关于实词的语文内容

要点指津文言文中的词语与现代汉语有着继承和发展的关系。在学习文言词语时，要注重一些常用文言实词的学习与积累，才能够提高自己的阅读能力。一般从如下几方面去学习：一、注意单音词和双音词的使用文言文中单音词的数量......

高一语文如何推断文言实词词义知识点的内容是以形析义法。文言指的是以古代汉语为基础的、经过文体加工的书面语。高一语文如何推断文言实词词义知识点：以形析义法汉字是表意文字，一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始......

文言翻译fāng(1)<名>两船相并,也指并排竹木做成的筏。《诗经-谷风》：“就其深矣,～之舟之。”(2)<名>方形,与“圆”相对。《促织》：“形若土狗,梅花翅,～首,长颈。”(3)<形>正直。《屈原列传》：“～正之不容也。”(4)<名>方向......

1.安（1）安逸。例：死于安乐（《生于忧患，死于安乐》）（2）养，奉养。例：衣食所安，弗敢专也（《曹刿论战》）（3）怎么。例：燕雀安知鸿鹄之志哉（《陈涉世家》）（4）安稳，安定。例：风雨不动安如山（《茅屋为秋风所破歌》）2.曾（1）同增，增加。例：曾益其所不能（《生......

一、考点例释《考试说明》明确提出理解常见文言实词在文中的含义。一是常见文言实词，这是考查范围，二是在文中的含义，这是所给条件，即我们常说的语境。综合这两点，既是考查考生掌握文言实词知识的情况，又是考查考生运用这些......

做题要求：选出每项实词中的词解释错误的一项(单选题)1、爱①爱其子，择师而教之(爱护)②秦爱纷奢，人亦念其家(喜欢，爱好)③齐国虽褊小，我何爱一牛(爱惜，吝惜)④予独爱莲之出淤泥而不(爱慕，欣赏)⑤古之遗爱也(恩惠)⑥喜而不见，......

采用卡片积累文言词语是一种方便有效的方法。著名历史学家吴晗主张“老老实实地读点书”。他十分重视做卡片，边读书，边做卡片。这成了他几十年如一日的好习惯。这是值得我们学习的。下面介绍一些做卡片的方法：第一，卡片纸......

文言翻译qù(1)<动词>离去;离开。《岳阳楼记》：“便有～国怀乡，忧谗畏讥。”(2)<动词>距;距离。《五人墓碑记》：“夫五人之死，～今之墓而葬焉。”(3)<形>过去的.。《琵琶行》：“我从～年辞帝京。”(4)<动词>除去;去掉。《捕蛇者......

文言实词少文言翻译①<形>数量少；不多。《寡人之于国也》：“邻国之民不加少，寡人之民不加多。”②<动>缺少短少。《茅屋为秋风所破歌》：“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。”③<动>小看；轻。《望洋兴叹》：“且夫我尝闻少仲尼......

文言实词绝用法详解①断绝，绝交则请早立太子，以绝秦望。《廉颇蔺相如列传》译文：就请求早早册立太子，来断绝秦国的奢望不如早与之绝（绝交）《赤壁之战》译文：不如趁早同他绝交楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里（断绝）译文：楚国如果......

文言翻译tāng(1)<名>热水;开水。《送东阳马生序》：“媵人持～沃灌，以衾拥覆。”(2)<名>食物加水煮后的液汁。王建《新嫁娘》：“三日入厨下，洗手作羹～。”(3)<名>汤剂;用水煎服的中药。《史记-偏鹊仓公列传》：“治病不以～液。......

文言翻译sī(1)<名>个人;私人。《论积贮疏》：“公～之积，犹可哀痛。”(2)<名>私利。《荆轲刺秦王》：“丹不忍心以己之～，而伤长者之意。”(3)<动词>偏爱;偏私。《邹忌讽齐王纳谏》：“吾妻之美我者，～我也。”(4)<动词>私人占有。......

