有关活动策划集合15篇

有关活动策划1

本次的活动主办方由：

xx的江西人商会

承办方：

xx活动策划公司、江西人家、江西人网论坛、xx庆典公司

活动目的：

通过这样一个活动，让所有生活在xx的江西人一起过一个晚会，让大家在这个大家庭里有家的感觉，同时促进江西人的团结关系，让大家共同度过一个美好、精彩而且难忘的夜晚。

活动主题：

江西人温馨共此时

活动时间：

20xx年11月26日晚7：30

活动地点：

xx天河体育中心羽毛球馆

活动介绍：

演出团队的表演

活动说明：

这类的活动主要是拉近江西人的感情，出门在外不容易，促家大家的团队，这类的活动与xx开业庆典策划公司的开业庆典；xx周年庆策划公司的周年庆；还有xx新品发布会策划公司新品发布活动有所不同，它没有任何的商业氛围。主要活动是希望温情存在。

活动流程：

1. xx活动执行公司负责舞台搭建，现场灯光

2.主持人宣布活动开始；(7：00)

3.生活在xx的江西人演出三个演节目(配乐朗诵)

4.邀请三、四个江西人共同参与踩踩踩游戏；

5.六到五个唱歌马拉松比赛；

6.官兵捉贼

7.持人和江西人商会成员带领以兔子舞结束游戏部分

有关活动策划2

一、设计思考：

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动时间：

父亲节前一周6月11日——6月15日

三、主题目标：

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

四、活动方案：

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

有关活动策划3

一、活动主题:传承民族精神,弘扬爱国主义

二、活动时间:5月4日

三、活动内容:参观李济深故居

四、主办单位:广西梧州学院共青团

五、策划承办单位:应电(1)班团委

六、活动地点:广西苍梧县李济深故居

七、参加对象：应电（1）班全体同学

八、活动的目的和意义:

通过本次活动,让同学们了解李济深一生的事迹,从中可以学到我们广西的历史,让同学们感受到我们先辈浓厚的民族精神和爱国主义精神,培养同学们的爱国主义

九、活动经费:班费和集体集资

十、活动的开展:

5月1号召开班干会议,决定活动的具体展开事宜（详见附录）;5月2号向同学们宣布活动的时间及地点,并强调注意事项;5月4号早上7:30在学校大门“鸟笼”前集合，团支书负责点名和组织好纪律，9点钟准时出发，下午17：00集体登车回学校。

十一、活动注意事项：

1、注意安全（见附录）

2、遵守纪律，统一服从班干的安排

附：会议内容：

1、确定活动的具体时间，选一个总负责人（拟定为团支书）

2、提前搜集李济深的相关材料，以便到时候给同学们做讲解

3、了解到达目的地的具体路线，找巴士公司商谈关于包车的事

4、讨论具体收费注意事项：

（1）注意交通安全，有序上下车，在车上不要把头、手伸出窗外；过马路看红绿灯，走斑马线。

（2）注意人身安全，保管好自己的钱物

（3）不要单独行动，有事要先走要向负责人或班干报告

5、要文明礼貌，不得在参观时大声喧哗，保持大学生应有的形象

有关活动策划4

一、活动主题：

全力以赴 备战末考

二、活动背景：

时光飞逝，不知不觉，在这寒冷的冬日,我们即将迎来新一年的期末考试，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，不久后每位同学就会坐在考场上，为了更好的督促同学们进行期末复习，鼓足干劲，作最后的冲刺，掀起一阵轰轰烈烈的冬学冬训的高潮。

三、活动目的：

期末考试将近，我们希望在最后的三个星期，努力让我们班实现零挂科现象。因此，我们邀请了大二的学姐为我们讲述，如何复习，备战末考。

四、活动时间：

xx年12月28日

五、活动对象：

经管1008班全体同学

六、活动地点：

新校区a座105

七、活动内容：

经验讲述

我们邀请了大二优秀的学姐为我们讲解，如何复习，才能够使所学发挥较大的作用，努力实现零挂科的目标。

同学交流

在我们班级中也有很多学习较努力，在之前的学习中，知识掌握牢靠的同学。我们请他们为我们讲讲他们期末将如何复习。

有关活动策划5

一、活动背景：

团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它就是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。

