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【推薦】五年級軍訓的作文集合六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級軍訓的作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級軍訓的作文集合六篇

五年級軍訓的作文 篇1

今天,是個好日子。早晨,明媚的陽光,暖洋洋地照在大地上。

下午,我們全校一起來到大操場上軍訓。海警支隊的叔叔們給我們軍訓。首先,我們學習的是站軍姿。雙手放在腿的兩側,腳後跟併攏,後背挺直,一動不動的站好。可是,同學們站了不到一分鐘,就開始東張西望,望天望地,摸摸頭,摸摸耳朵像只小猴子。海警支隊的叔叔看到後,就跟我們説:“坐如鐘,站如鬆,站就要有站樣,坐就要有坐樣,如果站,就要後背挺直,像一棵筆直的小松樹;不要彎腰駝背,像一位年過花甲的老奶奶。”這句話深深地記在我們心裏,從此,大家就不在喊累了。

我們學習的動作不斷的提高難度,比如原地踏步、向後轉、誇立……雖然站在太陽底下軍訓非常的辛苦,但是每當我想起“站如鬆、坐如鐘”的時候,我就不覺得累了。

海警支隊的叔叔們可以在太陽底下站幾個小時,我相信,只要我們堅持、努力,就一定也可以做到,我們要以海警支隊的叔叔們為榜樣,像他們學習,為我們加油吧!

五年級軍訓的作文 篇2

在這五天的軍訓中,同學們有哭過,也有笑過,最重要的是我們學會了獨立生活。

每天早上同學們用五分鐘的時間穿好衣服、整理好牀單和疊被子,然後到宿舍門口排隊。接着拿着自己的洗漱用品到下面去。之前我不習慣,被子疊得有點亂,牀單也颳得不是很整齊,經過唐老師耐心地指導,我終於學會了。

接下來我們進入訓練,學習了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓練中,大家都受過懲罰,但我們沒有放棄。因為我們是五(2)班的,是一個集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎就有罰。我們看到了自己的不足之處,我們的站姿、坐姿都要像旗杆那樣筆直。

我印象最深刻的兩節活動課是勞動體驗種西瓜和重返走長征路。這兩節活動課使我體會到了勞動體驗種西瓜能使我們體會到了農民伯伯很辛苦,因此,我們懂得了先苦後甜的道理。重返走長征路使我體會到了以前紅軍的艱苦,他們的精神勇敢無畏、堅持不懈值得我們小學生學習,使我們懂得只要團結協助,就能成功。

軍訓會讓你變得很有禮貌,一男一女兩名同學只要看到老師、教官,就喊“一,二”,我們一起説:“教官好”或“老師好”。

這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧,鍛鍊了我們面對挫折的意志力,提高了我們的素質和紀律,改掉了我們在家嬌生慣養的'壞習慣。

在此,我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導我們班60名同學。董教官您辛苦了!我也不會忘記曾經鍛鍊過我意志力的地方——華陽營地。

教官曾告訴我們,無論在軍訓時或學校之間互相比賽時,全班、全校同學只有一個目標,一個絕不會打消的念頭,“堅持到底,為班爭得榮譽,為校爭光!”

以前我們是依賴父母的“掌上明珠”,如今我們已是堅強的“小軍人”。我為自己在軍訓期間所學習到的知識和所創造的一番成績而感到驕傲,感動自豪。

五年級軍訓的作文 篇3

星期三到了,我們學校讓我們去參加一次軍訓也叫社會實踐活動。這一次軍訓的時間在3月11日至3月14日,活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地。

到了活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地,教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個學生變成了一個軍營裏的一名小戰士。換好了服裝,教官就開始教我們站軍姿是怎麼站的,原來軍姿的雙腳是一個60度的角,雙手併攏展開,貼在褲線兩邊。

中午到了,該吃中飯了,教官把我們領到餐廳門口説:“只要進了餐廳,你就從一個戰士變成了一個啞巴,否則你們就沒得吃飯了。”我們個個説:“知道了。”然後就陸續的進了餐廳。進了餐廳後,我還是聽見了一些人在講話,教官就讓我們在餐廳裏站着。大約站了半個小時,教官才讓我們吃飯。

到了晚上四點左右,我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又説:“吃飯的規矩還是一樣的,不能講話。”這一次沒有一個人講話了,好像一根針掉下來都聽得見。應該是受了中午的教訓吧!

