【必備】五年級啟示的作文彙總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級啟示的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級啟示的作文 篇1

有一天，有一個女孩叫小燕，有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時，突然聞到了一股非常臭的臭味，原來是垃圾散發出來的臭味。

小燕説：“唉!這些人真不講文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月説：“真不像話呀!”小燕高興地説：“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地説：“那麼臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地説。

當小燕馬上要撿垃圾的時候，突然發現小月想一走了之，就説：“你到哪裏去呀?你可別偷懶!”小月説：“我……我去買一張紙。”説着説着小月跑去買紙了，小燕使勁力氣地説：“快點回來!”“知道了!”小月大聲説。

過了半個多小時了!小燕發現小月回來了，並且還拿了一張紙，小燕把垃圾撿起來了，小月放下書包，拿出毛筆、墨，並且把紙放在地上，寫了六個字：

“文明——只差一步!”並且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地説：“哈哈!真想不到呀，你真棒!”小月挺真腰板得意地説：“你可別小看我!我的學問可大着呢!”

在這幅圖畫裏面，給我留下了一個啟示：我們不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱裏，我們人類是很有文明的，但是就只是差一步!

五年級啟示的作文 篇2

暑假的一天，我來到外婆家度假。第二天早晨，我起了一個大早。太陽公公帶着笑容爬上了山坡，許多蜻蜓也飛到我的屋前，我看着一隻只蜻蜓自由自在的在天空飛行，心想，為什麼都飛的那麼平穩了？

到了中午，我吃完午飯，看見那些蜻蜓越來越多，我又仔細觀察起它們來，有的倒飛、有的側飛、有的直上直下，可以説是隨心所欲，這到底是為什麼呢？我想把它捉回屋仔仔細細地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠，停下來的時候反應也相當敏捷。我拿着棒子衝着蜻蜓亂打一通，一下就把一個蜻蜓打倒在地，我撿起來拿回家放進空瓶子裏用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的翅膀，六條小爪在它的身子的前部，肚子又細又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓，飛行時它不停地振動着翅膀，用它長長的肚子把握方向，有時它還能停在半空中。啊！我看見它的樣子就像一架直升機。對呀！我曾經問過大人的，人類就是根據蜻蜓製造了直升飛機呀！

大自然可真偉大呀！小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大後，我一定會去研究大自然更多的奧祕。

五年級啟示的作文 篇3

在漆黑的夜裏，聽見“砰砰”兩聲槍響，原來是一位解放軍戰士在黑夜裏練習射擊。在漆黑的夜裏，他居然能百發百中，這是為什麼呢？原來是人們從貓的眼睛上得到了啟示。

我們以前看過貓在夜裏捉老鼠，每次都能百發百中。貓是不是能在夜裏看清所有東西呢？科學家研究了貓的眼睛。發現貓眼的視網膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞，圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色，圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等，它們的視網膜中常常只有圓錐細胞；而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹，其視網膜上只有圓柱細胞，此外，貓眼還有一個特點，在它感受弱光時，瞳孔能夠隨着光的不同強度而自動調整。在光線十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圓形，以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。

知道這個原因後，人們就從貓的眼睛裏得到啟示，發明了一種“夜視儀”，它能像貓一樣在夜裏看清東西，讓人們更好的觀察黑夜。

烏賊是一種快速海洋動物，最大時速可以達到每小時一百五十公里，這主要靠它那簡單的結構和那安全可靠的高速噴水推近器。科學家模仿它製作出了有噴水推進器的側壁氣墊船，能在不足一米深的水裏以每秒四十千米的速度航行。

人們還從許多種動物身上受到了啟發，發明了各種實用的工具。我們要好好研究動物，在它們身上受到更多的指示！

五年級啟示的作文 篇4

自然是一個多樣的大家庭，我們無時無刻都生活在自然中，然而，我們是否能在我們賴以生存的自然中尋找真理呢？其實，大自然時時刻刻不給我們以啟迪、智慧，即使是一種微小的動物或一顆微小的種子，一種常見的現象，都能給人無盡的啟示。

