【必備】五年級秋遊作文合集9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的五年級秋遊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
五年級秋遊作文 篇1
9月28日星期四早上，我們xx學校小學部全體師生集體去番禺大風車農莊秋遊，我們上車約8：30時從學校出發，一個小時的車程，就到達大風車農莊了。
一路上，我們唱歌，玩遊戲，可高興了。下車時，我們高興壞了，又是跑，又是跳，又是唱，又是笑……跑歸跑，跳歸跳，紀律還是要遵守的，老師一聲令下：集合，同學們立刻排好隊，準備好參觀遊覽大風車農莊。
不一會兒，導遊帶着我們出發了，先去走長征路，進行革命歷險，這是設置了一些歷險遊戲設備，道具等，讓遊人攀爬感受。然後導遊開始向我們介紹，“這是革命歷險的許多危險經歷中的一些經歷，比如紅軍飛奪盧定橋，強度烏江……”
聽導遊介紹，看來今天的遊戲活動還不少呢！可以高空滑索，去急流漂流，到水上樂園玩，還有鑽鴻運滾筒、橫渡烏江、捉螃蟹、捉泥鰍等等。
邊説邊走，邊走邊玩，不知不覺，就走到了山頂的小賣部前。導遊讓我們在附近的涼亭裏休息，或者去小賣部買點東西玩、買點東西吃。我和幾個同學走過去買了水槍互相射水玩，很開心。但我們還是很注意安全的，不會往對方脖子以上的地方射，否則射到眼睛就不好了。一路玩玩鬧鬧，我們真高興。
沒多久就到吃中午飯時間，導遊帶我們去農莊飯堂吃飯。我發現農莊的飯堂可大了，幾百號人坐下來吃飯一點也不擁擠。大家每人拿個盤子去打飯，師傅們首先給我打了些排骨，接着打了些蝦片，然後打了些飯給我，最後又打了些雞肉給我吃。
可能是上午玩累了吧？午飯我吃的很香。午飯完畢，又出發了，繼續我們的參觀遊覽。
這回我們先去螃蟹池參觀遊覽，我買了個魚盒子，然後我在池塘裏捉了幾隻小螃蟹提着，接着去了泥鰍池，我又捉了些泥鰍放進魚盒子養。接下來就回綠陰長廊，去水上世界運動，在水上世界玩了很久，最終把衣服都玩濕玩髒了，約一個多鐘頭的水上運動，把我幾乎變成了個泥人，正玩得起勁，卻聽見老師吹哨子集合了，我只好依依不捨的上岸換衣服，坐校車回學校。
秋遊，讓我開心，讓我累！晚上8點多我就睡覺了。躺到牀上不到5分鐘吧，很快就進入了夢鄉！夢裏，我還在和同學水槍大戰呢！
五年級秋遊作文 篇2
今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋遊。天空是蔚藍的，草地是翠綠的，綠色莊園里布滿了大樹。
我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌，我最先背會。我們九個組按小組編號順序進行展示，我最喜歡向陽隊。我們開始野餐，我主動去給阮老師送吃的，阮老師説：“謝謝，我已經吃飽了!”
接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規則，讓各隊抓緊練習。我們第七組的成員都搶着練習。比賽分為三場，一、二、三組第一場，四、五、六組第二場，七、八、九組第三場。比賽開始了，看着別人比賽，我心裏有點緊張，因為我怕我跑最後一名。等到我比賽時，心裏就更緊張了，我全神貫注，使勁地頂着媽媽往前跑，終於到終點了，我鬆了口氣。等我們組每個人都跑完才發現，我們得了冠軍，噢耶，我們成功了!我喜出望外地跑去領獎狀，還在獎狀上寫了自己的名字，太激動了!
後來我們又去玩了攀爬，下午四點到學校後，雖然我很困、很累，但還是堅持走回了家。媽媽誇我是個能堅持克服困難的好孩子!
