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【推薦】軍訓五年級的作文合集六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的軍訓五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】軍訓五年級的作文合集六篇

軍訓五年級的作文 篇1

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強;櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄,就不會成為美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志,就不會成為炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬天裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

那是軍訓的第一天,我們三、四、五、六年級都來到操場,聽教官致詞。聽完主教官的話,我們的目光一齊投向其他教官的身上:他們一個個精神抖擻,黑黑的皮膚顯得那樣健康,挺立的鼻子,橄欖色的軍裝,豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下,看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。

到了下午,嚴教官來到我們課室,讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地,我們便有了第一個任務:站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來,可是到了後面就腰痠背痛,就像廣告中説的那樣“肩背痛,腰腿痛,痛!痛!痛!貼!貼!貼!早貼早輕鬆!”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺,差點被教官發現了,我把目光移向地上,耳朵似乎聽到了一個聲音:“不要亂動,要動要喊報告!”我把目光移向草叢,彷彿小草在和我説:“要喊報告,要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字,我終究沒有喊出一個報告!

“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓,我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來,我將會以軍人“堅持到底”的精神,全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做到更好。

軍訓五年級的作文 篇2

星期三到了,我們學校讓我們去參加一次軍訓也叫社會實踐活動。這一次軍訓的時間在3月11日至3月14日,活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地。

到了活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地,教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個學生變成了一個軍營裏的一名小戰士。換好了服裝,教官就開始教我們站軍姿是怎麼站的,原來軍姿的雙腳是一個60度的角,雙手併攏展開,貼在褲線兩邊。

中午到了,該吃中飯了,教官把我們領到餐廳門口説:“只要進了餐廳,你就從一個戰士變成了一個啞巴,否則你們就沒得吃飯了。”我們個個説:“知道了。”然後就陸續的進了餐廳。進了餐廳後,我還是聽見了一些人在講話,教官就讓我們在餐廳裏站着。大約站了半個小時,教官才讓我們吃飯。

到了晚上四點左右,我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又説:“吃飯的規矩還是一樣的,不能講話。”這一次沒有一個人講話了,好像一根針掉下來都聽得見。應該是受了中午的教訓吧!

就這樣,我們在軍營裏過了兩天。到了第三天,也就是最後一天也是最有意義的一天。因為在結營儀式上,教官的領導請來了宋老師,宋老師在每個班裏選出了兩領袖來為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任,我們個個都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。

你們説這樣的軍訓有意義嗎?我覺得太有意義了。你們説呢?

軍訓五年級的作文 篇3

這是我人生中新的一次體驗,新的一次生活的篇章。以下是我軍訓後的總結:

軍訓之後我感受到我和以前的生活比較,的確有了新的改變,新的收穫。

做得好的地方有:能夠自理自立。在家裏,我是一個沒有時間觀念的人;去軍訓了,我發現自己能夠把時間安排好,不再拖拉。還有我為了把每件事做好,都看好時間,安排好,以免在緊張的生活中有不適應。就學會了看時間。起牀也不需要鬧鐘,也會自己起來。

在軍訓時,我可是一個整理內務的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的牀位,打掃好自己的衞生區域;有時還幫助同學。

還有一樣我覺得進步也很大的就是吃飯。還沒去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢,可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次,是全桌第一名。

教官要求的事我都做得很好,從這説明我是一個有責任心的人。

這段時間做的不好的事也有:不夠堅強。因為我是整理內務的小高手,所以我和其餘3個同學選去比賽,我覺得很榮幸。可是訓練時我有一次疊衣服做的不是很好,教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍,老師説我只差一點就拿到優秀學員。這時我心裏很亂,就哭了。

還有一次,大家被罰連蹲姿時,一直蹲了大半個小時,我忍不住疼又哭了。

從這裏我發現我缺乏堅強的意志。

從這次體驗,看出了很多;既看出優點,也發現了缺點。我希望在日後的學習生活中,繼續發揚自己的優點,把自己做到最好。我也希望在日後的日子裏,能夠注意自己的缺點。我的'缺點就是遇到痛苦,挫折,委屈的時候,不夠堅強。會哭,會鬧。以後我一定注意,讓自己更完善。也説明了一個人不僅要有責任心,還要有堅韌不拔的意志。

