【推薦】初中的作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市裏的保健院。出生的時候，我是胖嘟嘟的，很可愛。

五歲那時，我進了一所新豐江幼兒園，我媽説那裏離家遠，六歲那時，就去了金鈎灣幼兒園，因為不習慣，我去到那裏就一直哭着找媽媽，那裏的老師説，我媽媽正在努力的掙錢，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師説的話，我就不哭了，那裏的老師很疼我，就好像把我當成他的女兒一樣，所以我也把老師當成我媽媽。從那個時候開始，我在那所幼兒園過得很快樂，在那裏讀了兩年，我就幼兒園畢業了，開始走向小學的道路。

八歲那時，我已經是一名一年級的小學生了。剛開始的時候，那裏的老師很兇，我們都很怕那裏的老師。有點不習慣老師的態度。在那讀了半個學期，我就漸漸的熟悉這所小學的校規，一個學期過去了，我已經配上了紅領巾，已經不覺得老師兇了。反覺得他對我們很仁慈。九歲那時，我已經二年級了，我的'成績也一步一步的往上升。 漸漸的我已經不知不覺的是六年級的學生了，時間過的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學習，爭取考上好的班級。可是從那開始，我的成績一直上不去。漸漸的畢業考開始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績考砸了，不過，沒關係。我會在初中認真的。

十四歲那時，我已經正是一名初中生了。由於小學老師和初中的老師教育的方法不同，學習方式也不同，我的成績一落千丈。唉。不過我回加緊適應學習環境和學習方式，這時我的成績又一步一步爬上去。

我是十五歲，開始展開新的開始！

初中的作文 篇2

今天我跟着爸爸媽媽一起到老街遊玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嚐美食，想直奔到老街買巨無霸冰淇淋吃，衝到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎麼不見了左看看右找找，都不見人影，這……怎麼可好！

那就再去找找看！咦！怎麼人都不見了，再別的地方找找看，哇！我果真走失了，該怎麼辦呢？去老街的商店找找看。喔！又沒找到，一直都找不到人，嚇得自己驚慌失措，慌張的我當場好想嚎啕大哭。

我去老街逛逛，因為我一直找不到人，所以我在老街走來走去、晃來晃去！我經過一家雜貨店，在雜貨店裏左看右看，看到香甜可口的餅乾，讓我垂涎三尺，肚子餓得我四肢無力，但我不能停啊！我逛過來，逛過去，還是一直都找不到爸爸媽媽，讓我很懊惱，不知不覺的，好像快要昏倒了。

我在老街上，看見好多好吃的東西和玩具，可惜我的口袋空空如也，只好看着雜貨店賣的美食流口水，看着別人津津有味的享受美食。

我好傷心，一直都找不到爸爸媽媽，真是可憐，我唉聲歎氣。唉！真是回不了家，我會不會變成小乞丐啊？我第一次一個人在老街，人生地不熟，我就在老街的`燈光下的地板上坐着休息，我真是太累了，我的眼淚流下來了，我正想着我該怎麼辦時，咦！朦朦朧朧中好像看見爸爸媽媽了，我趕緊跑過去找他們。果真被我找到了！

爸爸媽媽説：“你跑到哪裏去了，我們都找不到你！”我嘀咕嘀咕，把一整天的事情都講出來，爸爸媽媽也沒有真的用心在聽，只是緊緊的拉着我的小手，我知道他們深怕我在次的走失了，這就是我的——“長沙流浪記”。

初中的作文 篇3

不是每一片土地，都能感受到陽光的温暖，也許你就是生長在陰暗寒冷蔓延的石壁上的一棵小草；不是每個人都會沐浴到上帝的恩賜，也許你就是那個心理或者生理缺陷纏身難脱的“倒黴”者。

現實生活中，這個世界會常常以痛來吻你，會使你難堪、悲傷，以至於始料不及和無法左右。媽媽把我一生下來，就給我臉上留下了一塊無法抹掉的紫色胎記，它有巴掌大小，就掛在我右邊那白皙嬌嫩的臉上。