五年級秋遊作文 篇3
11月5日，陽光明媚，我們全體五年級學生來滿隴桂雨公園秋遊。一進大門我便聞到了撲入起來的桂花香，頓時神清氣爽，彷彿煩惱一下子都飛到了九霄雲外。直到邵老師説了一句“解散”同學們便拿起錢包向遊樂場所奔去，我便和幾位最要好的同學去遊玩了。我和姜雅星去玩了搖擺旋轉傘。
一坐上去，我有些興奮又有些害怕，心裏胡思亂想：等一會飛起來上面的鐵鎖會不會掉下來呀！就在我心裏不安時，遊戲項目啟動了，我的雙腳漸漸離地了，整個人懸浮在了空中，漸漸的，速度越來越快，我也浮在了空中，風從我的耳旁“呼呼”地吹過，就像一隻鳥兒在空中飛翔一般。傘慢慢停了下來，那心曠神怡的感覺也就頓時沒了。我和同學們又去玩了交通車，這是一項模擬開車的遊戲設施。我，姜雅星和吳其樂三個人各選了一輛坐進去，踩着油門，手握方向盤，開着車子在“馬路”上行駛。彷彿我們都是大人一般，開着屬於自己的車子。
離和邵老師約定的時間11點快接近了，我們幾個只好戀戀不捨得到廣場集合，我們坐在桂樹下，一邊吃，一邊聊天。桂樹散發着甜蜜的香氣，使我更好的美餐一頓。
吃過中餐後，我與幾位同學結成伴一起去釣魚。我付好錢，選了一個釣魚的最佳位置，用魚餌裹住魚鈎開始釣魚。金魚們似乎看見了“美食”便紛紛擺動着魚尾巴游了過來。有幾條十分機敏，先游過來用小嘴輕輕碰一下“美食”便迅速逃走。有幾條很笨拙，游過來吃幾口，然後張大嘴巴吃，沒想到魚鈎刺穿了它的嘴巴，我往上一提，一條紅色的金魚被我釣到了。他拼命掙扎着，尾巴不停地甩着，水濺的到處都是。過了一會，它停了下來，不再掙扎了，眼睛裏流露出了絕望的眼神，或許它後悔過剛才不貪吃該多好啊！可是這一切已經遲了，最後我拎着三條“戰利品”回去了。
秋遊過去了，到現在我的腦海裏還記着秋遊時那朵朵金黃的桂花……
五年級秋遊作文 篇4
今年秋天，學校組織我們去坦州的啟明教育基地遊玩。那裏風景優美，樹木茂盛，到處綠意盎然，就像綠色的海洋。基地面積很大，我們在裏面玩了好幾個小時呢！有敲鑼、打鼓、套鴨子、磨豆漿、燒烤、捉魚等等，尤其是捉魚，給我留下深刻的印象。
當我和幾個同學一塊兒來到小池邊時，只見一羣小魚搖頭擺尾地游來游去，快活極了。它們時而尋覓食物，時而追逐嬉戲，時而呆立不動，時而慢慢地遊着，淘氣地吐着水泡，非常可愛。我忍不住脱下鞋襪，下水去捉魚。我挽起衣袖，捲起褲腳，迫不及待地下手就抓，手剛一撲向小魚，它們就跑了，魚沒捉到，水卻濺了我一身，弄了我一臉，這還不説，由於重心靠前，整個人差一點趴進水裏。我又好氣又好笑，只好無可奈何地去尋找新的魚羣。
我沿着池塘邊慢慢地向前走，終於又發現了一羣新目標。哈哈！這羣魚又肥又大，看着真讓人饞，捉回家去準是一道美味可口的好菜。
我吸取上次的教訓，沒有急忙下手，而是小心翼翼地走近它們，輕輕地把手伸進水裏去捉，可是魚太精明瞭，尾巴一擺，“嗖”的一下又想溜掉，我猛撲過去，一把想抓住它們，可是它們尾巴太滑了，還是跑掉了，而我卻一頭栽進了水裏，特別狼狽。可我卻覺得非常好玩。
接着，我們還玩了釣魚、套鴨子、磨豆漿等，同學們玩得不亦樂乎，真捨不得離開。這次秋遊我覺得過得非常快樂又非常有意義。
五年級秋遊作文 篇5
秋姑娘邁着輕盈的腳步，來到了我們的身邊，我們的秋遊也來到了焦山。
我們在等船時，我隔江向遠處望去焦山還是呢麼的翠綠，就好似一塊浮在水面上的翡翠。
過了一會兒，我們進入了焦山公園內，只見一棵棵古樹搖着樹葉，向我們問好，，歡迎我們的到來。