二、 活动目的：

本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的平台。

三、活动时间的点

xxxx教学楼及xxxx

四、活动成员

xxx工大学大一新生

五、活动开展：

第一期：相遇相识(一教六楼)

A串名字游戏 20分钟

游戏方法：

小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮流介

绍，但是要说：我就是***后面的***，第三名同学说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

目的：使同学们相互认识，利于活动开展。

B棒打薄情郎：20分钟 成员了解和记住彼此的名字，促进了解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。

准备：报纸转成的棒子

C画手掌定协议

a各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上。

b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

c在手指处写下为实现自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上。

为避免冷场 卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌。

准备：准备大白纸，及足够的卡片。

D心心相印,

我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

准备：具有表演性的成语

E演讲 50分钟

这种方法可以训练口才，增进团体成员之间的相互了解。例如，自己先准备一些题目，如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目，被抽中的团体成员准备两分钟，即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。

准备：纸箱及题目，小音箱和歌曲《最初的梦想》。

第二期：真诚合作 (户外金沙滩)

A踩汽球 30分钟

要求：两人(男女)一组，最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球，气球踩破视为出局，最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励，依据出局的顺序决定演讲的顺序。

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

准备：绳子及气球若干

通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。

B绑腿跑 40分钟

分组进行，两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩， 获胜团队事物奖励，失败团队表演节目。总结经验。

目的：加强团队合作和协调能力，活跃气氛。

准备：绳子若干

C蒙眼五角形 20分钟

蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行!

规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

准备：眼罩若干，足够长的绳子。

D大跳绳

准备：大跳绳

第三期:信任之交(户外金沙滩)

A信任之旅：30分钟 抽签决定，成员两人一组(最好男女搭配)，分成多组，一人盲行，一人引导。由组织者设置路障，规定线路。比赛哪组最先到达终点，到达终点后交换，最终回到原点。实行奖惩，胜出团队实物奖励，失败团队表演节目。

准备：眼罩

B信任背摔

一人身体站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

C 可怜的小猫

1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说“哦!可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。

3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑

第四期：一生之友，便时谈心(一教六楼)

A救援行动之通关密语 20分钟

要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字，并把文字用剪刀剪下来，粘贴到a4纸上，相互讨论引出相互团结，相互支持，团队意识的讨。

有关活动策划6

为了丰富我院学生的业余文化生活，加强在校大学生的沟通与表达能力培养，切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，结合我院实际情况，拟举办生化学院首届大学生论坛，实施方案如下：

一、活动目的与意义

大学生论坛，专题活动时间为一个月，以提高大学生表达与沟通能力为重点，以大学生全面发展为目标，弘扬和培育民族精神，引导大学生在时代和社会的'发展进步中汲取营养，培养爱国情怀和提高创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态，进一步加强和改进学生思想政治教育，使广大青年学子坚定理想信念、培养爱国情怀、养成良好的道德文明礼仪。期待大学生中间有能力的同学站在讲台上，向大家讲述自己的心得见解，让同学们发现自我，展示自我，提升自我，全面展示当代大学生飞扬的青春风采、成熟的责任意识以及对未来梦想的追求。

二、论坛内容

活动充分体现育人宗旨，统筹进行资源整合、板块规划、项目设计。论坛内容以大学生关心的国内外政治、经济、社会、科技、发展等热点问题为主题，题目自拟，字数在 3000-5000字。

论坛现分为五大篇：创新创业篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、学术篇。

（一）创新创业篇：主要围绕创新、创业、就业教育、体会、感悟等

（请大学生创业计划大赛参赛团队成员作讲演）

（二）文化生活篇：文化、生活方面、大学生心理健康、“出国进修不是梦”等（请一些同学结合自身经历，就大学生现在面临的机遇以及就业带来的挑战，就自己参加TOEFL和GRE考试的经验，以及申请出国的各个环节等方面介绍了自己独到的经验和体会。并特别针对生化学院学生的实际情况与同学们交流了自己的心得，提出了具有实用价值的建议。）