就這樣,我們在軍營裏過了兩天。到了第三天,也就是最後一天也是最有意義的一天。因為在結營儀式上,教官的領導請來了宋老師,宋老師在每個班裏選出了兩領袖來為我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任,我們個個都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。

你們説這樣的軍訓有意義嗎?我覺得太有意義了。你們説呢?

五年級軍訓的作文 篇4

每一個小學生五年級的時候都必須去軍訓,軍訓是為了讓同學產都得到全面的成長,從而提高我們的素質。還會讓我們變得更孝順,懂得自己整理房間的疊被子等,使我們不再像以前一樣愛發脾氣和懶惰。

我們來到了軍訓的地點——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時還會帶我們去遊園,感受大自然的奇妙。

在所有的活動中有幾個最有趣,你們聽了以後會情不自禁的笑出來的。

其中一個是陶藝,我以前聽説過陶藝,那是一個既有趣又需要技術的一門活動。我們坐在板凳上,教官給我們各自發了一團像泥巴一樣的東西,我不記得叫什麼了。做陶藝時,我們用轉盤把“泥巴”做成各式各樣的東西,有盤子,瓶子,碗,臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多,並且轉得很快,所以轉到一半就飛了出去,衣服上弄得很髒。

還有一件是看皮影戲,皮影戲是最原始的動畫片,同時也是電影的“父母”呢!老師先帶我們瞭解了皮影戲的起源,然後又讓我們自己親手做了一個皮影,最後才讓我們看了真正的皮影戲,真是太精彩了!

我們的軍訓生活有趣極了,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,還讓我們懂得了許多道理,使我們像脱胎換骨一樣,所有的方面都有所提高和成長。

五年級軍訓的作文 篇5

什麼是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最後一天解開。

早晨,我們嚴肅地排着隊伍,來到操場,在閲兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,並示範給我們看。這時的太陽,彷彿和大家作對,不停地釋放着熱氣,我們已經汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,彷彿對我們説:“小戰士們,堅持就是勝利,加油呀!終於到2練連檢閲的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從着教官的口令,大聲地喊着:“一,二,三,四!最後,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

在同學們最後一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不捨,但天下沒有不散的宴席,希望以後還能見面吧!

通過這五天的訓練,我終於知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。

五年級軍訓的作文 篇6

這是我人生中新的一次體驗,新的一次生活的篇章。以下是我軍訓後的總結:

軍訓之後我感受到我和以前的生活比較,的確有了新的改變,新的收穫。

做得好的地方有:能夠自理自立。在家裏,我是一個沒有時間觀念的人;去軍訓了,我發現自己能夠把時間安排好,不再拖拉。還有我為了把每件事做好,都看好時間,安排好,以免在緊張的生活中有不適應。就學會了看時間。起牀也不需要鬧鐘,也會自己起來。

在軍訓時,我可是一個整理內務的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的牀位,打掃好自己的衞生區域;有時還幫助同學。

還有一樣我覺得進步也很大的就是吃飯。還沒去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢,可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次,是全桌第一名。

教官要求的事我都做得很好,從這説明我是一個有責任心的人。

這段時間做的不好的事也有:不夠堅強。因為我是整理內務的小高手,所以我和其餘3個同學選去比賽,我覺得很榮幸。可是訓練時我有一次疊衣服做的不是很好,教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍,老師説我只差一點就拿到優秀學員。這時我心裏很亂,就哭了。

還有一次,大家被罰連蹲姿時,一直蹲了大半個小時,我忍不住疼又哭了。

從這裏我發現我缺乏堅強的意志。

從這次體驗,看出了很多;既看出優點,也發現了缺點。我希望在日後的學習生活中,繼續發揚自己的優點,把自己做到最好。我也希望在日後的日子裏,能夠注意自己的缺點。我的缺點就是遇到痛苦,挫折,委屈的時候,不夠堅強。會哭,會鬧。以後我一定注意,讓自己更完善。也説明了一個人不僅要有責任心,還要有堅韌不拔的意志。

我要把中國的十大元帥之一,葉劍英元帥的一首詩定為自己的目標:

攻城不怕堅,攻書莫謂難;

科學有險阻,苦戰能過關。