我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時候，那時7、8歲的我充滿童稚，對這個世界十分好奇。有一次，我在小區的健身器上玩耍，發現有一隻小螞蟻在地上爬行，它左看看，右瞧瞧，不時地爬來爬去，突然它停了下來一動不動，我好奇地朝它呆的地方一看，哦，原來是一顆糖果吸引住了這個小傢伙，只見它在那兒停留了很久，看着糖果就是不行動，對人類來説，糖果很小，與人類相比就如同茫茫大海中一艘小帆船，輕而易舉就可以拿走，但是對於小螞蟻來説，糖果比它們的身體要大很多倍，要想拿走，談何容易？小螞蟻猶豫片刻，轉身往回爬，不一會就鑽進了螞蟻洞，我當時以為它放棄了糖果，很快我發現自己錯了，從螞蟻洞裏馬上爬出了許多螞蟻，它們一起向糖果的方向進發，到達目的地，螞蟻們三三兩兩爬上糖果，每一隻螞蟻都使出渾身的力氣，不一陣兒，糖果就被分割，螞蟻們抬了起來，勝利最終屬於付出艱苦勞動的人，只一會功夫，它們齊心合力將糖果搬回了家，美餐一頓。從螞蟻身上給那時的我一個深深的啟示，做事只要人多什麼事都能幹成。真沒想到小小的螞蟻讓我懂得了深刻的道理。這樣，我更加理解了團結的重要性。天下無難事，只怕有心人。

長大以後，自然中給我的啟示比比皆是，在路上行走時不經意間發現從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽，不禁感歎大自然的神奇，這一株小小的芽兒竟然能從堅硬的水泥板中鑽出來，想必少不了平時的努力和樂觀的心態，頑強的生命力鬥。如果一時放棄，必然終身困在地下，無法見到多彩的世界，那麼，做人就要努力向上，堅持不懈，才會擁有美好的未來。

大自然的啟示真的很多很多，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的理解，像螞蟻、嫩綠的小芽，不都是很好的例子嗎？然而現在，人類隨意破壞大自然，隨地亂扔垃圾，工廠排污等不文明現象日漸增多，如果再不改掉這些惡習，大自然將會消失，而我們也不會從大自然中得到啟示和樂趣，讓我們做一個文明的公民，做一個熱愛大自然、保護大自然的主人，使大自然永駐人間。

五年級啟示的作文 篇5

我很喜歡看漫畫，看過許多漫畫。其中，《文明——只差一步》這幅漫畫給我帶來了與眾不同的啟示。

這幅漫畫講的是：兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一個小朋友把這些垃圾撿起扔進垃圾桶裏，另一個小朋友拿起一張紙上面寫着“文明——只差一步"後，把這張紙貼到垃圾桶上。

看了這幅漫畫後，我的腦海裏第一個閃現的念頭是：我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學，垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以，管垃圾桶的同學每天不知要像清潔工一樣，彎下多少次腰，撿起多少垃圾放到垃圾桶裏。同學們，你們是否有想過？每當你們準確無誤地把垃圾扔到垃圾桶裏時，管理垃圾的同學就可以少彎一次腰，少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時間，去體驗一下清潔工叔叔阿姨的工作，你們就知道當清潔工是有多麼辛苦了。我們應該都聽説過：“垃圾不落地，地球更美麗。”這句話中我們可以知道：只要我們少扔一次垃圾，地球就會更美麗一些。