（三）信仰篇：思政、马列、爱国教育、爱党教育等。

（四）厚德篇：传统文化、诚信教育。

（五）学术篇：科研讲座、本科联大立项成果汇报等。

三、活动安排

（一）宣传动员阶段

利用平面和空中媒体进行宣传，在论坛开展期间，利用广播站、院报、橱窗等媒介，进行相关的宣传工作。

动员会：20xx年11月14日中午12：30学生活动中心

（二）组织实施阶段

20xx年12月起

1、举办演讲比赛 （每学期后）

2 、利用网络加强交流 （时时）

利用博客、在线论坛等网络交流工具与指导教师进行交流讨论，抒发自己的心得体会。

3 、参观、交流考察（具体安排另行通知）

四、主办：生化学院团委

承办：生物医药系团总支

五、参加人员

全院各系本、专科学生

六、活动形式

由学生自拟讲演题目，演讲30-45分钟。回答听众和评讲教师的提问。

七、题目选择

学生自拟题目，由“论坛”组委会决定选取，题目可涉及政治、经济、文化及各学科领域。

八、讲演语言

中文或者英文

九、活动组委会

（一）顾问：张恩祥、赵艳霞

（二）指 导：赵伟

（三）总策划：张有

（四）评选组教师

曹辉、龚平、赵伟、孙克民、马榴强、张明贤、于春洋、张晓东、张建敏、张慧姝、蔡红、陈雄鹰、张有等

十、奖励办法

10次报告会完成后，根据讲演 讲演及回答问题情况，选出一、二、三等奖及优秀奖。

每次讲演结束前选出最佳提问奖

十一、举办时间

本学期开始试办，从12月第一个周五开始，每周五6-7点。共举办五次。

十二、举办地点

学生活动中心

欢迎全院各系同学勇跃参加。讲演、提问并以对该活动提出建设性意见。

生化学院大学生论坛组委会20xx年11月14日

首届拟定题目：

1、《从分子水平二基因克隆到细胞水平二基因克隆》

2、股市评论

3、从卡扎菲灭亡叙利亚形势发展走向。

4、中外文化冲突

5、人类征服太空的今天和未来

6、心脑血管疾病的病因与预防

7、Impossible is nothing（没有什么是不可能的）英文演讲

8、从NBA到英超、德甲看中国足球发展

9、多纤维食物与美容和健康

大学论坛公告模板：

论坛时间：年 月 日 晚18:00

论坛地点：

主题内容：

主 讲 人： 班 同学

主讲人简介：

欢迎广大同学积极参加！

共青团北京联合大学生物化学工程学院

有关活动策划7

1.活动目的

为鼓励我院贫困学生课外学习和实践活动的开展，激发我院贫困生学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新的积极性；培养和锻炼贫困生调查研究、洞察社会的能力；培养和提高学生课外学术科技活动的科技含量，营造良好的学习氛围。同时也为了展现我院优秀贫困生的风采，调动更多的同学走出自卑阴影，积极向上，展现自我，特举办此次报告会。

2.活动时间

20xx年4月（具体时间有待确定）

3.活动地点

多媒体教室

4.活动内容

由我院08、09获得假期课外学术实践资助的同学针对其所做的调查或研究向我院同学做一个丰富有趣的报告会。可以是ppt演示文稿，也可以是研究报告书，还可以是个人假期对生活、生命的心得体会。

5.活动主要人员

主持 后勤人员 嘉宾

教室秩序维护人员 （1-2人）

6.活动流程

活动宣传（前2天）

会场布置（勤助部）

主持

每个报告完后有3分钟互动时间

嘉宾点评

活动结束教室整理

7.活动经费

会场布置（彩球 鲜花 背景音乐 ） 30

矿泉水20

共计50

二、精彩一日

校园生活挑战赛

1.活动目的

不知不觉已经进入大学一年多了，我们是否真正适应了大学生活呢？怎样才能使我们的大学生活过得丰富多彩，并在有限的时间内不断地学习提高自己，处理好学习、娱乐、交友、消费的关系，这是每个大学生必须考虑和学会处理的问题。今天我们利用周末，进行一次校园生活挑战赛，让每个参与活动的同学在活动中体会时间、学习、交友、娱乐的关系。更加深刻的认识大学生活。

