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![六年級上冊《飛奪瀘定橋》教案]()
教學目標：1、學會本課15個生字，正確讀寫：“湍急、高山峻嶺、增援、妄想、詭計、擊潰、心驚膽寒、紅褐色、震耳欲聾、瘋狂、政委、千鈞一髮、號召、浩浩蕩蕩、狼狽、奔赴”等詞。2、讀懂課文，理解課文內容，從中受到革命英雄......
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![北師大版語文四年級《飛奪瀘定橋》教學設計]()
《飛奪瀘定橋》是小學生四年級語文教材的一篇課文，那麼怎麼設計教學好呢？以下是小編蒐集的北師大版語文四年級《飛奪瀘定橋》教學設計，歡迎閱讀。教學目標：1、讀懂重點詞句，理解課文主要內容，有感情地朗讀課文。2、瞭解紅軍......
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![“飛奪瀘定橋”示例]()
爬雪山、過草地、飛奪瀘定橋……這些在紅軍長征中最為驚險的歷程，如今在美森歡樂營也可以體驗。今天，天氣晴朗，陽光明媚，同學們按捺不住興奮的心情，因為今天我們也要當一回“小紅軍”，到美森歡樂營重走長征路。我們一走進大......
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![小學四年級語文《飛奪瀘定橋》教案大綱]()
教學目標：1、瞭解紅軍飛奪瀘定橋的經過，學習紅軍不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神。2、理清課文條理，瞭解課文是按事情發展的順序記敘的。3、有感情地朗讀課文。教學重難點：抓住“飛”和“奪”，通過理解紅軍“搶......
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![飛奪瀘定橋觀後感]()
飛奪瀘定橋，是中國工農紅軍長征中的一場戰役，發生於1935年5月29日。小編整理了飛奪瀘定橋觀後感，希望對你有所幫助。篇一：飛奪瀘定橋觀後感今天，我在網上看了《飛奪瀘定橋》這部影片，看完了這部氣勢恢巨集、激動人心的影片之......
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![讀《飛奪瀘定橋》課文有感作文]()
大渡河水流湍急，兩岸都是高山峭壁，有天險之稱，紅軍在長征途中，為了奪取大渡河上的瀘定橋，便與守敵進行了一場驚心動魄的戰鬥。這便是我國抗日史上有名的“瀘定橋之戰”。這篇課文的主要內容是這樣子的：1935年5月，北上抗日的......
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![北師大版語文四年級上冊《飛奪瀘定橋》教學設計（精選11篇）]()
作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的......
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![語文A版第十冊《飛奪瀘定橋》優質教案]()
教學目標1.按事情發展順序給課文分段，學習分析事件，概括文章大意的方法。2.有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。3.能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。4.學習課文，瞭解中國工農紅軍二萬五千里長征途中飛奪......
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![“飛奪瀘定橋”範例]()
爬雪山、過草地、飛奪瀘定橋……這些在紅軍長征中最為驚險的歷程，如今在美森歡樂營也可以體驗。今天，天氣晴朗，陽光明媚，同學們按捺不住興奮的心情，因為今天我們也要當一回“小紅軍”，到美森歡樂營重走長征路。我們一走進大......
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![讀｛飛奪瀘定橋｝有感大綱]()
最近，我學了｛飛奪瀘定橋｝這篇課文，使我受益無窮．原來我們今天的幸福生活是無數革命前輩用鮮血和生命換回來的，我們應該加倍努力，珍惜．現在我們年紀還小，應該好好學習，掌握文化知識，將來長大後，為祖國貢獻，為祖國爭光，把祖國建設得更......
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![關於讀《飛奪瀘定橋》有感800字]()
當閱讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《飛奪瀘定橋》有感800字，希望能夠幫助到大家。讀《飛奪瀘定橋》有感篇1今天......
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![讀｛飛奪瀘定橋｝有感]()
最近，我學了｛飛奪瀘定橋｝這篇課文，使我受益無窮．原來我們今天的幸福生活是無數革命前輩用鮮血和生命換回來的，我們應該加倍努力，珍惜．現在我們年紀還小，應該好好學習，掌握文化知識，將來長大後，為祖國貢獻，為祖國爭光，把祖國建設得更......
