关于自相矛盾的语文内容

楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛，为了招徕顾客，使自己的商品尽快出手，他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。他首先举起了手中的盾，向着过往的行人大肆吹嘘：“列位看官，请瞧我手上的这块盾牌，这可是用上好的材料一次锻造而成......

大家一定都听过“自相矛盾”这个成语故事吧，那也一定知道这个成语的意思吧，今年的暑假，我可算是度过了一个真正自相矛盾的假期。每年的寒暑假，我总要自己一个人待上那么几天，每当小鬼当家时，我的心情是极其愉快的，而今年的暑......

动作同样地自相矛盾。人生箴言：为人不可过于聪明。最好是谨慎一些含蓄一些，心机用得过多，便容易不得要领，或自坏其事，或自相矛盾。聪明是件好事，卖弄学问却不然。离合悲欢青天白日青红皂白炎凉世态不可胜数自相矛盾不近人情......

【S版六年级上《自相矛盾》教学设计】教学目标：1、读童话故事，培养读书习惯。2、积累与童话故事有关的成语，提高语文素养。3、培养孩子的阅读能力。教学重难点：喜欢读童话故事，积累成语。教学过程：一、故设矛盾，导入新课1、......

那个卖矛和盾的人羞愧万分，他垂头丧气地回到家。妻子对他说：“你赚了多少钱？”他低下头说：“一元也没赚。”妻子又问：“为什么呀？”他说：“我先举起矛夸口说我的矛锐利的很，接着又举起盾夸口说我的`盾坚固的很，于是大家都笑着......

【成语】：自相矛盾【拼音】：zìxiāngmáodùn【解释】：矛：进攻敌人的`刺击武器;盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。【成语故事】：战国时楚国有一个卖盾和矛的人，他夸说自己所卖的盾坚固无比，没有东西能把它刺穿;......

作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的部编版......

这篇文章讲述的成语老马迷途和自相矛盾的故事，故事情节精彩，下面是语文迷小编整理的故事，仅供广大读者阅读和参考。(一)老马迷途春秋战国时期，齐恒公率军出征，却在途中因大雾迷失方向，找不到出路，靠一匹老马才能平安回国。从......

作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的《自相矛盾》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《自相矛盾》教学反思1《自......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1514:24:04文件大小：1.16MB课件格式：ppt古时候，有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很，随你用什么矛都戳不穿它。”又举起自己的矛夸口说：“我的矛锐利得很，随......

【成语】：自相矛盾【拼音】：zìxiāngmáodùn【解释】：矛：进攻敌人的刺击武器;盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。【成语故事】：战国时楚国有一个卖盾和矛的人，他夸说自己所卖的盾坚固无比，没有东西能把它刺穿;......

楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛，为了招徕顾客，使自己的商品尽快出手，他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。他首先举起了手中的盾，向着过往的行人大肆吹嘘：“列位看官，请瞧我手上的这块盾牌，这可是用上好的材料一次锻造而成......

【小学六年级《自相矛盾》导学案】一、教学目标：(一)、知识与能力：1、学会3个生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。(二)、过程与方法：猜画谜引入,激发兴趣.以游......

同学们知道自相矛盾的意思是什么吗?那它的近义词又是什么呢?一起来看看下文，寻找答案吧！关于自相矛盾的近义词自相矛盾【汉语拼音】zìxiāngmáodùn【英文翻译】1self-contradictory;inconsistent;paradoxical2self-c......

作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的部编版语文五年级下册《自......

随着社会一步步向前发展，教学是重要的任务之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么什么样的反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的《自相矛盾》教后反思，希望能......

说话做事要谨慎小心，千万不可自相矛盾，以免授人以柄。下面是小编收集整理的自相矛盾的近义词，希望对您有所帮助！近义词格格不入、相互抵触用自相矛盾造句1、她觉察到在他的论点中有几处略微的自相矛盾。2、人们不应该轻视......

原文楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。译文楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸......

自相矛盾出自于《韩非子》，一则成语故事。大家知道怎么翻译这篇文言文吗？以下是小编为大家整理好的自相矛盾的文言文翻译，欢迎大家参考学习哦！原文楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于......

楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛，为了招徕顾客，使自己的商品尽快出手，他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。他首先举起了手中的盾，向着过往的行人大肆吹嘘：“列位看官，请瞧我手上的这块盾牌，这可是用上好的材料一次锻造而成......

在教学工作者开展教学活动前，时常要开展说课稿准备工作，认真拟定说课稿，我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的六年级上册《自相矛盾》说课稿，欢迎阅读与收藏。六年级上册《自相矛盾》说课稿篇1一、说教材《自相矛......

当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的读《自相矛盾》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《自相矛盾》有感1今天我们学了......

愚公移山滥竽充数自相矛盾守株待兔......

师：同学们，你们喜欢猜谜语吗?生：喜欢。师：那好极了，请你根据画面的意思猜一个寓言故事的名字，如果你猜对了，电脑博士会奖给你一本书。注意看大屏幕(课件依次演示反映《亡羊补牢》、《守株待兔》、《画蛇添足》、《狐假虎威》......

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的改写《自相矛盾》作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。改写......