我要把中國的十大元帥之一,葉劍英元帥的一首詩定為自己的目標:

攻城不怕堅,攻書莫謂難;

科學有險阻,苦戰能過關。

軍訓五年級的作文 篇4

我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們説:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏説着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用説,大家心裏都清楚,並不像教官説的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接着説:“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般湧出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悦的淚水奪眶而出……

軍訓五年級的作文 篇5

前三天,我們到了佛山市德育基進行了為期三天的軍訓。在這三天裏,我嚐盡酸甜苦辣,我相信這次軍訓將成為我小學生涯中一次美好的回憶。

聽別人説軍訓就只有“苦”和“辣”味,我可不這麼認為。在這次的軍訓中,我嚐到真正的“甜”味,那便我們的勞動成果。這三天不要訓練,還要進行內務評比,我們212住進了兩個連隊的同學雖然不同連隊,但我們齊心協力,把內務搞好,兩天裏,我們都被評為了“文明宿舍”,我的心裏像灌了蜜一樣甜。

除了感到“甜”以為,我並不否認軍訓不苦。還記得第二天的下午,我們進行了最嚴格的一次訓練。我們連續站了拾多分鐘,對於我們這些嬌生慣養的獨生子女們可不是件容易事。站着還好,我們學習“停趾尖轉法”時,一連轉了二十多次,我都被轉得頭昏腦漲了,還扭傷了腳,這真的嚐盡了苦頭。回到宿舍,脱鞋襪一看,哎呀,腳都紅起來了,腿又酸又軟,快連站也站不住了。我看着紅踵的腳,心想,這苦味可真不好受。

我對於“酸”的感覺還挺強烈的。在第三天的閉營儀式上,進行了頒獎儀式和匯操表演。在匯操表演上,我們都很認真,心想應該可以拿獎吧。成績一公佈,我們只差別人0。4分就可以拿獎了,可是往往不盡人意。這時,我心了酸溜溜的,眼睛裏的淚水只打轉,眼看別的連隊一個個地獲獎,心裏的那股酸味又……

這就是我們有滋有味的軍訓了。在這次軍訓中我學到了不僅僅是知識,還懂得了如何待人接物。我真期待下一次的軍訓快一點到來,讓我再嚐嚐“酸、甜、苦、辣”的滋味,讓它為我的童年再添上精彩的一筆!

軍訓五年級的作文 篇6

今天,學校組織1-5年級的同學去十月軍校軍訓。

出發了,我們興奮地坐在車上,討論着這次軍訓要訓練什麼呢?這可是我們沒有參加過的活動呀!我們説着,笑着,聽着車輪歡快地唱着歌,很快就到了目的地。

我們跟着導遊進了一座大山,那時,我還以為這次軍訓就是訓練登山呢!

走進深山中,那裏樹木葱蘢,茂盛的樹葉遮住了太陽,但還是很悶熱,一絲風也沒有,還沒走多遠,同學們就滿頭大汗了。走着走着,我看見一座用木頭做的,沒有扶手的橋,這是必經之路,每位同學都要從上面走過去。我先覺得非常好走,可一走上橋,看到下面的小峽谷很深,頓時緊張起來,心裏就像揣着一隻小兔子一樣“突突”地跳着,生怕會掉下去,但我還是鼓起了勇氣,走了過去。同學們都順利地通過了,繼續向前進。

下午,我們來到了橋世界,令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一衝就可以過去,可我一走上橋,就覺得上的時候慢,下來的時候快,就感覺要掉下水了,水可深4米呀!但我必須走過去,我只好閉着眼睛衝了過去。我順利地通過了每一座橋。

這次軍訓給我們一些小小的鍛鍊,可跟真正的軍訓比起來,還是差遠了,但通過這次軍訓,我的膽子大多了。