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![《念奴娇·赤壁怀古》读后感范文大纲]()
“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发......
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![李白赤壁歌送别古诗鉴赏]()
作品介绍《赤壁歌送别》的作者是李白，被选入《全唐诗》的第166卷第7首。这首诗是公元734年（唐玄宗开元二十二年）左右李白旅游江夏（今湖北武汉）时所作。七年前，李白客游云梦，故相许圉师“妻以孙女”（《上安州裴长史书》），他此后......
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![读《火烧赤壁》有感优秀范文大纲]()
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”当我再一次重游三国世界的时候，我又得到了一些新的启示。在《三国演义》中，每一回的小故事都很经典，都很吸引人，让人浮想联翩。其中，《火烧赤壁》......
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![念奴娇（赤壁怀古）注释及赏析]()
念奴娇①·赤壁怀古②大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪③。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发④。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神......
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![【高中作文】赤壁千里·浩然之气]()
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的【高中作文】赤壁千里·浩然之气，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。生而为人，我......
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![回想那东坡赤壁散文随笔]()
暮春的一个午后，院内的迎春花发出清香，病中的我在花树下散步，望着被夕阳染红的云朵，思绪竟然一下子回想起那黄洲赤壁。我想起赤壁，主要是怀念东坡。我想起东坡，是因为从小就爱读他的诗词。青年时，我慷慨高歌“大江东去，浪淘尽......
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![杜牧赤壁赏析]()
杜牧-赤壁赏析“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”这两句意为折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀，自己将它磨洗后认出是前朝遗物。在这里，这两句描写看似平淡实为不平。沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断......
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![渔舸念赤壁大纲]()
当年文台领军归，峻岭伏兵将星陨。青史是非转头空，而今市井付笑谈。有子伯符又仲谋，一兄一弟立王业。霸王征战扫沙场，英雄豪情才郎慕。长兄先卒遗小弟，坐镇江东八十郡。奸雄兵锋破荆襄，直下旌旗槊柴桑。帅台吴侯拜大将，俊发英......
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![《霜天晓角（赤壁）》古诗 作者辛弃疾 古诗霜天晓角（赤壁）的原文诗意翻译赏析]()
雪堂迁客。不得文章力。赋写曹刘兴废，千古事、泯陈迹。望中矶岸赤。直下江涛白。半夜一声长啸，悲天地、为予窄。......
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![一盆炖豆腐,曹操兵败赤壁战。(猜一调味品）]()
谜题：一盆炖豆腐,曹操兵败赤壁战。(猜一调味品）谜底：蒜(失算)......
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![赤壁赏析]()
杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【注】二乔：即大乔、小乔，她们分别是东吴前国主孙策和军事统帅周瑜的夫人。阅读训练及答案(1)此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的......
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![回想那东坡赤壁的散文]()
暮春的一个午后，院内的迎春花发出清香，病中的我在花树下散步，望着被夕阳染红的云朵，思绪竟然一下子回想起那黄洲赤壁。我想起赤壁，主要是怀念东坡。我想起东坡，是因为从小就爱读他的诗词。青年时，我慷慨高歌“大江东去，浪淘尽......
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![谁的赤壁作文]()
我从未见过赤壁，但这并不妨碍我书写赤壁。我从未见到过赤壁，甚至连吴宇森导演的《赤壁》都未曾看过。但我说过这并不妨碍我书写赤壁。没有了世人眼中的赤壁的束缚，我反而更能发挥我天马行空的想象力，书写出我心中的赤壁…......
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![《念奴娇赤壁怀古》宋词鉴赏]()
【原文】《念奴娇·赤壁怀古》作者：苏轼大江(1)东去，浪淘(2)尽，千古风流人物。故垒(3)西边，人道是，三国周郎(4)赤壁。乱石穿空(崩云），惊涛拍（裂）岸，卷起千堆雪(5)。江山如画，一时多少豪杰。遥想(6)公瑾当年，小乔(7)初嫁了（liǎo），雄......
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![《火烧赤壁》读后感范文（通用10篇）]()
引导语：当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的《火烧赤壁》读后感范文，希望对大家有所帮助。《火烧赤壁》读后......
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![高二语文《念奴娇·赤壁怀古》教学设计及反思]()
【高二语文《念奴娇·赤壁怀古》教学设计及反思】一、教学目标1、感受苏词的豪放风格。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解人生如梦的思想情绪。3、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒......
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![赤壁观后感2篇]()
当观看完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。那要怎么写好观后感呢？以下是小编精心整理的赤壁观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。赤壁观后感1有次去长安剧院看京剧，没有预定，是想看就......
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![念奴娇·赤壁怀古原文翻译]()
《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作，是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之......
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![《念奴娇·赤壁怀古》翻译及赏析]()
《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作，是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之......
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![火烧赤壁读后感]()
《火烧赤壁》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。蜀国庞统的连环计成功后，周瑜决定用火攻来对付曹操，先让黄盖写信诈降，让曹操降低防备，曹操不知有诈，黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨，乱杀一通。这个故......
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![苏教版七年级语文上册《赤壁》教学设计]()
教学目标：1、理解诗歌的内容，体会诗歌所表达的感情。2、培养学生对我国古代文化的兴趣。3、体会诗歌所描绘的意境。教学重难点：重点：体会诗歌所表达的思想感情。难点：体会诗歌所描绘的意境。课时安排：一课时教学过程：一、导......
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![《念奴娇·赤壁怀古》教学反思2篇精选]()
《念奴娇·赤壁怀古》教学反思一1.教学内容分析：《念奴娇·赤壁怀古》是豪放派词的代表作品，它不如诗歌易读易懂，所以要反复诵读，层层设疑，启发学生积极思维，运用联想和想象，探究它旷远深沉的意境，陶冶学生的高尚情操，让学生学......
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![電影《赤壁》观后感大纲]()
吴宇森大师用长坂坡一战做为整部电影的序章，显然有高调登场先赚个吆喝的嫌疑。所以此战无论从武戏质量还是细节安排上，都颇显功底。赤壁之战中的两大妖人赵云与诸葛亮，都有足够的戏分展示出自己大胆王与科学家的本色，而张......
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![赤壁读后感800字大纲]()
读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的赤壁读后感800字，希望能够帮助到大家。有了机遇的明灯，你才能找到人生正确的道路；播下机遇的种......
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![《火烧赤壁》读后感优秀范文]()
认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《火烧赤壁》读后感优秀范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《火烧赤壁》读后感优秀范......
