幼兒園參觀幼兒園教案大綱
【活動目標】
1、初步知道幼兒園各個部門及工作人員和幼兒的關係。
2、引導幼兒進一步瞭解所在幼兒園的環境。
3、萌發幼兒熱愛幼兒園的情感。
【活動準備】
1、聯絡好幼兒園部分工作人員。
2、提前對幼兒進行紀律要求和外出的安全教育。
【活動過程】
(一)匯入部分。
1、教師帶領幼兒複習語言活動“看看周圍有什麼”,讓幼兒說一說:幼兒園是由哪些部門組成的?
2、教師引導:“小朋友們想不想看看幼兒園的這些地方呀?”
3、教師總結:“老師帶小朋友去看看我們的幼兒園,好嗎?
(二)展開部分。
1、教師向幼兒提要求:排兩隊、站整齊、小手拉小手。
2、教師帶領幼兒參觀保健室。
3、教師帶領幼兒參觀廚房。
4、教師帶領幼兒參觀活動場地。
5、教師總結,進一步介紹各種活動場所,瞭解其作用以及幼兒與其之間的關係。
(三)結束部分。
1、教師帶領幼兒回到自己班級,並請幼兒說一說:今天都參觀了幼兒園的.哪些地方?
2、教師引導幼兒說一說自己對幼兒園的情感。
活動延伸與擴充套件:教師引導幼兒將自己在幼兒園參觀的內容回家給父母說一說。
溫馨提示:教師要做好參觀前的準備工作和安全教育。