实用的四年级风景作文汇总六篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级风景作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级风景作文 篇1

小长假，爸爸带我去了舅舅的农田，我开开心心地玩了几天，还让我长了很多见识呢！

“知了，知了”，地方还没到，知了声就伴随我们一路，车子沿着一条小泥巴路缓慢地向前开着，忽然一个转弯，我们就到了目的地，下车步行了几步，穿过了一片竹林，天哪，好大啊，一眼望不到头的农田映入了我的眼帘，一块块方方正正的田地，好像用尺子量过一样呢！在一块块田的中间，散落着一幢幢2楼层小楼，舅舅的家在这里。我一边迫不及待的朝着舅舅家奔去，一边还不忘欣赏地里的各种水果，蔬菜，好多我都不认识，更别说吃了，终于来到了舅舅家，我还在想着刚才看见的植物到底是什么，爸爸叫了我一身，我才回过神来，一脸茫然看着大家，他们都大笑起来。

大家笑够了，舅舅就带着我去参观他的农田王国。我问他这里有多大，舅舅说有好几百亩地呢！这么大啊，这也太大了吧，他一个人管得过来吗？我心里想着，舅舅好像猜到了我的心事说，我还有好几个帮手呢！今天你也可以当我的小帮手哦，你现在就在帮我巡查农田啊，说话间，我们到了一块田的尽头，听到了一阵扑扇翅膀的声音，走进一看，原来是一群白鹅在打架玩耍呢。我又和舅舅到地里摘豆角，挖土豆，忙得不亦乐乎。“呀！蜜蜂”，我大声叫喊到，“哦，没什么，它们是来送蜜的，我还有个小小的养蜂厂，要不要去看看，我们就带点蜜回去泡茶。”好，太棒了”我们又去了小蜜蜂的家，看到工人们穿着防蛰服，小心翼翼地取出蜂蜜，带回舅舅家，用冷水泡开，一口喝下，味道特别好，有一股清新的口感，直沁肺腑！

这一次去农家真开心，体验了城里感受不到的风情，我爱风景如画的乡村风光。

四年级风景作文 篇2

我的学校是个鸟语花香[注：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。]、干净整洁的学校。其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊！粗得比大象的腿还大几十倍；大榕树的叶子真绿呀！绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪[注：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。]。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

四年级风景作文 篇3

我们的学校座落在迷人的安昌江畔，一走进大门，展现在眼前的是宽敞的操场，操场两边是丰富多彩的知识墙，六层的教学大楼昂然挺立。校园里最美的风景线，还是学校教学大楼正门旁边的两棵四季常青的塔松了！

远远望去，那两棵塔松像两座翠绿的宝塔，又像守卫在教学楼的勇士，站在树下想看到它的树尖，仰着头向上望帽子都要掉下来，两棵塔松互相争高，你知道它们有多高吗？足足有六层教学楼那么高！

春天塔松长出了小芽，像报春的使者。夏日塔松枝繁叶茂，我们经常跑去乘凉。秋天，其他树开始掉叶子了可他还是那么繁盛。冬天其他树全身上下都是光秃秃的，可他还是那么青绿。

每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那两棵塔松，就会想到塔松那不惧严寒、奋勇争先的精神。于是，我就有了战胜困难的勇气。

我爱校园的塔松，我更爱美丽的校园！

四年级风景作文 篇4

福斯特有本文学名著叫《看得见风景的房间》，改编的同名电影得了奥斯卡无数大奖。但观赏这部著名艺术片同样需要一双能够欣赏风景的眼睛。我曾经在影院观看这部电影，因这部电影少有商业噱头，情节温情却显平淡，很多观众觉得这部电影非常沉闷，于是渐渐散场，电影剧终时影院里只有稀稀拉拉的几个人。而我，很庆幸，因为耐着性子看完了，却因此投入了剧情，也因此领略了电影中那窗外迷人的风景。这些年房地产很火爆，看得见风景的房间叫“景观房”，都是天价，这种风景不是一般阶层所能享受得起的。不过，即便那些买得起景观房的高薪阶层，他们忙于挣钱的繁忙的身影又能有多少时间能够停留在看得见风景的窗户下呢？不由得想起一句流行的俗语：有时间的时候没钱，有钱的时候没时间，有时间有钱的时候却没有了身体。都市里房子越建越多，但看得见风景的房子也越来越少，有闲情窗前欣赏风景的身影也越来越稀罕。