你們有沒有想過，如果我們人人都往地上扔垃圾。過了不久，地球就會成垃圾山。假如沒有環衞工人我們將生活在垃圾堆中。所以，我們不要再往地上扔垃圾了。

這就是我從漫畫帶來的啟示。

五年級啟示的作文 篇6

每當説起關於團結的話題，我就會想起一件事，這件事給我的啟示讓我受益終生。

記得有一次體育課，老師舉行了一場拔河比賽，大家興奮極了，小聲交談着。不一會，就被老師分成了兩組，我被分到了第一組。

我看了一眼對面，才發現我們根本比不過對方：對面男生居多，而且個個長得人高馬大，我心想：這也太不公平了，我們怎麼可能贏呀？這時老師遞給我們一根繩子，讓一組和二組各握住一端，又在繩中央繫了一條紅緞帶，在紅緞帶正下方用粉筆畫了一條線，然後大聲説：“無論是哪一組，我説‘三，二，一，開始’的時候就開始拔河，誰先把紅緞帶拉到超過地上的線二十釐米外，誰就贏！好了，聽我口令，三，二，一，開始！”

“呀！”“使勁拉！”操場上響起了加油聲、吶喊聲。我們組的同學們咬緊牙關，脊背拱起，兩腿拼命往後蹬。再看對方，他們似乎毫不費力，身子都沒有動就把我們拖得離那條線越來越近。

“一定要贏！”隊員們的心中都有這樣一個想法。我們奮力抵抗，可還是被拖了過去。老師的哨聲響起。我們需要一個方法！”這時一個隊員上來説：“我有個辦法。我們這樣……”隊長滿意地説：“好！就這樣辦！”老師的哨聲再次響起，我們信心滿滿地走了上去，握住了繩子。“三，二，一，開始！”我的手心都出了汗，繩子在手裏不住地打滑。“一，二，拉！一，二，拉！”我們整齊地喊着口號，身體向後傾着，蹬着地面，對方終於招架不住了，一步一步地被我們拉過來。五釐米，三釐米……“滴——”勝利的哨聲響起，我們笑着抱在一起，慶祝着。對方有點沮喪，坐在休息區裏沉默着。第三場，我們用同樣的方法戰勝了對方，老師笑眯眯地説：“贏了！你們太棒了！”

“世上無難事，只怕有心人。”生活中也是這樣，遇到了困難，只要團結、堅持不懈，就能獲得成功！

五年級啟示的作文 篇7

好的成績不是天生，需要付出努力的。在學完新知識後，還要複習，這樣自然而然就刻在腦海裏了。正如孔子曰：“温故而知新。”的確，在複習就知識時，總能感悟許多新道理。這句話一直印在我的腦海裏，提醒着我每時每刻複習就知識。

當然，我也總會有忘記的時候，這讓我意識到“温故而知新”的重要性。那一年，我在老家上學，平時作業不算多，很簡單，老師卻強調説：“一定要好好複習才對!”可這我沒聽進去，我認為這些知識根本不用複習，它們很簡單，可後來證明我想錯了。由於我長期不復習，前面的知識早就忘光了，到了期末考試前一晚，我才死記硬背，可來不及了，於是我考了一個不好的'成績，為此，我很懊悔，不好好複習。從這以後我就不敢再不復習了，心中記住了“温故而知新”這句話，學習不再馬虎了。

在學習，可真不能馬虎，也許，不小心就會考砸了試。這時，温習就知識很重要，這能讓我們以前所學的知識重新鞏固一下，每次温習知識總能感悟出新知識，正是如此，温習新知識很重要。

中國歷史上，幾乎每個文人都要去温習就知識，既然了偉大的文學家都要温習舊知識，我們小學生更要如此。“温故而知新”這句話一直激勵和鞭策着我，我明白了學習上不能驕傲，要温習舊知識，學會學習。

五年級啟示的作文 篇8

望着窗外的小雨嘩嘩地下着，心情頓時也提不起來了。僅僅是一件小事，何必呢？不，他不小，對我而言……

盼着盼着……終於出來了，我在那張紙上搜索着，目光從最上方慢慢向下移，一個也不放過地搜索着那個令我熟悉的名字。我微微皺皺眉頭，怎麼會呢？怎麼會在那個地方。在那個排名中那個被夾在中間的一個不起眼的地方，那不是我理想的啊！