2.活动时间

五月中下旬

3.活动地点

学校及校园周边

多媒体教室

4.活动内容

每班以团队的形式进行报名，每个同学以自己的10元钱做为团队的基金。 团队以这些钱作为团队一天购买食物和活动的花费。团队也可以用这些钱进行适当的投资。活动过程中进行图片的采集，活动结束后制作相应的PPT，活动报告。我们将组织评委进行现场报告及答辩。评选出最佳团队。我们以活动内容丰富，健康向上，活动意义深刻，团队花费最少，队员参与度高的团队作为评选标准。活动中要求参与的团队自觉遵守活动规则，不弄虚作假，做到诚实守信。

5.活动人员

各班参与活动的同学 评委 老师

6.活动流程

活动报名 活动宣传活动实施活动报告答辩

颁奖

7.活动经费

一等奖150 及奖状

二等奖120及奖状

三等奖100 及奖状

评委用水10

共计380

诚信书

通过对材料科学与工程学院“精彩一日”活动规则的了解。我自愿参加此次活动。并在参赛过程中自觉遵守活动规则。做到诚实守信，公平、公正绝不弄虚作假，活动内容积极健康向上。

参赛人承诺签字：

年 月 日

三、无厘头搞笑影视片段选演大赛

1.活动目的

为丰富我院同学的校园生活缓解我院学生的学习压力同时也为增强我院贫困生的综合能力，使他们敢于展现自我，希望通过此次活动让他们锻炼自己，为自己喝彩。活动选取同学比较熟悉的影视作品，在诙谐与幽默的表演中学习影视作品中人物的乐观、自嘲、积极向上的品质。

2.活动时间

五月中旬

3.活动地点

多媒体教室

4.活动内容

五月初将活动下放到08 09各班（参赛班级至少3名贫困生），由他们进行电影电视片段的选取和排练。中旬进行节目初赛及彩排。之后组织我院同学进行观看并评选最佳表演班级。

5.活动人员

主持 会场布置人员 现场维护人员 嘉宾 计分人员 后勤人员

6.活动流程

活动宣传

晚会之前初赛彩排（学生会各部协助评选）

会场布置（开始结束背景音乐 幕布显示）

比赛

嘉宾点评并颁奖

教室整理

7.活动经费

一等奖：200及奖状嘉宾用水 20

二等奖：150及奖状会场布置 50

三等奖：100及奖状奖状 10

共计 530

有关活动策划8

一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将到来，为庆祝这隆重的节日，在此为大家准备了几项趣味游戏：

1、团结一致

参赛队员以三人一队参赛，赛道长25米。 三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。 在听到起跑发令后，各队同时起跑，绕过25米处障碍物返回，先到终点线者为胜。

2、抱球接力赛

参赛队员以8人(2人为一组，共4组)一队参赛，路程25米。参赛着平均分配在起终点，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个篮球。在听到起跑发令后，第一组参赛者从起点出发到达另一端后把球传给下一组的队员，依次循环，传得最快的那一组为胜。注意在传球的过程，哪一组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从各自起点重新出发。www.

3、乒乓接力赛

参赛队员以四人一组参赛，路程25米。参赛着平均分配在起终点，在听到起跑发令后，第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点把球传给终点的另一个队员，依次循环，传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了，要从各自起点重新出发。

4、呼啦圈接力赛

参赛队员以四人一组参赛，路程25米。参赛着平均分配在起终点，在听到起跑发令后，第一个参赛者必须转着呼啦圈的同时向另一方跑去，到达另一端后把呼啦圈给下一位队员，依次循环，传得最快的那一组为胜。注意在传呼拉圈的过程，哪一组出现呼拉圈落地和用手扶的现象的，都要从各自起点重新出发。

