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![我是一隻毛蟲大綱]()
不要問我來自哪裡，我的家鄉是草地；不要問我我是誰，我的名字叫毛毛蟲……我曾和家人快樂的生活在樹叢裡，每天過著吃了睡睡了吃的生活，只是要當心小鳥之類吃我們的東西就好了。可是，當一個滿臉長著鬍子看上去很老的人開著六個......
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![《小毛蟲》讀後感三篇]()
《小毛蟲》這篇文章雖然短小，但是精悍，講述了小毛蟲成為花蝴蝶的歷程雖然艱辛，但是它不悲觀失望，也不羨慕別人，而是在孤獨之中默默地吐絲結繭，以自己頑強的毅力去面對嚴峻的考驗。下面是小編分享的文是《小毛蟲》讀後感，歡迎......
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![小毛蟲讀後感3篇]()
小毛蟲讀後感（一）《小毛蟲》是義大利著名畫家達芬奇寫的。我讀這篇文章認識了拙、竭、斕、靄四個字。這段話描述了毛蟲變成蝴蝶的情景：時辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那隻笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子裡掙脫出......
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![放毛蟲上身 歇後語大全]()
放毛蟲上身歇後語謎底：找癢來抓......
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![幼兒園小班活動《大蝴蝶,小毛蟲》教案]()
活動目標：1、欣賞故事中反覆的情節結構，學會簡單的複述故事內容。2、初步理解長大的概念，認識毛毛蟲的變化過程。3、培養幼兒對小昆蟲的熱愛之情。活動準備：1、故事錄音：《大蝴蝶，小毛蟲》，音樂《毛毛蟲》，故事ppt2、幾張幼兒......
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![我是一條毛蟲現代詩歌]()
我是一條毛蟲可憐的一條蟲我柔軟多汁，怕被捕食只能不動，藏在草叢我身形弱小，總被嘲笑缺少自信，背駝腰弓我外表醜陋，缺少朋友內心孤僻，很難與共我好吃懶做，遭人棄唾一路流離，無處可容我飢腸轆轆，誤入菜圃惹上大罪，全力圍攻我嚐遍......
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![小學二年級語文《小毛蟲》教案]()
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的小學二年級語文《小毛蟲》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、藉助拼音正確認讀“察......
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![毛蟲隊六年級作文]()
從前，有一個老故事說有一隻領頭羊被人從船上扔到海里，其他的羊也緊跟著那頭羊跳了下去。因此，亞里士多德曾經批評過羊是世界上最愚蠢的動物。我聽別人說，身上長滿棘手的刺，披著褐色的“大衣”的松毛蟲也具有如此笨的天性，而......
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![兒童睡前故事：大毛毛蟲去哪裡了大綱]()
花園裡有一棵花樹，花樹上的一片葉子後面，住著小毛毛蟲，花樹下的草叢裡住著小蝸牛，雖然離得有些遠，可他們倆卻是關係不錯的好朋友呢。清晨，兩個好朋友一起採露珠喝。中午，他們就躲在花樹中間的葉子下聊天啃葉子。晚上，他們就躺......
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![《小毛蟲》讀後感]()
認真讀完一本名著以後，相信大家增長不少見聞吧，為此就要認真思考讀後感如何寫了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《小毛蟲》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小毛蟲》讀後感1今天，我們學了《小毛蟲》這篇......
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![小毛蟲的寓言故事]()
一隻小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周圍的一切，各種昆蟲歡歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會跑，也不會飛。小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。當它......
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![小毛蟲的寓言故事大綱]()
一隻小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周圍的一切，各種昆蟲歡歌曼舞，飛的飛，跑的跑，又是唱，又是跳……到處生機勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會跑，也不會飛。小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。當它......
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![寓言故事《小毛蟲》教學反思範例]()
反覆思考《小毛蟲》一課的失敗原因，不得不再次反思。為了追求所謂的深度，設計三個環節的初衷是：引導學生深入地思考。希望得到的結果是：讓學生能一點一點，更多的瞭解課文內容。希望形成認真思考的思維習慣——一篇文章，淺淺......
