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![高一語文《世間最美的墳墓》教案設計]()
教學目標領會寄寓在對墓地樸素美描繪中對托爾斯泰人格美的讚美。教學重點體會文章所描繪的樸素美，感受樸素美的震撼力量教學難點體會文章蘊涵作者的思想感情。課時安排一課時教學過程：一、新課匯入二、簡介作者和托爾斯......
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![讀書是世間最幸福的事範例]()
星期五的晚上，我正在看書，媽媽把我叫過去，說是有什麼驚喜要給我。我懷著激動的心情迅速地跑過去，邊走邊想：媽媽會給我什麼驚喜呢？是好吃的，是好玩兒的，還是有新衣服呢？我的屁股剛剛坐在沙發上，媽媽便把手提電腦放在了我的腿上，讓......
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![世間百態]()
今有一試，名曰數學。鈴響，先生懷抱試卷，信然入室，正座於前。兩眼熒光，似在挾吾。幸吾內功深厚，方可避之。師遂髮捲，試始。未幾，諸生人手一捲。餘埋首於卷中，苦思冥想。奈何學識之淺薄，不能對之。遂暫歇筆墨。少時，聲漸起，喑嗡之聲......
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![世間輪迴大綱]()
如果這世間真的有輪迴，我將還會做一回現在的我。我愛這美麗的世間，形形色色，豐富多彩的大自然，之所以我有一雙明亮的眼睛，是世間給予了我生命，給我健全的身體讓我擁有快樂的童年，美好的家庭，在我身邊，有愛我和我愛的親人朋友，有......
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![世間最美的墳墓初中生讀後感]()
世間最美的墳墓讀後感（一）列夫·托爾斯泰用本人的終身告訴了我們，這世間最美的墳墓，不必然要富麗堂皇，而是令人敬重更深感到它的崇高不成侵犯；這世間最難能寶貴的財富，不是腰纏萬貫，而是崇高。凡是，總逃不出存亡來去的輪迴。不......
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![世間什麼才是最珍貴的作文]()
從前，有一座圓音寺，每天都有許多人上香拜佛，香火很旺。在圓音寺廟前的橫樑上有個蜘蛛結了張網，由於每天都受到香火和虔誠的祭拜的薰託，蛛蛛便有了佛性。經過了一千多年的修煉，蛛蛛佛性增加了不少。忽然有一天，佛主光臨了圓音......
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![九年級語文下冊《世間最美的墳墓》ppt]()
ppt簡介：《世間最美的墳墓》是一篇平淡而激情其中的散文。表面看這似乎是一篇遊記——記遊托爾斯泰墓，但在實質上它是一篇抒情散文，借遊覽托爾斯泰墓抒發作者對這位偉大作家的崇敬之情，並表達這樣一種觀念：精神......
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![讀書是世間最幸福的事]()
星期五的晚上，我正在看書，媽媽把我叫過去，說是有什麼驚喜要給我。我懷著激動的心情迅速地跑過去，邊走邊想：媽媽會給我什麼驚喜呢？是好吃的，是好玩兒的，還是有新衣服呢？我的屁股剛剛坐在沙發上，媽媽便把手提電腦放在了我的腿上，讓......
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![這人世間]()
小時候，總以為世界很完美；總以為家庭是快樂的；總以為朋友之間是永遠不變的；總以為人世間會有真愛。……長大後，才發現世界原來不是那麼完美；才發現家庭原來不是那麼快樂；才發現朋友之間原來可以改變；才發現人世間原來沒有真愛......
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![談世間最遙遠的距離高二作文]()
泛舟於歷史的詩海里，古人提筆興詩留下了不朽的篇章，使那段即將快被風乾的距離再一次煥然一新起來。《漢樂府》中唱到：“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰，山無稜，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。”這種“願得一心人，白......
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![世間什麼才是最珍貴的]()
這不是一個神話故事，而是為了使你領悟一個道理！從前，有一座圓音寺，每天都有許多人上香拜佛，香火很旺。在圓音寺的橫樑上有個蜘蛛結了張網，由於每天都受到香火薰陶，蜘蛛便有了佛性。經過了一千多年的修煉，蜘蛛的佛性增加了不少......
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![《世間最美的墳墓》原創優秀教案]()
一、教學目標：領會作者借對墓地樸素美的描繪表達對托爾斯泰人格美的讚美。二、教學重點：體會文章所描繪的樸素美，感受樸素美的震撼力量。三、教學難點：1、散文中情景理的完美結合;2、體味飽蘸作者濃烈情感的語言。四、教......
