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小學家長會的作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學家長會的作文,希望能夠幫助到大家。

小學家長會的作文

小學家長會的作文1

這一個星期的星期五,我的學校開了家長會。

這一次家長會是從下午三點三十分,開到下午的五點三十的多分的,家長會差不多有兩個小時的時間。在開家長會的時候,我去游泳場訓練,開外家長會了以後,我剛好從游泳場裏訓練出來了,我的爸爸也剛好來游泳場接我回家。

我回家了以後,因為我這一段的學習不是很認真,所以,我以為爸爸會大打或者是大罵我一頓。但結果,和我想的完全不一樣。他只是笑着對我説:“你看你們班上的那六個同學,呀,他們可棒了,你看他們説的那一口流利的普通話,多好呀!”爸爸讚歎到。我馬上反對的説:“哼,有什麼了不起的,你別説他們,我也可以呀!”他又説:“對呀,你是可以呀,但是你平時得努力呀,如果努力了你一定可以做得到的呀。”他又説:“算了,我們不談這個了,還是來談談你的學習吧。別的同學都得了老師的表揚,就你一個人沒有得老師的表揚。下一次開家長會的時候要好一點呀!"我點了點頭。

之後,我下定決心,下一次開家長會的時候我一定要得到老師的表揚。

小學家長會的作文2

這一次的家長會上,老師們講的話讓我觸動很深。

我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長為我們付出了太多太多,而我們唯能用學習成績來回報他們。在那些優秀學生向家長説一句真心話的時候,那發自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,我們做兒女的又何嘗知道呢?

父母總是把最美好的東西留給我們,自己走過的彎路不讓我們再走,讓我們的生活更加美好。父母對我們的恩情永遠也訴説不完,更回報不完。

小學家長會的作文3

今天,是星期四,對於我全家來説,是值得紀念的日子,因為今天晚上要開家長會。

晚上七點鐘,爸爸開車送媽媽去開家長會,我怎麼也睡不着,索性坐在牀上看書。

晚上八點半,媽媽和爸爸回來了,我趕緊跳下牀問媽媽老師説了些什麼,聽見媽媽説老師表揚了我,我的心裏別提有多高興了,媽媽還説,我的信寫的很好,她也很感動,但是她還是給了我一個建:少看電視,多看書,此外媽媽還對我説:你要活潑,開朗,膽大一點,做一個敢説敢做的小男子漢,祝你身體健康,學習進步,每天都開心,還希望你上課能積極發言。

聽了媽媽的話,我回答道:我一定會好好學習,不辜負您的期望。媽媽微笑的點了點頭。

這一次家長會開得真好,不但增加了我們母子倆的感情,而且還發現了我的弱點和缺陷,這一次家長會開得真好啊!

小學家長會的作文4

今天上午,我們舉行了一場別開生面的家長會,主題是‘新年、進步、希望、感恩’。與以往不同的是,這次家長會連我們孩子也參加到了其中。

在家長會中,我最喜歡的就是‘優點大轟炸’了。活動一開始,全場就沸騰起來,同學們紛紛説起了其他同學的優點。讓我意想不到的是,同學們誇起我的優點時提到了紅領巾從沒忘記戴、吃飯不挑食等等。原來除了學習外,這些細節也是閃光點啊,同學們觀察得真細緻!

讓我感觸最深的就是家長看信了,許多家長們都感動得哭了。媽媽微笑的臉上也有淚痕。那是欣慰的淚水,感動的淚水,幸福的淚水啊!