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![小毛蟲範例]()
一一片葉子上一隻小毛蟲正大口大口的吃葉子。它很饞每天不停的吃。“懶蟲！就知道吃！真醜！”天空傳來一個聲音，下了小毛蟲一跳。小毛蟲抬起頭一看，一隻小蜻蜓站在那，剛才就是它在說話。小毛蟲低著頭很難過，慢慢的爬著，想到一個......
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![玩笨豬跳的小毛毛蟲大綱]()
有一天，小毛毛蟲吃過午飯後，對它媽媽說，他想去楓葉上玩，他媽媽說你去吧，記得早點回來。小毛毛蟲來到楓葉上，看見一隻花蜘蛛在玩崩極，一上一下的，比盪鞦韆還好玩。小毛毛蟲於是學蜘蛛的樣子，從楓葉上一頭栽了下去……只聽見一聲......
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![小毛毛蟲過河]()
曾經在大樹上眺望過遠方的小毛毛蟲，覺得對岸的風景是那麼美麗，綠草茵茵的大地上開滿了遍地的鮮花，奼紫嫣紅，毛毛蟲曾經無限次遐想，甚至做夢都已經在河的彼岸悠閒漫步呢！但是小河上卻沒有橋，小河也是太寬了，他不會游泳，該怎麼過......
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![毛蟲之死]()
一條毛蟲躲在一片樹葉下虔誠懺悔，它決心從此不再做害蟲。它嚮往著變成一隻蝴蝶。它知道，由一條令人厭惡的毛蟲變成一隻非常美麗的蝴蝶，並非是幻想。許多毛蟲不是已變成了蝴蝶嗎？這是生物界的一個法則呀！想到這一點，它對自己......
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![語文《小毛蟲》教學反思範文]()
《小毛蟲》是義大利著名的藝術家達芬奇為小朋友寫的寓言故事。一條可憐而又笨拙的小毛蟲要想脫胎換骨，要想羽化成為美麗的蝴蝶，必須經過自己盡心竭力地“工作”。通過毛蟲的羽化，告訴每個孩子不要因為自己不如別人而感到......
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![頑皮的小毛蟲]()
“你看我給你帶來了什麼？”爸爸一邊叫一邊大步走來。這讓無精打采的我一下子來了精神，“什麼什麼？”我跑過去一看，原來是四條綠綠的小毛蟲。它們的肚子跟普通的蟲子一樣，背上毛絨絨的。我小心翼翼地保護著它們，怕小弟弟搗亂......
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![小毛蟲讀後感3篇大綱]()
小毛蟲讀後感（一）《小毛蟲》是義大利著名畫家達芬奇寫的。我讀這篇文章認識了拙、竭、斕、靄四個字。這段話描述了毛蟲變成蝴蝶的情景：時辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那隻笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子裡掙脫出......
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![小毛毛蟲過河幼兒童話故事大綱]()
曾經在大樹上眺望過遠方的小毛毛蟲，覺得對岸的風景是那麼美麗，綠草茵茵的大地上開滿了遍地的鮮花，奼紫嫣紅，毛毛蟲曾經無限次遐想，甚至做夢都已經在河的彼岸悠閒漫步呢！但是小河上卻沒有橋，小河也是太寬了，他不會游泳，該怎麼過......
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![小毛毛蟲的故事]()
在大森林裡的一棵大樹上，有一隻小毛毛蟲在吃樹葉，它得吃好多好多樹葉呢。因為它要吐出絲，結成繭，在繭裡面度過一段時間，出來以後就可以變成一隻美麗的蝴蝶了。突然一群小鳥飛了過來，因為小鳥最愛吃蟲子，小毛毛蟲趕快閃開了。......
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![兒童睡前故事：大毛毛蟲去哪裡了]()
花園裡有一棵花樹，花樹上的一片葉子後面，住著小毛毛蟲，花樹下的草叢裡住著小蝸牛，雖然離得有些遠，可他們倆卻是關係不錯的好朋友呢。清晨，兩個好朋友一起採露珠喝。中午，他們就躲在花樹中間的葉子下聊天啃葉子。晚上，他們就躺......
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![四季青，巴長大，用手摸，毛蟲扎 （打一植物）]()
謎題：四季青，巴長大，用手摸，毛蟲扎（打一植物）謎底：仙人掌......
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![上帝無言，毛蟲無悔作文]()
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的上帝無言，毛......
