上，只有光姐姐的速度才能跟我賽跑。

如果線路出了故障，人們總會點着蠟燭焦急地説：“怎麼還不來呀？”特別是小孩，他們跺着腳喊：“電還不來呀，動畫片馬上要開始了呀！”當我再次出現時，總能聽到千家萬户欣喜若狂的聲音：“電來嘍！電來嘍！”接着，各種電器又開始工作了。

但有些時候，我也很苦惱。人們不小心碰到我身上，輕者指頭麻木，重者性命不保。這時人們會把全部責任都推卸到我身上。其實也都不公平啊，要知道我也很無奈啊，我更本來不及阻止你們的違規操作。記住，一旦不小心碰到我身上，要立即用絕緣體切掉電源。送醫院搶救。

電是能源，不是耗之不盡，用之不完的。你們一定要注意節約呦！

我是電，以後我要多為你們做好事，但是你們也要了解我的脾性，提防觸電。

小學四年級作文 篇3

我在學校裏是個班幹部，可在家裏是個“大少爺”。真的，我這個“少爺”派頭還不小呢，單是“保姆”就有幾個，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們都得為我服務，因為我是獨生子嘛，誰也不敢得罪我呀！

早晨起牀，奶奶給我穿衣服，爺爺給我熱牛奶，爸爸給鋼筆吸水，媽媽給我收拾書包，做飯，還要洗衣服，就是我沒事幹。

可到了學校我就變了，我忙着擦黑板掃地，收作業，還幫助同學打掃衞生。見到老師會彬彬有禮地叫聲“老師好”。

記得有一次，數學單元測驗後的一天，我生病了，沒能上學，這次考試考了全班第一，更撒嬌了，吃飯時這個不吃，那個不吃，害得“保姆”們團團轉，爸爸哄我，奶奶手上拿個蘋果餵我吃，媽媽在煮雞蛋，可我還是一個勁的吵着，突然一陣敲門聲傳來，原來是班主任谷老師來看我了，我這才停止吵鬧，谷老師對我爸爸媽媽説：“你們家唐正逸同學在這次數學測驗中取得了第一名的好成績，而且在學校裏很[源自]勤勞，他在家裏一定也很勤快吧！”聽了老師講的最後一句話，我的臉火辣辣的的難受。這時，我真怕家裏人把我老底給掀出來，連忙轉過話題，對老師説：“老師你辛苦了，我身體沒什麼事了，明天就回學校去。”老師聽了疼愛的摸着我的頭説：“那好，早點休息，明天學校裏見！”我剛送走老師，爸爸媽媽就問我“孩子，老師説你在學校裏愛勞動是真的嗎？”我慚愧的.低下了頭，爸爸語重心長地説“一個學生首先得學會誠實，在家和在學校的表現應該是一樣的，將來才能成為社會有用的人，明白嗎？”

從那以後，我改掉了這些壞習慣。現在，星期天在家我學着洗襪子，紅領巾，還給爺爺奶奶沏茶，家裏的“保姆”們開始“失業”了，他們都説“我真的變了”。

小學四年級作文 篇4

一個陽光明媚的中午，我像往常一樣坐在食堂裏，津津有味地吃着飯。那天吃得特別香，預感有好事發生。

我吃得正香時，突然看見媽媽高興地走來。媽媽對我神祕地眨了一下眼睛，揚了揚她手中的紙，説：“猜猜看，這是什麼？”我只看見是張藍色的紙，從沒見過這樣的紙。媽媽見我一臉的茫然，就把紙條遞給我。我一看，上面有幾個醒目的大字：“中國郵政取款通知單”。我頓時傻眼了，接着往下看，下面寫着：“投稿人：杜中天投稿費：20元湖南小學生導刊編輯部匯款。”我立刻明白了，是我投了一篇作文《杯子為什麼燒不壞》，肯定選中刊登了的稿費。

我手拿着匯款單，目不轉睛地看着，心裏既高興又激動。雖然只有少少的20元，但這是我勞動的成果，是我努力的見證。媽媽見我呆住了，拍拍我的.頭，親切地説：“兒子，這錢我們週六去取，錢你自己支配。”“好啊！”我大跳起來，終於有可以自由支配的錢了。

我拿着匯款單，不禁開始想象起來：這20元怎麼用呢？如果我的學習用品不夠，就可以隨時買；如果我想買某個玩具，經過媽媽許可後買下來，開開心心地玩；如果我在外面渴了，可買杯飲料解解渴……當然，最重要的還是寫好作文，多投稿，賺點零花錢用用。

得到第一筆稿費我太開心了，從中體會到了寫作的樂趣。我要以這為起點，更加努力學習，提高寫作水平，將來成為一名小作家。

小學四年級作文 篇5

今天，爸爸過生日，兒子去給爸爸買禮物。

禮物買回來了，是一個用玻璃做的人拿着一個鐵標槍。但是因為兒子太高興了，所以不小心把人給摔碎了，只剩下了那個標槍。兒子傷心極了，一下子哭了起來!

爸爸安慰兒子，説：“好兒子，別哭了。讓我看看這隻標槍。”

“哇!這隻標槍正好可以用來清除我煙斗裏的煙油以及煙灰。”爸爸高興地説。

“看到沒?現在爸爸的煙斗可以連吐三個煙圈，哈哈!可真是一個清除神器啊!”爸爸説。

兒子問：“這是真的嗎?”

“當然是真的!我的'好兒子。”

讀了這個故事，我明白了一個道理：每件事情都有他的雙面性，壞事有可能變成好事，好事也有可能變成壞事。

“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”也就説明了這個道理。

小學四年級作文 篇6

從小到大，我得到的禮物有很多，其中有一件禮物雖不貴重，但非常珍貴，那是隻可愛的玩具熊，是我上學後得到的第一份禮物。

記得上一年級的時候，因為我不習慣新的環境，所以特別不喜歡上學。為此，爸爸媽媽傷透了腦筋，後來媽媽想出了個主意，對我説：“好好去上學，放學回來，媽媽給你個驚喜。”我高興地答應了。課堂上，腦袋裏想的都是媽媽説的“驚喜”，心裏猜測着種種可能。好不容易盼到放學了，我飛奔到家。進屋就大聲媽媽：“驚喜在哪裏？”媽媽説：“自己去找吧！”找了好一會兒，終於在我房間的櫃子裏發現了，那是一隻可愛的大玩具熊，渾身是黃色的毛，有一雙棕色的.眼睛，前面還有兩個球，我非常喜歡它。那晚我抱着它進入了甜甜的夢鄉。

第二天早上，媽媽説：“快點起牀，好去上學”我答道：“我不想去了。”媽媽看看我説：“那好，我把大熊收回。”我説：“不要，我去行了吧。”媽媽點點頭笑了。從此，我天天準時去上學，每晚我都要抱着玩具熊睡覺。漸漸地，我喜歡上了學習。”

現在我上四年級了，雖然得到的禮物有很多，但那隻玩具熊卻始終是我最喜歡的。