文言实词负用法文言翻译fù(1)<动词>背;用木板驮大东西。《愚公移山》：“命夸娥氏二子～二山。”《齐桓晋文之事》：“颁白者不～戴于道路矣。”(2)<动词>负担;承担。《淮南子-主术》：“而智日困，而自～其责也。”[又]<动使动>使......

文言实词即的用法1文言翻译jí(1)走近;靠近;走向。《诗经-卫风-氓》：“匪来贸丝，来～我谋。”《童区寄传》：“夜半，童自转，以缚～炉火烧绝之。”(2)到。《报刘一丈书》：“～明日，又不敢不来。”(3)根据;以……为根据。《原毁》：“取......

文言翻译shuài(1)<名>捕鸟的网。[又]用网捕捉;网罗。张衡《东京赋》：“悉～百。”(2)<动词>遵循;遵从。《与妻书》：“此吾所以敢～性就死不顾汝也。”(3)<动词>率领;带领。《愚公移山》：“遂～子孙荷担者三夫。”(4)<副>大概;......

文言文实词集锦11.逾(yú)动词。①翻越，越过。如：老翁逾墙走，老妇出门看(《石壕吏》)②超过，越过。如：逾时，楼渐进，可见其顶(《山市》)2.阴(yīn)(1)名词。①山的北面，河流的`南面。如：指通豫南，达于汉阴(《愚公移山》)②阴影，树......

文言翻译xīng(1)<动词>起;兴起。《劝学》：“积土成山，风雨～焉。”(2)<动词>发生;引起。《陈情表》：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹犹不能不以之～怀。”(3)<动词>兴办;兴建。《岳阳楼记》：“政通人和，百废俱～。”(4)<动词>发起;......

鄙1蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方）2鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）3鄙人?自称的谦词4孔子鄙其小器（轻视）兵1收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）2赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）3故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略......

文言翻译shú(1)<形>通“熟”。熟;烹食到可以食用的程度。《左传-宣公二年》：“宰夫胹熊蹯不～。”(2)<形>通“熟”，成熟。《荀子-富国》：“寒暑和节，而五谷以时～。”(3)<形>通“熟”。深透;仔细。《廉颇蔺相如列传》：“唯大......

文言翻译dài(1)<形>危险。《谋攻》：“知己知彼，百战不～。”《论语》：“思而不学则～。”(2)<副>近于;几乎。《六国论》：“且燕赵处秦革灭～尽之际。”《雁荡山》：“凡永嘉山水，游历～遍。”(3)<副>大概;恐怕。《石钟山记》：“郦元......

①步行，徒步班白者多以徒行（步行）《韩非子》译文：头发花白的老者大多步行舍车而徒。《周易》译文：丢掉车步行②步兵帅徒以往。《左传·昭公二十五年》译文：率领步兵赶过去③同一类人郯子之徒，其贤不及孔子（同伙，一类人）《师说》......

下列成语中包含了文言实词(括号前)，在括号里写出释义：不易(改变)之论、不刊(删改)之论、不过尔尔(如此)、无可适(去)从、以己度(推测)人、质(询问)疑问难、登峰造(至)极、怨天尤(责怪)人、缘(攀援)木求鱼、引(拉长)吭高......

文言翻译zhǔ(1)<动词>连接。《信陵君窃符救赵》：“平原君使者冠盖相～于魏。”《赤壁赋》：“驾一叶之扁舟，举匏樽以相～。”(2)<动词>跟着。《垓下之战》：“项王渡江，骑能～者百余人耳。”(3)<动词>撰写。《屈原列传》：“屈平～草......

“常见”指出了考查范围，即教材中出现频率比较高的实词;“文中”是给出确定实词含义的具体语境;“理解”“含义”则说明高考既考查学生掌握文言实词的词义但又不是对原来知识的照搬和死记，而是借助具体语境，考查学生运用......

文言实词被的用法1言翻译bèi（1）被子。（2）覆盖。《促织》：“成归，闻妻言，如～冰雪。”（3）加在……之上，加于，给于。屈原《哀郢》：“众谗人之嫉妒兮，～以不慈之伪名。”（4）遭受；蒙受。《荆轲刺秦王》：“秦王复击轲，～八创。”《论积贮疏》：“禹......