有关活动策划9

一 、活动背景

（1）您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳，却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗?您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包，而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗？您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后，自己很想拥有一本而没有任何办法的无奈吗？这所有的一切都同时发生在一所学校里面，甚至一位小朋友身上。xx县xx小学处于中国的西南山区，同学们的学习和生活条件极差，甚至比我们所能想象的还要差。（具体捐助学校通过云南红十字协会或云南省教育厅了解，在做出对学校的具体确定和对其环境的宣传。)

(2)而在我们的大学生活中，许多资源被我们浪费了，比如矿泉水瓶，易拉罐，它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶；商家发给我们的宣传单，学校发的通知，各部门发给的宣传单，在我们看完后都被扔进了垃圾桶；学年结束，很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了？学校和各部门所有活动的宣传册，海报，同学们用完后的草稿纸，是不是被我们扔进了垃圾桶？如果在一段时间内不会，那么在长久以后呢？这一切都是资源，可以化为爱心的资源，却被我们在不经意中忽视了！

二 、活动目标和意义

（1)帮助山区的小朋友们有更好更多的学习资源，使他们更好地学习；

（2）培养同学们的爱心，换期或巩固同学们对社会现实的关心；

（3)更充分地实现资源的循环利用，为社会和环境的和谐发展添砖加瓦；

（4）促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯。

三 、资源需要

人力资源：国资学院勤工助学部全体成员，学院和学校领导，国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣传部，记者团。（可以寻求必要的支持和帮助）

物力资源：课桌，遮阳伞，储物袋（盛装捐赠物品），宣传海报，宣传单，捐赠物品的附属信息记录表格，运输车，储物间（备用）。

注：提前做好各部门的协调工作，表格的制作；

提前申请储物间（教室）和运输车（校园治安车）。

四 、活动开展

（1）宣传台布置，联系校园广播台、宣传部、记者团、青协做好前期工作；

（2）前期宣传：于12月1、2日在怡园食堂之间开展传单和口头宣传;于12月3、4日在怡园开展同样的宣传；附加校园广播台，海报，校园网的同步宣传。

（3）于12月5日在怡园、怡园食堂前接受捐赠，具体如下：

a专人负责接受捐赠物品，储存，并在接受后致以谢意;

b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息；

c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明；

（4）会场清理

（5）待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖，严格记录变卖所得金额，开取发票和相关证明，以求透明公正；

（6）利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物，记录资金开支，开取收据证明；

（7）将所购买的物品邮寄，开取邮寄收据。

五、经费预算

（1）海报四张（可请宣传部代为制作），共计20元；

（2）宣传单400份，共计50元；

（3）邮寄费用（待定）；

（4）附属信息表格，共计10元。

注：a由于活动为公益性捐助活动，所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务；

b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺；

c中途出现的情况应酌情定夺，本着成本低廉，效率高的原则开展所有活动环节。

六 、活动分责人及主要参与者

（1）直接负责人：国资学院勤工助学部

（2）协助单位：国资学院团委，国资学院青年志愿者协会，学校广播台，学院宣传部，记者团。

（3）相关领导：省红十字协会委员（请援），校院相关领导，辅导员。

七、活动时间、地点、联系方式、活动对象

时间：20xx年12月1日至5日

地点：学生食堂前

联系反复试：a电话：

b邮箱：

活动对象：全体师生

八 、募捐物品

各种矿泉水瓶，易拉罐，各种书籍，废弃的纸张、宣传单、海报，用过后的草稿纸

注：不拒绝其他形式的捐赠

有关活动策划10

一、活动主题：青春吹号角，团员树新风

二、活动对象：法学院09级10级全体学生

　三、活动时间：20xx年11月15日——20xx年11月21日

　四、具体实施：

（一）“划清四个重大界限”理论学习

1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》，并转载到各班自己的博客上，供同学们学习参考。

2、每班提交两篇以上学习心得，上传到各班博客上，并将打印版上交宣传部，10级的交给李晗，09级的交给张涛，截止时间11月19日，本周五。

3、对上交的学习心得评选出2—5篇优秀心得。

（二）团的知识学习

1、宣传部下发团的知识学习资料，每班一份，在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章，组织生活制度，纪律建设制度等。

2、宣传部博客上有团的知识学习资料，各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上，以供本班同学学习参考。