回到家中，我想，那不是一次失誤，的確是自己沒做好，我太高估自己了……

我決定去散散心。隨着淅淅瀝瀝的小雨，家離我越來越遠了，我的視線也越來越模糊了，我走遠了，走到了一個我也不知道的亭子旁。我走了過去，就坐着吧，看看風景，舒舒心情，思考一下“人生”。

我正在發呆時，猛然看到亭子上方有一隻蜘蛛，啊！我最討厭蜘蛛了，在我看來，蜘蛛這麼噁心的生物就應該滾出動物圈！由於反感，身體不由地向後坐了一點。。。慢！它在織網！我還從沒見過蜘蛛織網呢，於是，好奇心淹沒了恐懼心，我打算看看它織網吧。

它先吐了一根絲到上方的柱子上，又爬過去，從那邊吐絲，我看入神了，它的動作慢卻有條不紊，投入了十二分專注在努力織網。突然，一陣風吹來，網，破了，我為它感到悲哀，可沒想到它竟然繼續吐絲。心，不由地顫動了一下，繼續看着……

正當它吐到第三根絲時，不知怎的，網，又破了，哎，它真可憐。奇蹟又發生了，它振作起來，繼續又開始織網，我的心靈徹底被擊垮了，它不是正如我嗎？失敗了，可它卻任然努力奮鬥，而我，卻選擇了放棄。想到這，我便不再關心蜘蛛網了，因為我相信總有一天，它一定能織好。此刻，想起了《老人與海》中老人桑提亞哥面對困難不放棄的頑強精神。

“人要有勇氣面對困難，也要有勇氣面對失敗。失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人。強者面對失敗敢於追求，而弱者面對失敗選擇放棄追求。”我不正是那個弱者嗎？遇到了困難就放棄了希望，為什麼不能去搏一搏呢？

人的一生就是要勇敢追求，一直向前，怎能因為小事而退縮呢？所以，我振作起來，鼓起信心，邁開腳步，走向家中。。。生活中，一個困難，一次失敗，一份努力，一個拼搏，往往會走向成功之路。正是因為這件觀看蜘蛛結網的小事，讓我在以後的道路上敢於追求，為我的人生添上了一個絢麗的花朵……

五年級啟示的作文 篇9

“只要堅韌不撥，即使十九次失敗，第二十次終能成功。”安德生的這一名句不知鼓舞了多少人。在這次北京奧運會上，許許多多優秀運動員上演了一幕幕感人的故事，他們面對困難，不言放棄，努力拼搏，最後取得了優異的成績，杜麗就是其中的一位。

杜麗，一位年輕的姑娘，她是上屆等值中國隊首枚金牌獲得者，這次奧運會大家對她寄予了厚望。不料在比賽中她僅獲第五名，痛失金牌。賽後，她淚如泉湧。本以為她會一蹶不振，但四天後，這位傳奇的人物又精神抖擻地出現在射擊場上。只見她屏息凝神，鎮定自若，一槍比一槍打得好，最後三槍，槍槍都在１０．５環以上，最終奪得了冠軍。

看完比賽，我頗有感觸。杜麗在第一次比賽後，心裏一定受到很大的打擊，在艱難的四天中，她慢慢地找回自我，慢慢地戰勝困難，獲得了金牌。想起我自己，經常被一點點困難所嚇倒。每次彈鋼琴彈到彈不出時，我經常抱怒起來，不想再碰這冰冷的琴鍵，也常常説道：“早知不是學琴的料，就不學算了。”和杜麗相比，實在相差得太多太遠。這些奧運冠軍平時一定遇到了很多困難，在困難面前她們用笑容面對，用自信面對，從而超出黑暗的陰影。而我呢，太不應該了，只有抱怨、沒有努力地去戰勝困難。這些金牌得主像一顆顆璀璨的明珠，在我心中散發着耀眼的光芒，我該向她們學習。