-
![《送东阳马生序》读后感700字大纲]()
这周我们学了《送东阳马生序》这篇文章，这篇文章对我的触动很大。宋濂从小就家境贫寒，没有钱来买书，只有借书来抄录，他在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的情况下抄了一本又一本的书。难道他不怕冷吗？他很冷，但他为了读书从未......
-
![送东阳马生序原文和翻译谁知道？]()
赏析：作者在这篇赠言里，叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。文中生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，并与太学生优越的条件加以对比，有力地说明学业能否有所成就，主......
-
![《东阳叹》古诗 作者贺铸 古诗东阳叹的原文诗意翻译赏析]()
流连狂乐恨景短。奈夕阳送晚。醉未成欢，醒来愁满眼。东阳销瘦带展。望日下、旧游天远。泪洒春风，春风谁复管。......
-
![送东阳马生序文言文阅读练习题及答案]()
文言文阅读。（10分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人......
-
![《送东阳马生序》600字读后感大纲]()
宋濂自幼家境不好，没有书可以看，但他既使是文别人借书看，依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多，好上千倍上百倍，竟不知珍惜，竟学成这样，难道不值得我们深思么！环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下，同......
-
![读《送东阳马生序》有感范文大纲]()
读《送东阳马生序》有感范文1前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》，这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章，我确立了人生的新目标，拥有了前进的动力。读......
-
![《东阳酒家赠别二绝句》古诗 作者韦庄 古诗东阳酒家赠别二绝句的原文诗意翻译赏析]()
送君同上酒家楼，酩酊翻成一笑休。正是落花饶怅望，醉乡前路莫回头。天涯方叹异乡身，又向天涯别故人。明日五更孤店月，醉醒何处泪沾巾。......
-
![读《送东阳马生序》有感范文900字]()
宋濂自幼就喜好读书，但因为家境贫寒，无钱购书，只得向别人借书来读，为了能及时还书，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠......走送之，不敢稍逾约”。宋濂的举动，为他赢来了良好的信誉。“以是人多以书假余，余因得遍观群书”，最终......
-
![《送东阳马生序》《鸣机夜课读记》比较阅读解析]()
阅读下面两段选文，回答问题。送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借与藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加......
-
![《送东阳马生序》文言文阅读训练及答案]()
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从......
-
![读《送东阳马生序》有感范文350字大纲]()
人生就像一场戏，不在乎最终的结局，而是在于体验这其中的过程。有人说：“活到老，学到老。”我们的生命有限。但学习的精神是无限的。如果每个人都沉沦于世，那么存在就没有任何意义与价值。我们要好好把握自己的一生，相信我的......
-
![读《东阳马生序》后有感大纲]()
读《东阳马生序》后有感宋濂，小时家中贫穷，喜读书学习，因贫穷而无书看，故向有藏书之人家中借书，白天看书，经常看得茶不思饭不想。而晚上，居然还抄书，每每抄到深更半夜，难以入眠。宋濂这一心只想学习的劲头，我的确是有些佩服。且......
-
![送东阳马生序读后感3篇大纲]()
作品讲述了作者个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。下面是小编我为您准备的“送东阳马生序读后感”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。送东阳马生序读后感一我非常佩服古代的那些......
-
![东阳美食展大纲]()
下午，我们去了东阳美食展。我们的车刚到美食展，美妙的`音乐就传了过来。里面人山人海，热闹非凡。我刚走进去，就看见左边有一群小朋友正在“坐飞机”，家长带着孩子在天空中自由飞翔，多好玩啊！走着走着，我发现到处都有五彩缤纷......
-
![《送东阳马生序》读后感范文600字大纲]()
每个人都渴望在优越的现代生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深。宋濂从小勤奋好......
-
![关于送东阳马生序文言文原文的翻译]()
《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里，作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。送东阳马生序文言文翻译及注释是如何呢?以下是......
-
![人教版八年级下《送东阳马生序》原文和译文]()
原文余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外......
-
![关于《送东阳马生序》读后感通用]()
读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的关于《送东阳马生序》读后感通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。古人云“......
-
![《送东阳马生序》读后感作文800字示例]()
每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深。宋濂从小勤奋好学，家......
-
![《送东阳马生序》教案汇总]()
《送东阳马生序》教案【1】学习目标：1、朗读背诵课文。2、2、积累一些文言实词和虚词，翻译课文。3、理解作者是如何用自己的切身体会勉励后生勤奋学习的。4、培养想象和情感体验能力。5、通过情景练习，进入→角色扮演的......
-
![人教版九上：《送东阳马生序》知识点归纳]()
一、通假字：1、(同舍生皆)被(绮绣)：同“披”。2、与之论辨：辩论。辨，通辩二、理解性默写：4.根据要求默写：1、揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是：余幼时即嗜学2、最能表现作者抄书之苦的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸3、......
-
![送东阳马生序读后感600字大纲]()
每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深。宋濂从小勤奋好学，家......
-
![《送东阳马生序(节选)》古诗 作者宋濂 古诗送东阳马生序(节选)的原文诗意翻译赏析]()
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从......
-
![学习须勤且艰——读《送东阳马生序》有感（精选20篇）]()
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的学习须勤且艰——读《送东阳马生序》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学习......
-
![《送东阳马生序》读后感15篇大纲]()
认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的《送东阳马生序》读后感，欢迎阅读与收藏。《送东阳马生序》读后感1每个......