平日裏,我是個不善於表達自己情感的人,從沒對爸爸媽媽表示過什麼。可是,在這次家長會中,在老師的幫助下,我終於喊出了我對爸爸媽媽的愛。我對着媽媽,大聲表達着:“媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!”媽媽感動了,眼淚流了下來,一下子把我緊緊地抱在懷裏。這次家長會,讓我敞開了心扉,也把我們母女的心緊緊繫在了一起。

家長會結束了,但大家還圍着老師不願離去。我盼望着,下一次家長會早一點到來。

小學家長會的作文5

“叮!叮!叮!”下課的鐘聲已經敲響了,一些同學正要拔腿向外衝,但是他們剛離開座位,老師就宣佈了第n次號令:“今天下午家長會即將拉開帷幕。”“啊!不會吧!”我們異口同聲的驚訝道。老師無可置否的點點頭。接着,對於家長會的種種形容也活躍了起來,一些肚子裏墨水不多的人也會使用“提心吊膽”“膽戰心驚”之類的詞了,而且對家長會的前一秒做了較為詳細的形容,比如“暴風雨馬上就要來臨,我孤獨的站在海邊,已經聞到了濃濃的血腥。”之類的多不勝數。

家長會一完,我們大多數人都戰戰兢兢,慢慢地走在家長的後面,但畢竟也還有心情輕鬆的,向我們這些成績一般的,家長呵斥我們幾句之後就傳達會議精神。但是看看旁邊的小唐,只見他的媽媽用雷達也測不到的速度――只聽“啪!”的一聲,唐的臉上迅速展開了一朵紅紅的花。我心想:“他現在還好,是‘女子單打’,説不定回家以後還有‘男子單打’和‘男女混合雙打’呢!”而我呢?卻沒有吃到“筍子煎肉”,我老媽看了我的成績後只説了一句話:“再努力呀!有志者,事竟成。”我聽了鬆了一口氣,Mygod!還好沒有嚐到“筍子煎肉”的味道。

這次家長會有人歡喜有人憂愁。歡喜的無非是成績較好,回去討賞的。憂愁的無非是成績不好,回去“討打的”,對比之下,大家都想要前者,家長們也都望子成龍,望女成風。但是他們殊不知學生的成績是金字塔形的,在頂尖的也只有一個,家長們應該明白其中的哲理,這樣才不會至於出現家長會後“男子單打”“女子單打”或“男女混合雙打”之類的悲劇上演,對我們的心靈造成極大的傷害。

小學家長會的作文6

星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長會上,各科老師會説些什麼,會不會把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關注的一條:家長回來後,會不會狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?

我就這樣在緊張中度過了一天……

大約六點左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心裏真的可以説是十五個吊桶打水——七上八下呀!於是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間裏,把眼一閉,等待着那一陣狂風暴雨的到來。不知不覺地,一分鐘過去了,我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書了起來。

只聽“咚咚”聲越來越近,老媽走到了我的書桌旁,拍了拍我的肩頭,説:“還是可以的,老師沒説你什麼,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽了這番話,我心裏的大石頭終於落了下來,對今後的學習也有了很大的信心。然後,老媽又和我一起制定了今後的學習計劃。“首先,因為你現在的錯別字太多了,所以每天要加默半個小時詞;其次……”老媽和我説了很多,在這裏我就不一一道來了。

我認為,學習是為了我們自己,如果,我們學習只單單是為了討好老師、貪圖表揚的話,那就毫無意義了,還不如不學呢!如果我們不好好學習,考不上中學的話,那就真的只能像老師説的那樣,上“家中”了。

啊!這回的家長會真是有驚而無險啊!