徐老師帶着我們，來到山腳下，準備開始爬山。我們排好隊，一點一點向上走去，有人落隊了，徐老師就鼓勵他，讓他重新充滿力量，接着走。
在大家的努力下，我們不一會兒就來到了山頂，可還有一個更大的挑戰在等着我們。
原來在山頂上，還有一個寶塔，叫“萬佛塔”，一共七層。還沒等徐老師講完，有一些人就衝進了寶塔，迫不及待的想開始爬。由於樓梯小，所以我們像一隻毛毛蟲一樣，慢慢的`爬了起來。
我們爬啊爬，每層的佛都不一樣，各個都千姿百態。不一會兒，我們就爬到了頂層，走出去，只聽見耳旁傳來陣陣風聲，我們聽了，都覺得心曠神怡。
美麗的焦山，我愛你！
五年級秋遊作文 篇6
在每個學校都有一次秋遊，而我們也不例外，我們四個活動，兩個活動在上午另外兩個活動在下午。
我們的第一個活動是攀巖，老師先在教室裏教我們穿安全褲，老師先把視頻給我們看了一下，然後再給我們表演了一下，演示完以後老師就讓我們把他穿上，接下來老師又開始講八字環等的東西，老師足足講了一個小時，講完以後老師才讓我們去攀巖。
走了幾分鐘的路以後，我們就到了目的地。到了以後，老師先讓我們組好隊，阻好以後才能進入目的地，等過了五分鐘以後我們把隊組好了，組好以後老師才讓我們進去了，進去以後老師有讓我們注意安全，然後還讓我們注意這些工具等等，老師又説了一大堆，最後老師講完了，我們才開始攀巖，還沒到一兩分鐘就到我了，我先把那些工具弄到我的身上然後再開始爬，最後，我只用了兩三分鐘就到了終點，到了以後我再把這些工具給到後面那一個人，以此類推，就這樣我們的第一個活動弄完了。
很快我們就開始進行第二個活動了，老師先説：“速降是一個很危險的動作，曾經有很多人的性命都在這裏丟失了，不過你們要是聽我的，就絕對不會受到任何的傷害，”講完以後我們就去目的地了，這個目的地和攀巖的目的地是相同的。
很快我們就到了，到了以後老師就又開始講，而且講的還非常的慢，這一次就又講了十多分鐘，最終，講完以後，老師又給我們進行了訓練，這些弄完以後我們才開始進行速降，我們的工具有：手套、八字環等，忙完以後我們就開始了，等過了十分鐘以後我們我們就全部弄完了。
時間過的真快呀，轉眼間我們就要回學校了。
五年級秋遊作文 篇7
“欲把西湖比西子，淡粧抹總相宜”這句話真不假，西湖的春、夏、秋、冬都很美麗，但我最喜歡的還是西湖的秋天。
秋天到了，到西湖邊走走，別有一番滋味。
一走近滿隴桂雨，就會聞到一陣淡淡的香味，順着香味找過去，遠遠地看見許多樹，上面有零零星星的小花，是黃色的，還有許多藏在樹叢中，不被看見，這就是桂花。走近去看，有的桂花躲在葉子後面，如同一個害羞的小姑娘，不被遊人發現；有的正在努力開放，還有的卻只是一個小花苞……
摘下一朵花來，發現它有四片花瓣，是淡黃色的，裏面有許多花蕊，是深黃色的。一陣風吹來，有許多桂花落下來，還伴着陣陣清香，好聞極了，令人心曠神怡。
唐代詩人劉禹錫有詩日：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，而此時西湖邊的曲苑風荷正如古人説的一樣，荷花已經開盡，荷葉也已經枯萎了，早已經沒有了夏日“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景觀，但比起夏天，卻更有一番韻味。萬頃碧波之上，殘荷雖乾枯但不屈，讓人想起身殘志堅的人，一直努力奮鬥，不肯屈服。周圍雖然都是枯黃的，但唯有荷花莖仍矗立在湖中，引人注目，因為它不屈！