3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告，上传到本班博客上。

法学院团总支宣传部

有关活动策划11

一、活动主题：

畅所欲言——我的大学

二、活动目的及意义：

大学已度过一年，同学们由相识到相知，对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会，增深相互之间的感情，相互交流、借鉴，更好的利用大学时光，让我们的大学生活绚丽多彩，韵律深远流长。

三、活动时间：

9月28日

四、班会地点：

文三#306室

五、班会对象：

外国语学院11级英语二班全体学生

六、班会流程：

1、 背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。

2、 主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。（主持词：大一的我们已经经历了许多，现在的我们少了一份痴狂，多了一份冷静，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟！如今我们已经大二了，让我们期待大二，期待新的自我！）

3、 主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流。

4、 将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中，以此增加乐趣，将班会推向高潮。

5、 主持人总结此次班会。（总结词：这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二，又是我们生活的一个新起点，珍藏过去，珍惜现在，感谢恩师，感恩父母，努力从点滴做起，成才从现在开始，让我们的青春挥洒汗水，没有泪水，让我们的大学没有遗憾！）

6、 班会结束，音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……

有关活动策划12

为进一步推进农村法制宣传教育，提高广大人民群众的法律素质，促进农村民主法治建设和社会主义新农村建设，根据省、市、县要求，结合我乡实际，特制定本方案。

一、指导思想

按照十八大关于推动城乡法制一体化的要求，结合我乡有关社会主义新农村建设实际，以广大农村干部群众的法律需求为出发点，有针对性地开展农村法制宣传教育，进一步增强农民的法律意识;着重提高乡干部和村支“两委”干部的法律素质，增强其依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，切实维护农民合法权益，促进农村社会矛盾化解和社会管理创新，为“法治”建设夯实基层基础。

二、活动主题

本次宣传教育月的活动主题为“加强农村法制宣传，推进基层法治建设”。

三、宣传重点

(一)宣传党的十八大有关精神和十二届全国人大一次会议精神，宣传贯彻《中共中央国务院关于加快发展现代化农业进一步增强农村发展活力的若干意见》、《法制建设纲要》。

(二)宣传《宪法》、《村民委员会组织法》，开展加强农村经济管理的法律法规宣传和打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的法律法规宣传。

(三)重点宣传新制定的《民事诉讼法修正案》、《劳动合同法修正案》、新修订的《老年人权益保障法》和新《机动车驾驶证申领和使用规定》等与农民生产生活密切相关的法律法规，及维护农村和谐稳定的法律法规。

四、宣传安排

本次宣传活动的时间为5月下旬至六月下旬，集中宣传期为一个月。

1、继续推进乡法制学校、村(社区)法制夜学、村民法律书屋建设。

2、6月底在集贸场新建一个法制宣传栏，宣传与农民群众密切相关的法律。

3、5月30日前搞好宣传，包括永久性标语横幅、纸标语、宣传车等。

4、6月5日组织对乡、村(社区)干部在政府会议室进行一次法律知识培训，重点学习当前新修订的法律法规。

5、6月11日之前每个村明确1-2名专职法制宣传员并报综治办登记造册，并于6月13日组织对所有法制宣传员进行一次专门的培训、学习。

6、6月20日前在全乡范围内开展一次大排查，6月25日前集中调处一次矛盾纠纷，对不能调处的纠纷及时通知相关部门办理。

有关活动策划13

一、活动名称：

4G移动通讯专业主题班会

二、活动主题：

通讯与未来

三、活动内容简介：

由主持人简单的对本专业发展和现状以及同学们的未来课程规划进行简单的介绍。4G移动通讯专业两班全体同学参加，组成强大阵容。同学们以小品话剧等形式进行表演，体现通讯的快速发展和无限潜力。采取评分制，最后由评委对各个节目评分。表现优异的节目将奖励。

四、活动目的：

此次班会活动旨在能够通过“通讯与未来”这个主题活动，让全班同学来设想未来的通讯技术的发展并同时了解有关4G移动通讯的知识，加强对专业未来的信心。同时也通过表演来增进同学之间的了解，对未来的畅想相互勉励、监督。