我小时候的路很原始，大多是泥土路和砂石路，但是路边的风景很美，经常是参天大树、绿树林荫，路两边鸟语花香、草色青青。那时候的路很坎坷、很泥泞，这样的路你不能开快车，行人自然少了很多危险，这样的路最适合做的事是慢悠悠的赶路并一路观赏那路边的风景。现在的路越修越多了，但路边的风景却越来越难看了。因为机动车太多、车速又太快，所以路两边的树木高度是有所限制的.，这样司机的视野遮挡就少了，但同样也失去了遮挡烈日的林荫，只留下缺乏风景点缀的坚硬刺眼的水泥或沥青路。这样的路虽然适合交通，却也几乎等同于冷酷的屠宰场，车祸屠宰着行人的肉体，缺乏风景养眼的堵路屠宰着行人的心灵。所以，有人从走路姿态来分析一国国民的幸福感，那些走路匆匆的民族大多是严重缺乏幸福感，而那些慢悠悠赶路的国民或许经济不是很富有，但他们的精神应该很富足。

人生就是一个慢慢行走的过程，而它的乐趣恰恰不是终点，而是这路边的风景。踏遍青山人未老，路边风景独好！

四年级风景作文 篇5

每个人心中，也许都会有一道美好且快乐的风景。

已经到了军训第四天，明天就要离开了，每个人都恋恋不舍。

睡过午觉，就到训练场上课了，第一节课是攀爬毕业墙，教官先让我们围着操场跑十圈，火辣辣的太阳在天空挂着，人群中却是热火朝天，十几分钟便跑完了。但训练还没有停止，又做了300个深蹲，才开始攀爬毕业墙。

队伍慢慢向毕业墙靠拢，看着那一面高不可攀且光滑的墙面，怎么才能翻过啊？心中不由叫苦不迭。这时教官叫来三个又胖又高的人，分别穿着军绿色的衣服，又破又脏，好像打败仗剩下的逃兵。

教官让我去攀爬毕业墙，我踩着下面一个人的肩膀，全身都贴着这面墙。等下面的人慢慢站起来，我也是慢慢升高，当升到了一定高度，站在上面的教官猛地拉着我的手。距离墙顶还有一段距离，我便使出吃奶的劲儿，硬拼了，上面拉的人也来了劲儿，他们拉着我的胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飞”了过去。

当面临巨大困难时，我们要靠大家共同努力拼搏，才能取得成绩，正所谓团结就是力量。当我遇到困难时，只要想起这件事，心中便有了前进的动力，让我一步一步走向成功。

其实在每个人心中，都会有许许多多快乐且美丽的风景永远珍藏。

四年级风景作文 篇6

这一周是我们值周，第十七号台风“鲶鱼”呼啸而来。在风雨交加的秋季里，虽然有那刺骨的风和滂沱的雨，但丝毫影响不了我们对值周工作的热情。在值周工作中我知道了，值周生既是礼仪示范员，又是卫生保洁员，还是纪律监督员。

在值周第一天，我们都很兴奋。大家都很早到了岗。低年级的学生们，总会踏着欢乐的脚步和同学聊聊天，说说话。在早读声中，有着一点细小的杂音，但是我们值周生一提醒，他们就能改正，真不错。我们就是一个纪律监督员！

每天，七点二十分，都能听到从校门口传来的问好声：“同学好！”校门岗的同学可是一丝不苟，连没有人进校门的时候都纹丝不动，这就是我们礼仪示范员的职责！

三年级的同学，会让我们有些头痛。在值周生不注意的时候就会把纸屑扔到地上。我们值周生，总是会把地上的垃圾，捡起来扔进垃圾桶。当看见值周生的时候，他们会端正自己的行为。而没有我们时，他们会乱扔垃圾，吵吵闹闹的。如同孙悟空大闹天空一般。这就是我们卫生保洁员的职务！

虽然，有的同学不听从值周生的建议，但是不可能所有人都那样不自觉。在管理中，我也发现了许多同学的闪光点。这是校园的一道亮丽的风景线。有的同学看见垃圾就会捡起，有的同学看见同班的人课间在走廊跑步就会告诉这样做很危险，还有的同学拾金不昧，把捡到的物品归还到学校。这一些同学们可是帮了我们很多很多的大忙啊！

值周生可真辛苦，不过在辛苦中，我们感到有许多乐趣。我们在辛苦中喜悦着，在劳动中收获着。一份耕耘，一份收获！