关于解题技巧的语文内容

问阅读后的体会、体验、启示、见解：要注意观点正确、健康，注意言之有理。按总分总的顺序答题：A你从文中得到的收获、体会，明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。B结合文中和生活中具体的事例、......

解题是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段。下面小编给你分享大学数学九大解题技巧，欢迎阅读。大学数学九大解题技巧1、配法通过把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的......

语文阅读理解解题技巧及知识1题目类型1、问文中的关键词语、句子的位置能否调换：回答模式：（1）先答能还是不能（2）这几个词或句子分别是什么意思（3）为何这样安排先后顺序（强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯，内在的顺序）......

夏云形状奇特，变幻不常。“夏云多奇峰”，是历来传诵的名句。这首诗的作者似乎对悠闲作态的夏云颇为憎厌，这是因为作者的心境本来就并不悠闲。首句撇开夏云的各种具体形象，用“千形万象”四字一笔带过，紧接着下了“竟还空”......

字词是组成句子的基本组成部分，要想做好阅读题，必须理解把握句子意思。理解、品味词句题1、注音、解释题：积累运用部分一般考查字词的注音、解释，成语和名言警句的背记运用，此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识，对于确......

这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。此诗三章重叠，各章均可划分为四个层次：首二句以蒹葭起兴，展现一幅河上秋色图：深秋清晨，秋水森森，芦苇苍苍，露水盈盈，晶莹似霜。这境界，是在清虚寂寥之中......

初中语文阅读理解答问题的解题技巧【—阅读理解】我们在语文阅读理解训练中，语文教育工作者只有遵循正确的教育规律，交给学生正确的解题方法和技巧，才能让学生学得轻松和放松，才能真正做到事半而功倍。答问题所谓“答问题......

首先是散文的阅读.散文基本特征：情感浓烈，选村广泛(富有抒情性，行散神不散);真实自然，富于美感(写真人真事，可以艺术加工，表达方式多样);以小见大，纸短韵长(哲理性)。散文据内容和性质分类：1、叙事散文(以写人记事为主的散文)......

诗的丰富美感，不论是从欣赏的角度，还是从创作的角度，颇值得我们重视和予以认真探讨。诗的象征，不是某词某句用了象征辞格或手法，而是意境的整体象征。在水一方，可望难即是人生常有的境遇，溯徊从之，道阻且长的困境和溯游从之，宛......

成分赘余①主语有多余成分；②谓语有多余成分；③宾语有多余成分；④定语多余；⑤状语多余；⑥补语多余。例如：①《某某日报》社论见诸于各大报刊。“诸”是“之于”的意思。删去“诸”或“于”即可。又如：②欢迎领导到我校光临指......

要点辅导：做记叙文的阅读题，可以从以下几个方面人手：一、得法于课内，得益于课外：初中三年，我们在课本中学习了大量精美的记叙文。叶圣陶先生说：“课文无非是个例子。”我们应该从这些例子中学到阅读记叙文的一般方法，然后将这......

所谓“看要求”，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求，关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来，作为扣题作答的要点，也是学生回答问题的可能的得分点。看要求看要求做题，要做到细读文章的内容，机智从容......

篇一：读死书与读活书阅读答案阅读下文(12分)读“死”书与读“活”书读“死”书好，还是读“活”书好？看起来，自然是读“活”书好。读“活”书，可以联系实际，可以活学活用，可以打开思路，可以进行创造……一些举一反-九年级语文-......

假如说，首倡诗体的大解放的胡适和他的《尝试集》，只可视为区分新旧诗的界限；那么，堪称为新诗革命先行和纪念碑式作品的，则是郭沫若和他的《女神》。艺术价值分析评价《女神》在中国现代新诗发展史上的地位及不足郭沫若的《......

根据新课标及目前中考的实际情况，中学语文阅读理解在考试中占有非常重要的地位，而中学生在这方面失分很多，本文概括了阅读理解考试中的典型题型，并告诉我们相应的答题技巧。现在全国各地的初中语文教学和考试都在进行大的......

心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。所以，心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满地完成任务而懊......

必须着重指出的是，这里的议论是同形象描写相结合的，是用诗的语言来表达的，且多使用比喻等修辞手法，因而议论显得比较隐晦。先以苏轼的《题西林壁》为例，诗曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中......

一般是就记叙文来说的。它的基本思路是，应特别注意文中起画龙点睛作用的议论、抒情句子，它们往往出现在文章的开头或结尾。提炼中心思想如：朱自清的《背影》篇首我与父亲不想见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影，这句话......

所谓“答问题”，就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题。答问题回答问题力求做到以下诸点：1、不可不答；不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题，才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解......

(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设臵悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章)......

ButEDhastofightagainstFloridaschangeablewinterweather.InJanuaryandFebruary,temperaturecandestroyEDsentireorangecrops.HavingfarmedinFloridaforthepast35years,EdRawlingsispreparedforthefrosts.Whentempera......

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。接下来为大家带来的是初中语文阅读理解答题技巧之读材料。读材料所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层......

初中语文基础知识点归纳第一部分1.二种常见叙事线索：物线、情线。2.二种语言类型：口语、书面语。3.二种论证方式：立论、驳论。4.二种说明语言：平实、生动。5.二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。6.二种环境描写：自然环......

审题，就是深入思考和反复推敲作文话题（包括材料）以及考试后检查，以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点。1、总体认知法在题目中的每个词语，在具体的语言环境中都有其特定的意义，因此，在审题时要......

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