小時候，媽媽告訴我，這是她特意留給我的印記，怕我丟失了，這樣就能很快把我找回來。我偎依在媽媽懷裏，聽着這樣一個近乎美麗的故事。

當我第一次發現我的臉不同於其他同學時，我哭了。上學的第一天，當我高高興興地揹着媽媽親手縫製的書包，蹦蹦跳跳地走進校園的時候，從陌生同學眼中發出的奇異眼光，讓我驚慌得不知所措，最後畏懼地躲到了媽媽的'身後。我仔細地聽着同學們取笑我的對話，我幼小的心靈開始劇烈地疼痛。我真恨媽媽為什麼美化了我一個讓人可笑的生理缺陷。雖然媽媽因此而愧疚得流下了眼淚，但是，卻在我心中埋下了隱隱的痛。

我開始試着去面對這塊令人痛心的胎記，面對人們異樣的目光，卻怎麼也未能戰勝這心理的陰霾。

後來，我慢慢長大。母親常常對我講：塘泥雖然污濁，但是它能育出潔白的荷花；當上帝把所有的門都關閉時，總會給你留下一扇窗。母親的這些話就像給我洞開了一扇心窗，她替我將陽光接進屋來，藏在心房。

朋友們，請善待世界留給你的痛，打開心窗，將陽光注入心房。

當你漫步在田野時，你應該感謝世界給予了你健全的雙腳；當你在盡情歌唱時，你應該感謝世界給予了你甜美的歌喉；當你在揮毫作畫時，你應該感謝世界給予了你柔韌的手臂……如果上帝沒有賜予你這一切，請不要悲傷，試着用心靈歌唱。記住，沒有比心靈的歌更美的聲音，而這聲音正來自你的心房。

陰暗的土地雖然得不到陽光的恩惠，卻滋吸養分，育出了一片鮮綠的苔蘚，供螞蟻覓食，蜻蜓歇腳；石壁上的百合，雖然得不到充足的養料，卻在陡峭狹小的巖縫中練就了柔韌的根鬚，開出了潔白的花朵，讓蜜蜂採蜜，供遊人觀賞。牆角邊的臘梅，雖然經受着凜冽寒冬的煎熬，卻孕育出美麗而奇異的清香，傳達出春天的訊息，讓蝴蝶起舞，燕子翻飛……

這一切的一切，教會了我太多太多，唯有善待生命中的痛，唱出歡樂的歌，才能讓你的生命活得精彩，像那百合一樣，永遠綻放出絢麗的光彩!

初中的作文 篇4

我們是祖國的花朵，花朵千姿百態，有的讓人賞心悦目，但有的讓人厭惡。請問我們怎麼樣才能像一些花那樣活的精彩且有意義呢？其實花就像人一樣，都要經歷生活中的種種困難。當我們自己能自理的時候，我們就要有一種決心——學會克服自己內心的恐懼，去戰勝生活中的千難萬險，而不是去選擇逃之夭夭。每一天，生活都有自己的規律，我們要學會計劃生活，再接着就是去執行它。這些都是我們生活中必不可少的東西——決定，計劃，堅持。

以前，老師總是指導我們去製作生活計劃或者是學習計劃，然後讓我們去執行他們。開始的時候，我們會高高興興的跟着計劃去做事，但沒過多久，便變得不情願了。以前我就是這樣：本來計劃上寫着先做好作業再玩，可是之後變成了先玩後做作業，導致作業沒按時完成，被老師訓了一頓，之後也就不敢了。現在想想，真是後悔莫及啊！那時候我缺少的是堅持吧！

説起堅持，它能幫助我們很多，可是説起容易做起難！現如今，有許多學生都缺少了這個東西。有些人甚至放棄了學業，去打工賺錢。打工是多累啊！可是他們總是因為學習的壓力以及學習的`乏味而選擇這條道路，這也許就是缺少堅持吧！誰都不願意吃苦，但在學習的道路上，難免會有許多作業與壓力，但我們不得不這樣做。在學習上都克服不了困難，跟別説在生活上了。我們只要堅持不懈的努力，一定會帶來收穫，這就是所謂的“功夫不負有心人”吧！

“少壯不努力，老大徒傷悲”。每一天的努力，決定着生活的意義。要知道：百分之百的決定加上百分之百的計劃計劃加上百分之百的堅持等於百分之百的收穫。