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【推薦】五年級感恩作文300字錦集5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級感恩作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級感恩作文300字錦集5篇

五年級感恩作文300字 篇1

今天,我和邢週報小記者們一同來到了老六羊湯館,參加“歲月如歌,感恩教師”的活動。

走進老六羊湯館安排好座位後,我們首先為老師們表演了節目。有的小記者表演魔術,他們準備的十分充足,表演的真是太神奇了,簡直不可思議;有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂曲,真是動聽,讓人沉浸在這首迷人樂曲當中;我和趙伊琳獻給大家一首《茉莉花》;還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的詩歌,就連老師們都被感動的忍不住掉下了淚水。

包餃子比賽開始了。我們分組為老師包餃子,我用心地包着,看着餃子一個個的站在我面前,我感覺很自豪,在老師的指導下,我也會包餃子啦!

包好餃子,尊師重教餃子宴很快就開始了!服務員阿姨給我們每桌端上一盤盤餃子,吃着自己包的餃子,真香啊!小記者們還將自己包的餃子送給老師,讓老師品嚐了呢。

老師,祝你們節日快樂!

五年級感恩作文300字 篇2

最近,我們學校來了一位特殊的老師,她原來在湘西教書,和我們學校的老師互換一年的時間。

她的皮膚很黑,有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭髮,顯得十分漂亮。由於剛到學校沒幾天,對學校不怎麼熟悉,所以在學校總能看見她走來走去的身影。

有一次,她給我們上了一堂語文課。上課的時候,只見她緊張地走上講台,説着一口不怎麼流利的普通話,雖然我們時不時要糾正老師的發音問題,但是我們還是聽得很認真。下課了,老師心裏的石頭終於落地了。在課間同學們議論紛紛,都説這個老師的課講得非常好,我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊,因為她來自山區,説的普通話不是很標準卻在努力地説,這種堅持的精神,現在生活中的人很少有這種精神,我也要向他學習。在生活中我是一個遇到困難就想逃避的人。

這一個老師非常特殊吧。我非常喜歡他,因為有了這一位老師,我改變了信念,學會了堅持。

五年級感恩作文300字 篇3

又到了一年一度的畢業季,我不禁想起了我的母校,她教育了我們,送走了一批又一批的優秀學子。今天,我又回到了我的母,在這裏曾經留下的一幕幕,像電影一樣出現在我眼前……

還記得那年,我學習成績不理想,在我對自己氣餒的時候,是您,我的好老師,不厭其煩的為我補課,你用你課後休息的時間一遍又一遍教會我。是的,我的學習成績進步了,可是您卻倒下了,醫生説由於您太過勞累,積勞成疾!我拿着鮮花去看望您,可是你卻説,老師很好,不要難過,只要你學習成績提高了,老師比什麼都會開心!那一刻,我深深的感動了,老師啊老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們啊!

多少年過去了,我還記得你,再回到當年的教室,似乎還看到你的背影還站在講台上給我們傳授知識。我真的很感謝你,沒有你,我們便不能成材,沒有你,我們不會懂得做人的道理……

在這個曾經的校園裏,呈現給我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花開,參天大樹,難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感謝你,我的好老師,孜孜不倦的教導!

五年級感恩作文300字 篇4

媽媽,這是女兒第一次給你寫信,一眨眼的功夫,14年就這麼過去了,想一想,還真的有點懷念小時候的那段美好時光!

漸漸的,我開始慢慢的成長,媽媽便開始嘮叨了:“吃飽了嗎?穿暖了嗎?不要跑遠……”剛開始,我覺得有點煩,就是左耳進,右耳出,也沒正眼看過,雖然那時的`我不懂得什麼是母愛,但也感受到了絲絲的愛意,但後來我漸漸的明白了,這就是母愛。

媽媽,其實我知道你在外地打工,晚上加班到9:00,很晚才回去。但是在加班的過程中也會常常給我們打視頻電話,當我看見你在忙得要死要活的時候,我就想哭。

媽媽我想對你説,你不用那麼辛苦的,女兒們長大以後就該你想福了,記得昨天晚上,妹妹説你臉上的雀斑又長多了,肯定又是身體吃不消了!當時我的心情很不好!特別想哭,但當我想哭的那一瞬間鼓足了勇氣,跟你説媽媽我愛你!

其實母愛無時不刻不在,也許是一個眼神,一個動作,一個神情,一個語言……它都在我們的身邊,只是你沒有發現罷了。

感謝你,媽媽,你教會了我做人要誠實,教會了我不能忘恩負義,教會了我穿衣、打扮、寫字、也是我的啟蒙老師,媽媽,我永遠愛你!

母親節只有真正的祝福,願媽媽健康永遠快樂,常長伴於你!

五年級感恩作文300字 篇5

每個人都有父母吧!你是否感恩過父母呢?現在就讓我來説一説我感恩父母是怎樣的呢吧!

那天下午,老師佈置了一個特別的作業就是――感恩父母。我們心裏納悶了:咦,老師今天怎麼了,怎麼老是説父母的事,我們仔細一想,呀!今天老師看見了有幾個孩子在談話,説:“明天我們叫媽媽來比試比試吧!看誰媽媽厲害,你來不來?”另一個孩子接着另一個孩子説:“來就來,誰怕誰呀!”説完,兩個孩子就轉聲走了。老師歎了一口氣説:“唉,現在的孩子怎麼都依賴媽媽呀!”

於是,週末的作業是――做一件感恩父母的事。我們一個個都想到了一件感恩父母的事,我的是:給爸爸捶背,給媽媽洗腳。我下定決心要做好這件事。回到家,媽媽在煮飯,爸爸在看報紙,我趁他們不注意,悄悄的準備了捶背的道具和洗腳的道具。現在只剩下晚上的到來了。

晚上,我對爸爸媽媽鄭重其事地説:“爸爸媽媽,以前都是你為我服務,現在該我為你們服務了。媽媽,我來為你洗腳吧!爸爸,我來為你捶背吧!”爸爸媽媽聽了以後大吃一驚,但又很快平靜了下來。

我為爸爸錘完背、為媽媽洗完腳之後,爸爸媽媽對我欣慰的笑了。