小學家長會的作文7

今天下午6:00我們學校召開了一次家長座談會。同學們一聽説家長會,就像茄子一樣蔫了,沒精神,張雅旋説:“什麼家長會呀,整一告狀會!”“哈哈哈”我們大家都笑了起來。加油吧!向最後一個跑道衝刺,考上好的中學,努力吧,同學們!為自己的理想而奮鬥!!!!!!!!!!“叮零零”放學鈴打響了,董志浩説:“這麼快就放學了,時間過的也忒快了吧,我可不想放學!”“暈,為啥呢?”我問。“因為我怕開家長會呀!”我説:“又不是你開怕什麼!”“回家之後,你想想…。”“沒那麼糟吧,不要想那麼糟,好不好,要有樂觀的精神態度。”我答。正在旁邊抄作業的劉天嬌説:“嘿嘿,你悠着點!”我迷惑地問:“笑什麼?”劉天嬌又轉移了話題,説:“沒你事,又不是説你!”我也不再追究了。放學了,我和老李(李旭冉)老王(王曉曄)一塊回家了,到了家,我先吃完飯再寫做業,這時媽媽已出門開家長會了。不一會,作業寫完了,媽媽也開完家長會了,回到家,我便問問,我的情況,媽媽説:“還行,你有優點,也有缺點,只要把缺點變成優點,就更好了!”開家長會的時候,我已經把內容記在上面了,你自己認真看吧!”我接過紙,一看:“媽呀,記了這麼多,我的神呀!”我認真領會了這些文字,默默地點點頭,明白了,我今後一定要再進步一些,取得更好的成績!我要更上一層樓!!!!加油吧!向最後一個跑道衝刺,考上好的中學,努力吧,同學們!為自己的理想而奮鬥!!!!!!!!!!

小學家長會的作文8

今天下午2點鐘媽媽給我開家長會去了,我在家裏等她回來,我的心裏一直七上八下的,不知道老師會不會批評我?

媽媽終於回來了,她臉上的表情沒有我想象的壞,我懸着的心終於落了下來,媽媽把我叫到一邊,語重心長的説:“今天老師既沒有表揚你也沒有批評你,證明你在學校的表現還不算差,也説明你還是有潛力發展成一個好學生的。”接着媽媽又問我想不想從今天開始 改變自己,我點了點頭,媽媽説要想改變就必須做到以下幾點:

一、把字寫好,作業保持乾淨整齊。

二、培養好的語言習慣,生活習慣和學習習慣。學習習慣主要是課前要預習,課中認真聽講,課後認真總結。做到三心:上課專心,看書用心,做題細心。一個好的習慣可以讓自己一生受益無窮。

三、上課多舉手回答問題,下課多和同學溝通,培養自信心。

四、放學後注意安全,不要在馬路上奔跑,也不要吃垃圾食品。

聽了媽媽一席話,我好像上了一堂課,我對自己説:“王珂禹,加油!”

小學家長會的作文9

今天開家長會,媽媽做到了不遲到。而且帶上了筆記本。可是媽媽説她接了一個電話,雖然只説了一句話。我還是認為她表現不夠好。而且她也沒找到我的拼音作業展示。

媽媽很開心秦老師表揚我的拼音默寫進步了!她總是認為我的音調錶不準,bdpq不分,其實我已經有很大進步了。她還很驚訝數學老師用我的思維訓練書做例子。

媽媽提到語馨媽媽,説感謝她的分享。語馨媽媽花了好多時間和語馨一起讀書。甚至是歷史書!媽媽説這是她最頭疼的書了。

但是媽媽説她要和我一起進步,比如説:

1,和我一起早睡早起,早上朗讀課文

2,聽磁帶,讓我熟悉磁帶的語調;

3,及時和老師溝通我的進步;

4,每週加班控制在2天,和我一起看書講故事。

5,重新開始讀唐詩,也許週末去借一本歷史書來讀。因為書非借不能讀!

讓我們一起加油吧!

小學家長會的作文10

11月15日晚,我有幸參加了電白二小六(6)班別開生面的家長會。

會前,班主任陳翠媚先把學生的段考成績交給家長,讓家長了解孩子的段考情況。看到孩子的段考成績後,有的.家長急着向陳老師瞭解自己子女在學校的思想和學習表現,有的家長圍在教室後觀看學習園地。

有的家長互相詢問對方子女的思想和學習情況,互相請教教育子女的祕訣。段考總分名列全班第三名的蔡斌的母親自豪地説:“我們夫妻忙於做生意,無暇顧及子女。但他學習很自覺,極少看電視。他每天自己動手做兩餐飯,生活自理能力較強。有時,他父親和他一起去買了菜,就外出工作。等父親回來,蔡斌已做好飯菜了。”其他家長聽了她的敍述都露出了羨慕的目光,他們不明白:別人的孩子這麼聽話,為啥自己的孩子不服從自己管教,常常惹自己生氣?他(她)的孩子回到家不是看電視就是玩遊戲。讓他(她)去學習,他(她)就不聽。