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![《西遊記》三十九、一粒金丹天上得 三年故主世間生]()
話說那孫大聖頭痛難禁，哀告道：師父，莫念!莫念!等我醫罷!長老問：怎麼醫?行者道：只除過陰司，查勘那個閻王家有他魂靈，請將來救他。八戒道：師父莫信他。他原說不用過陰司，陽世間就能醫活，方見手段哩。那長老信邪風，又念《緊箍兒咒》......
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![【關於清明節的作文】世間最美的“花”]()
今天，我們懷著沉重的心情，邁著輕輕的步伐，排著整齊的隊伍前行，這是在做什麼呢？難道有什麼大事要發生嗎？這是大街上好多人都疑問吧？對的，我們要去做一件無比偉大的事情——瞻仰王東滄烈士的墓碑。我高舉著鮮豔的紅旗，走在隊伍的......
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![世間唯一的我六年級作文]()
我被媽媽從肚子裡生出來的時候便有了一個好聽的名字——趙晨希。我有一頭烏黑的頭髮，長長的劉海下襯托著彎彎的眉毛。一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的地，像天上的小星星一般。小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，可愛極了！我的名字——......
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![讀書是世間最幸福的事大綱]()
——看《一組照片》有感星期五的晚上，我正在看書，媽媽把我叫過去，說是有什麼驚喜要給我。我懷著激動的心情迅速地跑過去，邊走邊想：媽媽會給我什麼驚喜呢？是好吃的，是好玩兒的，還是有新衣服呢？我的屁股剛剛坐在沙發上，媽媽便把手......
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![母愛——世間最美的絕唱]()
您總是說我不懂事，維護我象一張白紙，您眼中的我是永遠長不大的孩子。儘管我有許多心事，但不願說與您知，還曾任性地排斥您我對我的愛。------------題記每當聽到張涵韻的這首《媽媽，我愛您》的時候，不禁淚流滿面，便會想到我的......
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![花的世間]()
春天是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花﹑梨花﹑桃花﹑蘭花……它們像趕集一樣爭先恐後的開放。為大地穿了一件五彩衣。鮮豔的花兒中，我最喜歡的是粉嘟嘟的桃花。桃花有五片花瓣，花瓣們就像幾位慈祥的母親，團團圍坐在一起，精......
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![世間因誠信而精彩]()
在我們的世界中，每個人都有自己的生活，有悲傷有喜悅。可是在生活中，在我們的世界裡，什麼才算得上是美好呢？難道在困難時別人給予你物質或精神上的幫助，在傷心時朋友帶給你快樂……這些就是所謂的美好嗎？沒錯，在我看來這些確實......
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![談“世間最遙遠的距離”]()
泛舟於歷史的詩海里，古人提筆興詩留下了不朽的篇章，使那段即將快被風乾的距離再一次煥然一新起來。《漢樂府》中唱到：“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰，山無稜，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。”這種“願得一心人，白......
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![讀《世間什麼才是最珍貴的》有感]()
讀《世間什麼才是最珍貴的》有感依舊喜好讀書，彷彿是愛一個才姿卓越的男子，今天，偶然間讀到一篇好文章——《世間什麼才是最珍貴的》，當只看到文章標題，就有好感，細細讀來，原來作者是用講故事的手法讓我領悟到一個道理。故事......
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![當我降臨世間的時候高二作文]()
說實話，我和你們有緣。大概是上天的安排，也許是我們的心有靈犀，在那17年前的某月某日的凌晨2點多，我和你們見面。別看我哇哇大哭，其實我那是喜的！這就是緣分啊！當您分娩的時候，每一分每一秒我都在往外掙脫，真的！我害怕我在您的......
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![《世間最美的墳墓》優質教學設計兩篇]()
《世間最美的墳墓》教學設計1教學目標1.瞭解與列夫•托爾斯泰及作者有關的文學常識。2.研讀課文，把握課文以簡樸的語言寫樸素的墳墓的特點。3.掌握對比、襯托等寫作手法。4.通過閱讀課文，提升對美的判別和認識能力，......
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![寬容滋潤世間情誼]()
世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。——題記若一隻調皮的貓肆意毀壞你心愛之物，你也許會憤怒地責打它，你也許會生氣地把它丟出去，你也許還會瘋狂地拔掉它的毛。但你可曾想過，你今天這樣的行為，已經種下了......
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![人又有何貴，世間生命皆平等]()
生命的存在，乃上天註定。一個生命的誕生也有著一般人無法領會的價值，那些在人類眼下的沒有意義活下去的東西，也許只是我們只知道用眼睛去看實物，只知道用耳朵去聽聲音，而忘了——原來，世上最有意義的東西要心去體會……我們......
