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我不想長大小學作文三篇

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我不想長大作文一

我不想長大小學作文三篇

童年如夢,有趣的夢;童年如雨後的彩虹,五彩繽紛的彩虹;童年如一罐蜂蜜,甜美的蜂蜜。我不想長大,我想留在這歡樂的童年裏。

我不想長大,因為這裏有我的好朋友,我和朋友們一起做遊戲,一起去看電影,一起過春節,一起參加聯歡會,一起……如果長大了,就不能在一起玩了。

我不想長大,因為這裏有我喜歡的節日——“六一”兒童節,在兒童節上,大家載歌載舞,一起去玩兒童節上的遊戲。到處都是歡聲笑語,每一個角落都有笑聲。如果長大了,就再也沒有這樣的機會了。

我不想長大,因為這裏有我的老師——和老師和彭老師,是他、她們教會我們人生到道理,是她們教會我們與多知識,是她們在我們人生的路上照明,是她們……如果長大了,就可能再也見不到和老師和彭老師。

我不想長大,因為這裏有我的電腦戰友,是他們陪我在電腦上度過一分一秒,雖然戰鬥有贏有輸,可我們總會笑起來,如果長大了,就沒有時間玩了。

我不想長大,因為這裏有我的學校,學校裏又陣陣朗朗的讀書聲,有歡樂的笑聲。如果長大了,就聽不見這些聲音了。

我不想長大……我不想長大,我想停留在這五彩繽紛、有趣的童年裏。

我不想長大作文二

“我不想長大,長大後就不再有童話……”這是《不想長大》中的一句歌詞。童話,童真,趣味,美好……這都是人們對童年的定義,誰願意讓這美好的童年從自己身邊消失呢?一想到自己即將長大,即將面對那些複雜的事情,我心裏是一千個不願意!我不想長大!

“長大?長大有什麼好的?”我常常這樣問着自己。記得在小時候,每逢假期,我總是像顆超有黏力的泡泡糖一樣“黏”在媽媽身邊。總是和媽媽玩一些“低 能”遊戲,比如:“大冬瓜”,“毛毛蟲”……我總是不厭其煩地玩着,媽媽也總是陪着我,好開心呀!可是現在若是提出玩“大冬瓜”、“毛毛蟲”的要求,媽媽 一定會叉着腰,陰着臉地説:“佳佳,你越活越小啦!?還玩!?趕緊做作業!”唉,我童年的美好,趣味,到哪兒去了?

“長大?長大有什麼好的?”我常常這樣問自己。小時候,見到外頭下了一場雨,總是興奮得不得了。見到小夥伴們都披着雨衣,穿着雨鞋,在下面踩水玩, 自己也“全副武裝”,跟着下樓。左踩一腳,右踩一腳,狠狠地跳一下,水花滿天飛。回到家裏,爸爸媽媽也不嘮叨,趕緊幫我打理。睡覺時,還能聽媽媽講《格林 童話》,連做夢都是甜的。可現在,輕輕碰一下水,爸爸會十分生氣,説:“別玩水!”想聽童話,媽媽會説:“你都五年級了!自己去看吧!”唉,我的童真,我 的童話,到哪兒去了!

“長大?長大有什麼好的?”我常常這樣問自己。長大,一切的童話,童真,趣味,美好都將消失。

天哪!我不想長大!

我不想長大作文三

“ 盼望着假期,盼望着明天,盼望着長大的童年……"大家都聽過這首歌吧,這首歌就是寫我們現在多少盼望着假期,多少盼望着今天考試,明天放假啊!還盼望着長大後可以像童年一樣的,大家都像放假我也不例外,我盼望着放假那可是有理由的哦!那就是去外婆家的楊梅山上去種地。

我在6歲的時候,一考完試就沒完沒了的對媽媽聽走去石屏了,去石屏了,媽媽説過幾天就帶你去了。我非常地盼望。

去到石屏嘍。我開心的歡呼着,我伸出頭來看着吧!一顆子彈似的鳥的大便落在了我的頭上了,該死的鳥,今天就算你走運,不和你計較了,到了外婆家的時候已經下午了,外婆説“秦暢、今晚睡早一點,明天我帶你去種地” 。我非常開心。

到了第二天我拿着了小鋤頭,婆婆她們拿着大 鋤頭,來到了楊梅地,我學着婆婆們的樣子挖,我東挖挖,西挖挖,我挖得非常開心,我心想,這一回我要好好地挖了。我挖啊挖,結果在一棵又高又大的楊梅樹腳 下挖了一個大坑,我心想這次可糟了,我為了隱蔽我的過錯,拿了一堆乾草來,鋪在了坑的上面,我想這總不會讓人知道了吧!我剛走不遠,只聽見外婆哎喲地喊了 一聲,外婆的腳踩進坑裏,扭傷了。我想,這一下我犯了滔天罪了,溜啊,因為我總是免不了一頓罵。我躲在一棵楊梅樹後面,看着外婆痛苦的表情,我的心裏又難 過又矛盾,七上八下到底該不該承認錯誤呢,最後,我還是向外婆承認了錯誤,媽媽知道了這件事,剛要批評我,可是被外婆阻止了,外婆説,秦暢還小,她有自己 的童真、童趣,只要能承認錯誤就是好孩子。

我真是不想長大啊!因為小孩可以得到大人的呵護。可以躺在媽媽的懷裏撒嬌,可以得到大人的原諒。如果我還小我犯了錯,他們也會説:“不怕,她還小呢” ,所以我不想長大。