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![紅四團，你們真了不起——讀《飛奪瀘定橋》有感]()
帶著奮鬥的氣志，帶著豪爽的心情，帶著滿腔的熱血，你們又一次來到來到戰場，你們又一次站在生死邊緣，又一次接受嚴竣考驗，這就是你們——紅四團的英雄戰士們。今天，學了《飛奪瀘定橋》這篇課文，我知道了今天幸福的生活來得那麼不......
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![小學語文《飛奪瀘定橋》優秀教案附反思」大綱]()
教學目標：1.按事情發展順序給課文分段，學習分析事件概括中心思想的方法。2.照樣子填上適當的詞語。3.有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。4.能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。5.學習課文，瞭解中國工農紅......
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![“飛奪瀘定橋”]()
“飛奪瀘定橋”爬雪山、過草地、飛奪瀘定橋……這些在紅軍長征中最為驚險的歷程，如今在美森歡樂營也可以體驗。今天，天氣晴朗，陽光明媚，同學們按捺不住興奮的心情，因為今天我們也要當一回“小紅軍”，到美森歡樂營重走長征路......
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![小學語文《飛奪瀘定橋》教學設計（通用12篇）]()
作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的小學語文《飛奪瀘定橋》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需......
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![《飛奪瀘定橋》的觀後感（通用12篇）]()
當我們觀看最新的高水平影片時，相信大家的視野一定開拓了不少吧，觀後感就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。到底應如何寫觀後感呢？下面是小編為大家整理的《飛奪瀘定橋》的觀後感，歡......
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![小學五年級語文下冊《飛奪瀘定橋》的教案及資料]()
教學目標1．按事情發展順序給課文分段，學習分析事件，概括文章大意的方法。2．有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。3．能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。4．學習課文，瞭解中國工農紅軍二萬五千里長征途中飛奪滬定......
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![語文A版第十冊《飛奪瀘定橋》優質教案大綱]()
教學目標1.按事情發展順序給課文分段，學習分析事件，概括文章大意的方法。2.有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。3.能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。4.學習課文，瞭解中國工農紅軍二萬五千里長征途中飛奪......
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![讀瀘定橋200字有感大綱]()
彷彿看到勇士們的身影，我輕輕地撫摸著早已鏽跡斑斑的鐵鏈．彷彿感受到當時的艱險．我望著天空如棉花般的雲霧，我望著長河如凶獸般的白浪．瀘定橋慢慢搖晃起來，把我和回憶搖晃到當年的戰爭．勇士們一聲尖響，每人緊拉著鐵鏈，冒著死亡......
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![讀《飛奪瀘定橋》有感700字]()
讀了《飛奪瀘定橋》後，我心裡久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。《飛奪瀘定橋》講的是紅軍戰士佔領瀘定橋那一幕幕緊張激烈的情景：紅軍為了渡過大渡河，派出一支隊伍搶先奪取瀘定橋，這支隊伍就是紅一軍團的紅......
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![小學五年級語文下冊《飛奪瀘定橋》的教案及資料大綱]()
教學目標1．按事情發展順序給課文分段，學習分析事件，概括文章大意的方法。2．有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。3．能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。4．學習課文，瞭解中國工農紅軍二萬五千里長征途中飛奪滬定......
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![飛奪瀘定橋觀後感精選大綱]()
看了《飛奪瀘定橋》後，我心裡久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。《飛奪瀘定橋》講的是紅軍戰士佔領瀘定橋那一幕幕緊張激烈的情景：紅軍為了渡過大渡河，派出一支隊伍搶先奪取瀘定橋，這支隊伍就是紅一軍團的紅......
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![飛奪瀘定橋的閱讀練習]()
1瀘定橋離水面有十幾米高是由13根鐵鏈做成的兩邊各有兩根算是橋欄底下並排9根鋪上木板就是橋面人走在上面搖搖晃晃就像盪鞦韆一樣現在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人[xīnjīngdǎnhán]，紅褐色的......
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![讀《飛奪瀘定橋》有感800字]()
今天，我閱讀了《飛奪瀘定橋》這篇驚心動魄的故事。故事講述的是在1935年5月25日，紅一方面軍強渡大渡河後，要用僅有的幾隻小船將大部隊全部渡過河去，可這最快也要30天時間，而追兵緊追其後，情況萬分危急。5月28日紅一方面軍接......