七點半,家長會正式開始。陳老師先向各位家長彙報該班學生在校的思想和學習情況,讓家長們瞭解孩子在校的表現。接着陳老師通過投影機把段考三科總成績二百八十分以上的十九名學生的名單顯示在熒屏上,並説數學科滿分的學生有20人。家長們紛紛在熒屏上尋找自己孩子的名字,找到的就喜上眉梢,找不到的就暗暗歎氣。

陳老師好像摸透了各位家長的心理,她笑着説:這次段考成績並不一定能準確地反映學生的實際水平。成績比較好的學生的家長要鼓勵自己的孩子繼續努力,爭取更好的成績;成績不好的學生家長也不要泄氣。好馬也有失蹄時,失敗是成功之母。你們要找出孩子的閃光點,多表揚,少批評,增強孩子們學習的信心,讓他們迎頭趕上。我們三位老師對大家的孩子都充滿信心,我也希望每位家長與我們一起關注孩子們的每一點進步,甘當孩子們前進的階梯。説完,陳老師又把十五位平時數學成績比較好的學生名單、十五位平時比較積極回答問題的學生名單、二十位進步較快學生的名單和十五位要求進步的學生名單投映在熒屏上。

名單幾乎覆蓋了所有同學,所以家長都先後在熒屏上找到了自己孩子的名字。一位母親欣慰地説:“第一名只有一個,我孩子能列入要求進步的名單已不錯了。以前他的老師從不把他放在眼裏!老師對我的孩子失去了信心,我哪能提得起教育孩子的信心呢?”

語文老師是教導處陳玉珍主任。陳主任向各位家長彙報了學生學習語文的情況,重點談了當代社會的教育狀況和教育理念。她説當代社會提倡和諧教育。和諧教育包含師師和諧,師生和諧和家長與孩子的和諧。家長是孩子的第一任教師,與自己孩子和諧相處很重要。家長管教不嚴會使孩子走入歧途:上網吧、玩電子遊戲、打架、吸煙,甚至吸毒;家長管教方法不當,會使孩子產生逆反心理,厭學逃學,甚至離家出走。所以家長應多與孩子溝通,多與教師溝通,及時瞭解孩子的思想和學習情況,以鼓勵為主,以批評為輔,使孩子走上正確的人生之路。

英語老師潘靜梅在發言前先讓家長們看段考試卷中的一道閲讀題,這道閲讀題的材料和問題全是英文。她説:面對這樣的閲讀題,如果學生不掌握一定量的單詞,就完成不了。磚瓦越多,樓房就建得越高。英語單詞就像磚瓦,單詞積累多了英語的大廈才能建成。為了讓學生鞏固所學的單詞,她要求學生每天記住五個單詞,除了讀,還要把每個單詞抄三行。另外,她還要求學生背誦學過的每篇課文。她希望家長配合她檢查督促自己的孩子完成這兩項作業。

最後,班主任陳老師針對家長望子成龍,盼女成鳳的迫切心理,寄語大家:“是小草,就讓它點綴大地;是大樹,就讓它成為棟樑。孩子的能力有大小,水平有高低,家長在輔導孩子時要誘導有方,循序漸進,不要因操之過急影響孩子身心發展,甚至逼孩子走極端,。孩子不是個人的私有財產,他們是祖國的未來,我們每個人都有責任呵護他們,讓他們成為有用之材。”

家長會在熱烈的掌聲中結束,許多家長還捨不得離開教室,而是繼續圍着班主任和科任詢問孩子的情況。這次會議使我認識了家庭教育的重要性,認識了教育子女的方法,並增強了教育子女的信心,真是受益非淺。