五、活动时间

11月11日

六、活动地点：

NC学院

七、活动对象：

4G移动通讯专业学生

八、活动组织及其负责人

4G移动通讯一二班班委

九、主题班会活动流程：

1放轻音乐（观众入场）（5~10分钟）；

2主持人上台（学生主持提示大家保持安静）；

3对筹备人员表示感谢；

4开始对本专业发展和现状以及同学们的未来课程规划进行简单的介绍；（十五分钟）

5开始节目表演；（一个大节目加几个小节目） （用时一个小时至一个半小时）

6收尾时两个班全体同学合唱励志歌曲

7学生主持出场，宣布结束，组织拍照。

十、宣传方案：

（一）征节目宣传：在两班举行小型班会开展。

（二）活动宣传：

1、饭堂海报一张（手绘或电脑）；

2、NC学院门口海报一张

十一、物资清单：

宣传海报：2份，

其他物资：

十二、活动预算：

宣传预算：

活动其他物品预算：

4G移动通讯班委 策划 周达

二〇一x年十月十日

有关活动策划14

一、活动目的：

提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势，为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施，如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。

二、活动主题：

公益广告设计大赛

三、活动时间

四、地点：待定

五、活动对象：全院学生

六、参赛形式：个人参赛或组队参赛（队伍人数不限）

七、参赛须知：

1、作品及参赛要求：

能够反映各项公益事业，突出公益，如：道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节，真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。

同时、当播放参赛作品时，必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。

2、作品形式：

A类（电脑设计类）：同学们可以自由运用FLASH（动态制作软件）、POWERPOINT（幻灯片）、WORD等软件进行制作。

B类（手绘类）：如海报、宣传画、粘贴画等。

3、评分细节：

A类（电脑设计类）：

a、突出某个主题，并有一定的创新性（2分）

b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默（3分）

c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。（3分）

d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围（2分）

B类（手绘类）：

a、创意好，整体效果佳（3分）

b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（2分）

c、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣（3分）

d、有创新性，构思新颖（2分）

4、奖项设置：

A、B类参赛作品分别设一、二、三等奖。

本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。

xx外语外贸学院

学生会创新部

二O一O年十月五日

有关活动策划15

十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，×××学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘×××学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于XX年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，特作如下方案。

一、公关策划目的

1、通过本次校庆活动，总结我校发展的历史经验，展示我校育人成果，进一步明确学校发展方向，也加强广大校友之间的联系，增进和寻求社会各界对学校的了解和支持，提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应，营造“校园文化”氛围，激励和鼓舞全校师生员工的热情，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动，发扬以史为鉴，展望未来，本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力，沟通能力。

二、庆典活动时间计划

（一）启动阶段（XX年3月——XX年10月）

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

校庆筹备委员会

名誉主任：×××、×××

主 任：×××、

副 主 任：×××、×××、×××

下设校庆活动办公室

主 任：×××

2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

校庆时间：XX年3月10日

校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校

3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员。

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

5、在校内外营造迎校庆氛围，发布致校友的一封信。

6、启动校庆活动经费筹集工作。

7、研究确定规划项目和校园景观项目。

8、充实完善校园文化建设，设计好校徽、校歌，校训，校风、教风、学风方案。

9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

（三）筹备阶段（XX年10月——XX年1月）

1、建立各地校友联络站，设立校友网站，编辑《校友通讯录》。

2、编印《×××学院校史》、十年校庆纪念册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品。

3、举办十年校庆师生书画摄影作品展，宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。

4、组织校园基础设施建设：改造学校大门与德育墙，修建校庆标志物，修整美化校园环境。环境美化，校舍整修。

5、组织文艺活动排练和师生活动布展。

6、开展“师生同唱一首歌（校歌）”活动。

7、组织实施规划项目和校园景观项目。

8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。

9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单。

10、制订校庆活动具体实施方案。

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

（四）庆典阶段（XX年2月——校庆日）

1、邀请领导、来宾、校友。

2、编印校友录。

3、起草校庆文稿，印制文字资料。

4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度。

5、登记接收礼品和钱物并进行展示。