秋天，有的人感到是萬物枯萎的季節，有的人認為是豐收的季節，西湖的秋天不但讓我感受到了秋天的優美動人，更讓我感到了大自然不屈不撓的精神，它使我更加努力奮鬥，勇往直前！
五年級秋遊作文 篇8
秋高氣爽，涼風習習。今天，我校全體師生一起去有着“江南明珠”美譽的天目湖開展綜合實踐活動啦！
汽車載着我們奔馳，撒下了一路的歡歌笑語。進入風景區，我透着窗户往外看，只見遠處連綿起伏的山巒；一山高，一山低，一山大，一山小，虛實幻影，美極了！
我們排隊進入了山水園，天目湖的自然美景就撲入了我的眼簾----青山綠石，瀑布湖水，綠樹成蔭，這美景把我深深的陶醉了！
我們一邊觀賞美景，一邊體驗遊樂項目，其中，令我印象最深的就是去觀看4D電影和去醉酒屋的一次“冒險”了。
走進電影院，我們戴上酷似墨鏡的眼鏡，按好想坐下來時，突然，全場的燈光滅了，伸手不見五指。影片開始播放了:主人公是一隻公雞、一頭大象、一對老鼠兄妹和一隻膽小的山羊。故事發生於城堡裏的聚會，他們把蛋糕亂在別人身上，以此來取悦於自己。但萬萬沒想到的是，他們意外發現了一張地圖和一條古道。他們用智慧和勇氣，齊心合力衝破難關，挖掘出地下無數的寶藏，又成功解救了被困的遠古翼龍，最終衝出險境，與翼龍一起翱翔天際……4D效果果然不同，震動、吹風、氣泡等特效給我們打造了最真實的感官體驗。
走過電影院，我們來到了醉酒屋。一進屋，我就被眼前各式各樣的“酒”字吸引住了。一不注意，“嗖”的一下，我以千米/分的速度向下滑。頓時，我深刻地理解到了那些綜藝節目中22.5度的概念。我緊緊拽着欄杆，貼着牆邊慢慢前行。我邊做邊回頭，哦，原來不只是我，還有很多人走進來時跌跌撞撞的。怪不得叫“醉酒屋”呢！走進來的每個人都像喝醉了酒一樣。
大自然是多麼美好，多麼奇妙！讓我們一起去擁抱大自然，去領略它的美吧！
五年級秋遊作文 篇9
上週五，我校開展“第二課堂”活動，我們要去嶽王廟和麴院風荷。哈，嶽王廟我去過無數次了，裏面一切我再熟悉不過了。
經過一個小時的車程，我們到了目的地——嶽王廟。“怒髮衝冠憑瀾處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”我心中想着《滿江紅》中的詞句，跨進門檻，隨着導遊講的那我已經聽得無聊的講解。為什麼説無聊呢？即是因為我已經把《説岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什麼“岳母刺字”啊，“槍桃小樑王”啊，“大戰青龍山”等，還有什麼我不熟呢？但是，可憐一世英雄好漢，卻在南征北戰時，被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回，用“莫須有”罪名處死於風波亭。我雖然已經多次參觀，卻認為這次來並非沒有意義。跟着大部隊，來到了刻着鄂王（岳飛）墓和他兒子岳雲墓，我感到大家熱熱鬧鬧，並沒有真切地去體會。南寧時被金國佔有的土地比京城多一大半，岳飛為國而戰，我們為此感到驕傲。可能卻被陷害。我為此感到悲慼，心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們，才隨着大家去參觀麴院風荷。
我們隨意地觀賞了下，就擺下地攤，大家的便當也皆皆亮相了：壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”啊！飽餐一頓後，我們就去不停地拍照，真是讓我們玩得開心啊！
不管怎麼説，我學到了只有用心用眼睛去感受，就會收穫多多。
