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![古诗《咏柳》原文赏析]()
朝代：宋代作者：曾巩原文：乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。译文杂乱的柳枝条还没有变黄，在东风的吹动下狂扭乱舞。把它的飞絮想蒙住日月，但不知天地之间还有秋霜注释①倚--仗恃，依靠。狂--猖狂......
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![咏柳教学反思]()
《咏柳》是唐代诗人贺知章描写春天的诗,诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。下面是小编收集整理的咏柳教学反思，欢迎阅读参考！咏柳教学反思1《咏柳》是唐代诗人贺知章在回乡途中，看到柳树后突发感想所创......
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![贺知章咏柳古诗赏析]()
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。以下是小编给大家整理的贺知章咏柳古诗赏析，喜欢的过来一起分享吧。咏柳唐代：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。译......
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![《咏柳》古诗的意思]()
导语：《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这一首诗是一首咏物诗。下面是小编整理的《咏柳》古诗的意思，希望对大家有所帮助。咏柳唐代：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。译文......
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![三年级古诗《咏柳》的诗意]()
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。下面是小编为你带来的三年级古诗《咏柳》的诗意，欢迎阅读。咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。[注释]咏柳......
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![咏柳古诗中一的意思]()
导语：《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。下面由小编为大家整理的咏柳古诗中一的意思，希望可以帮助到大家！咏柳唐代：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。注......
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![《淡黄柳·咏柳》古诗 作者纳兰性德 古诗淡黄柳·咏柳的原文诗意翻译赏析]()
三眠未歇，乍到秋时节。一树斜阳蝉更咽，曾绾灞陵离别。絮己为萍风卷叶，空凄切。长条莫轻折，苏小恨、倩他说。尽飘零、游冶章台客。红板桥空，溅裙人去，依旧晓风残月。《淡黄柳·咏柳》注释①三眠：三眠柳，即柽柳(又名人柳)。此柳......
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![读《咏柳》有感作文]()
读《咏柳》有感作文碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是唐朝诗人贺知章的着名诗句《咏柳》。这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。毫无疑问，杨柳的美，美在它那曼长披拂的枝条，一年一度......
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![咏柳曾巩古诗赏析]()
《咏柳》这首诗是继盛唐时期著名诗人贺知章咏柳诗之后,描写春柳的力作。但和贺知章的咏柳有一定区别。下面给大家分享咏柳的古诗赏析，欢迎借鉴！咏柳作者：曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清......
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![咏柳《蝶恋花·伫倚危楼风细细》原文欣赏]()
《蝶恋花·伫倚危楼风细细》是宋代词人柳永的作品。此词上片写登高望远所引起的无尽离愁，以迷离的景物描写渲染出凄楚悲凉的气氛;欢迎大家一起来欣赏《蝶恋花·伫倚危楼风细细》这首词!《蝶恋花·伫倚危楼风细细》原文......
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![六年级语文《咏柳》教学设计大纲]()
一、朗读引入课文，了解作者。1、教师范读古诗《咏柳》。2、解题。咏，用诗词的形式描述。这里是歌颂、赞美的意思。同学们观察过春天的柳树吗？师出示图片，生观察。3、介绍作者。《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品。他少年时......
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![幼儿园4-5岁音乐教案第五课《咏柳》大纲]()
教学提示：这首歌的歌词是首古诗，小朋友在演唱的时候不理解其中的含义，老师可以通过图片来进行教学。课堂游戏：咏柳。活动目的：感受歌曲优美、流畅的.情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并用歌声表达内心的感受。活动准......
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![人教版小学语文《咏柳》教学设计（通用5篇）]()
作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编精......
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![《咏柳》教学简案及教学反思]()
教学目标：1、通过学习，让学生感受大自然的美好，从而激发其爱护树木，保护自然，热爱生活的思想。2、学会生词，理解字词，读懂古诗3、有感情地朗读，背诵古诗，感受古诗的意韵4、掌握学古诗的方法教学重点：理解并说说诗句的意思教学准......
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![读《咏柳》有感作文示例]()
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是唐朝诗人贺知章的着名诗句《咏柳》。这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。毫无疑问，杨柳的美，美在它那曼长披拂的枝条，一年一度，它长出了嫩绿的新叶......
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![咏柳开头]()
春天了，在不知不觉中，在人们匆匆忙忙的脚步声中，春天已经悄无声息地向我们走来。大地睁开他惺松的双眼，它伸了伸懒腰，小河融化了，不时地发出银铃般叮叮咚咚的`响声，清脆悦耳。小草从睡梦中惊醒了，偷偷地钻出了地面。柳树展出......
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![《咏柳》古诗鉴赏]()
咏柳作者：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。注释1.碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。2.妆：装饰，打扮。3.丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。赏析这是一首咏......
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![《古诗两首咏柳》说课稿]()
春天是一幅多姿多彩的图画，许多诗人通过诗歌来赞美它，下面是小编整理的《古诗两首咏柳》说课稿，欢迎来参考！一、说教材《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章千古佳作，诗人用独特的笔触描写了春天的柳树，歌颂和赞美了春天的创造力......
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![咏柳的作文]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的咏柳的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。咏柳的作文1站在家中的阳台上，......
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![咏柳古诗教学实录]()
师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描写春天的古诗。生1：一年级时我们学过《春晓》生2：二年级时我们还学过《村居》师：描写春天的古诗还有很......
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![咏柳古诗词考点赏析]()
咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。注释1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。2．妆：装饰，打扮。3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。古诗赏析这是一首咏物诗，......
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![经典咏柳诗词]()
经典咏柳诗词1咏柳唐王子安碧玉妆成一双药芒，余条垂下绿丝绦。不知茶花谁篇首，三月清风似小刀。高高的松树长满了新叶，枝条垂下来，就像余条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁裁剪出来的？是三月里的`清风，它就像一把灵巧......
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![三年级语文《咏柳》教学反思]()
《咏柳》教学反思1《咏柳》是唐代诗人贺知章在回乡途中，看到柳树后突发感想所创作的一首诗。当时正是初春时节，柳树吐出的嫩芽，呈现出了春的勃勃生机。授课前，我先让学生画一幅自己眼中的柳树，并写上一两句赞美柳树的话，好......
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![古诗咏柳前两句的意思]()
导语：《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。下面由小编为大家整理的古诗咏柳前两句的意思，希望可以帮助到大家！咏柳唐代：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。......
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![S版小学二年级下册语文《咏柳、小池》教案大纲]()
【教学目的】1、通过理解诗歌的内容，激发学生热爱大自然，热爱生活的思想感情；2、理解诗句；3、理解诗人的思想感情；4、在理解诗歌内容的基础上，引导学生体会诗的意境；5、训练学生自学，互助学习的能力。【教学重点】训练学生自......
