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![读《海燕戒》有感范文350字大纲]()
我今天读了一篇课文《海燕戒》我读完以后觉得小海燕它错了，它不应该的地方有很多不对。他没见过大海，相信了海市蜃楼，不听别人的劝告，自以为是了不起。小海燕不应该追求物质享受，老想着过衣来伸手饭来张口的日子，就是飞上几......
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![读《海燕》有感作文]()
我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。看着在天空翱翔的海燕，心中一阵阵的澎湃，多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空！高尔基曾在海燕一文中提到海燕......
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![小学寓言故事作文：海燕和潜鸟]()
暴雨中，海燕妈妈领着自己的小宝宝迎着狂风暴雨练习飞行。而潜鸟妈妈却躲在岩洞里，把孩子紧紧的搂在翅膀下面，叹息道：“海燕妈妈真不疼自己的儿女，这种天气让孩子学习飞行，简直是在折磨可怜的小海燕。时间过的真快，小鸟们都已......
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![初一语文《海燕》教学设计（精选10篇）]()
作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编收集整理的初一语文《海燕》教学设计，希望对大家有所帮助。初一语文《......
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![七年级下册《海燕》同步练习题]()
【七年级下册《海燕》同步练习题】一.知识连接(自主学习，我能行!)1.给下列加点字注音：轻飔()隽妙()隽逸()粼粼()憩息()蹇劣()忧戚()融融泄泄()穀纹()2.下面注音有误的是()A.匾额(biǎn)鸟巢(cháo)奔驰(chí......
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![八年级下册语文《海燕》教学反思]()
第五周用了三个课时开展《海燕》的教学活动，按计划是两个课时完成的教学内容，结果用了三个课时。根据教学安排，计划在第五周的周一、周二完成《海燕》的教学工作，结果用了三课时，并非是因为教学开展得不顺利，而是因为在教学......
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![读高尔基的《海燕》有感大纲]()
读高尔基的《海燕》有感寒假的时候，我读了高尔基的《海燕》这篇散文，它主要描述了在苍茫的大海上，面对即将来临的暴风雨，海鸭、海鸥、企鹅们都躲在了悬崖峭壁底下，不敢出来。而只有那勇敢的`海燕，内心充满了对暴风雨的渴望......
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![数学教研组工作计划（2012～2012学年度第一学期）顾海燕 学校工作计划]()
数学教研组工作计划（2005～2006学年度第一学期）一、指导思想：认真学习、贯彻教育工作会议精神，结合学校实际，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为突破口，立足于行动研究、务实......
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![一个人的舞步也可以很精彩，没有白天黑夜会很疲惫，没有太阳月亮会很黯淡，没有大海海燕会很寂寞，没有你我一个人的舞步也可以很]()
一个人的舞步也可以很精彩，没有白天黑夜会很疲惫，没有太阳月亮会很黯淡，没有大海海燕会很寂寞，没有你我一个人的舞步也可以很精彩，风铃声声思念依依而你却已走了还记得海豚风铃的寓意吗？你离开我学会了珍惜，也更坚强了我发现......
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![人教版八年级语文下册教案：《海燕》大纲]()
教学目的一、引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文，初步了解作者及课文的写作背景，整体感知课文。二、理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。三、品味语言、体会作品表达的思想感情，培养学生勇敢、顽强、乐观、......
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![海燕改编初一作文示例]()
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的海燕改编初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。暴风雨来临了，海鸥在......
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![关于描写海燕的句子]()
1.只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飞翔。2.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。3.看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的.暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌......
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![小学六年级语文《海燕》教案]()
教学目标：1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐观精神。教学重点：1、赏析海燕形象，领会作品的象征内涵。2、在反复诵读中，揣摩作品的语言和手法......
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![读《海燕戒》有感示例]()
我今天读了一篇课文《海燕戒》我读完以后觉得小海燕它错了，它不应该的地方有很多不对。他没见过大海，相信了海市蜃楼，不听别人的劝告，自以为是了不起。小海燕不应该追求物质享受，老想着过衣来伸手饭来张口的日子，就是飞上几......
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![高尔基《海燕》教学设计（人教版八年级下册）]()
【教学目标】一、知识与能力：1、整体感知课文。理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。2、诵读过程中，引导学生有创意的阅读，把握散文诗的优美意境，让学生生成阅读鉴赏能力。3、品味文章用词的准确性，积极发展学生的形......
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![八年级语文《海燕》课件大纲]()
《海燕》它的发表具有极大的宣传性和号召力，受到了列宁的高度重视和称赞。下面是小编收集整理的八年级语文《海燕》课件，希望对您有所帮助！【教学思路】本文既是一首色彩鲜明的抒情诗,又好似一幅富有音乐节律和流动感的......
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![《海燕之歌》读后感200字范文大纲]()
《海燕之歌》读后感200字《海燕之歌》出自苏联作家高尔基写的《海燕》这本书。《海燕之歌》中讲述了小海燕顽强拼搏的精神。让我印象最深的是这句话：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，......
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![暴风雨中的勇敢者—读《海燕》有感]()
我很爱看书，家中书柜上全摆满了我的书。尤其放假，我更是毫无忌惮，一去新华书店就是一整天。最近我爱上了《海燕》，爱上了那个暴风雨。在高尔基笔下的海燕是勇敢的象征，它在暴风雨中总是一点也不畏惧，反而更加勇往直前。读着......
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![奥运冠军作文--《海燕》示例]()
《海燕》在阿迪达斯的柔道邀请赛上，对手头上风卷集着乌云。在对手和裁判之间，佟文像黑色的闪电，在赛场上高傲地奔腾。一会儿双脚稳扎地面，一会儿箭一般地冲向对手，它叫喊着，——就在这佟文勇敢的叫喊声里，对手吓出了一身冷汗......
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![七年级语文课《海燕》教学设计大纲]()
教学目标：1、了解作家及有关背景。2、在朗读的基础上体味作品的深刻内涵。3、理解象征、对比等手法在文中的运用。4、培养勇敢、顽强、乐观、自信的品质和积极的人生态度。教学重点：在朗读的基础上体味作品的深刻内涵。......
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![人教版八年级下册《9.海燕》课文]()
9.海燕高尔基在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充......
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![风雨中的海燕]()
屋外，雨淅沥沥地下着。我又捧起那篇凝聚着坚强与力量的《海燕》——我看见了那只在苍茫的大海上迎着暴风雨飞着的海燕，它持着一份执着，一份毅力，在狂吼着的大海上战风战浪。不像那呻吟的海鸥，海鸭；抑或是那肥胖的企鹅，在风雨......
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![海燕的宣言大纲]()
飞翔吧！勇敢的我！这是我的天空，这是我的王国！我无所畏惧！海鸭啊！我胆小的子民，你要振作起来，轰隆隆的雷声在为你欢呼，是你战斗的快乐！海鸥啊！我懦弱的子民，你要振作起来，暴风雨不是你的对手，大海是你的归宿！但大海不是掩埋秘密的沙土......
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![海燕的暴风雨——保卫我们神圣的岛屿坚决不退后一步]()
在汹涌的海浪中，有一座神圣的隐隐约约的岛屿。海燕在欢乐的歌唱，嘴里叼着美美的食物。幸福，宁静，安详。忽然，猎人的枪口正在瞄准着，零星的枪响打破了他们的美好生活。一团团大火如饥似渴的蔓延在神圣的岛屿上。海燕还在大火......
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![海燕读后感600字（精选22篇）]()
当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的海燕读后感600字，希望对大家有所帮助。海燕读后感600字篇1读了这......
