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![五年級作文：捅馬蜂窩]()
1捅馬蜂窩七月份的中旬，我家的金銀藤開花了，在大牆上顯得格外給大牆添加了一處美麗的風景線。可是就是這美麗的背後卻有著不為人知的祕密，在金銀藤的中部有一個大馬蜂窩，可能是前幾天被馬蜂們看上這一處了。但是頻頻的馬......
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![捅馬蜂窩教學反思]()
《捅馬蜂窩》的第一課時。本堂課的教學目標是學會本課9個生字,理解“糾纏”“搗毀”“驚魂稍定”“痊癒”等詞語的意思。下面是小編收集整理的捅馬蜂窩教學反思，歡迎閱讀參考！捅馬蜂窩教學反思1“捅馬蜂窩”是“我”在......
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![捅馬蜂窩示例]()
捅馬蜂窩？一個女孩子怎麼會敢捅馬蜂窩？說起來捅馬蜂窩我就會被自己當時的狼狽樣逗的哈哈大笑。那一天，我和弟弟去新家玩。我正在屋裡看書，外面的弟弟猛的叫起來：“姐姐，快來看！”我連忙跑出去，看到了弟弟正在一棵松樹下看著什......
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![捅馬蜂窩教學設計6篇]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的捅馬蜂窩教......
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![小學生作文捅馬蜂窩]()
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的'好嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文捅馬蜂窩，僅供參考，歡迎大家閱讀。童年像一隻小船，載著我們無......
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![夢見捅馬蜂窩有什麼徵兆]()
夢見捅馬蜂窩代表著什麼生活中一旦捅了馬蜂窩，便會被一大群馬蜂攻擊，是一件非常危險的事情，同時馬蜂窩上一個個的小洞看起來就如同是很多眼睛一般，所以夢見捅馬蜂窩的人一般都比較希望被更多人關注、追隨，哪怕自己可能會因......
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![捅馬蜂窩提綱]()
昨天傍晚，我和好朋友徐世傑、常儀強去常雪藍家玩，我忽然看見視窗有幾隻馬蜂飛來飛去，原來那兒有一個馬蜂窩。我想，馬蜂在這兒飛來飛去，我們進進出出多危險啊！我就用棍子打，第一次沒打住，馬蜂一下子散開了，我們撒腿就跑，過了一會......
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![【薦】捅馬蜂窩作文]()
在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無......
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![五年級作文：捅馬蜂窩示例]()
1捅馬蜂窩七月份的中旬，我家的金銀藤開花了，在大牆上顯得格外給大牆添加了一處美麗的風景線。可是就是這美麗的背後卻有著不為人知的祕密，在金銀藤的中部有一個大馬蜂窩，可能是前幾天被馬蜂們看上這一處了。但是頻頻的馬......
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![捅馬蜂窩參考]()
XX年08月22日星期一天氣：晴在小時侯，我很貪玩。有一次我閒得荒，就胡亂玩著。一隻螞蜂飛過來糾纏不休，把我的注意力移到了馬蜂窩上。我靈機一動心想：“對，馬蜂危害不小，得找到它的巢，把它窩給捅下來。”可是，心裡總覺得不對勁。......
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![捅馬蜂窩開頭]()
在小時侯，我很貪玩。有一次我閒得荒，就胡亂玩著。一隻螞蜂飛過來糾纏不休，把我的注意力移到了馬蜂窩上。我靈機一動心想：“對，馬蜂危害不小，得找到它的巢，把它窩給捅下來。”可是，心裡總覺得不對勁。我又想：一個人去捅馬蜂窩會......
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![《捅馬蜂窩》讀後感]()
看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的《捅馬蜂窩》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《捅馬蜂窩》讀後感1《捅馬蜂窩》這篇課文......
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![五年級課文《捅馬蜂窩》教案]()
教學目標知識與技能目標1、學會12個生字，認讀14個生字。2、有感情地朗讀課文。過程與方法目標在小組合作學習中，使每一個學生都有展示的機會，培養學生合作能力。情感、態度價值觀目標通過語言文字訓練，;理解“我”思想感......
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![捅馬蜂窩最新]()
星期天下午，我頂著頭上大大小小的包，揮舞著火把，勝利歸來了！事情其實是這樣的：我－－去－－捅了馬蜂窩！具體且聽我娓娓道來．下午，，六歲的表妹來我家玩兒，玩兒著玩兒著，不知是什麼東東害得她＂突發奇想＂，又開始＂童言無際＂地說：＂姐，我要捅馬蜂窩！陪我......
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![五年級作文：捅馬蜂窩7篇]()
五年級作文：捅馬蜂窩1七月份的中旬，我家的金銀藤開花了，在大牆上顯得格外給大牆添加了一處美麗的風景線。可是就是這美麗的背後卻有著不為人知的祕密，在金銀藤的中部有一個大馬蜂窩，可能是前幾天被馬蜂們看上這一處了。但......
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![捅馬蜂窩]()
俗話說：馬蜂窩捅不得。可在這個我卻捅了一回馬蜂窩。暑假的這幾天真沒勁，除了看電視，還是看電視。我想如果能做一件有趣的事那該多好啊！忽然，從耳邊傳來了一陣陣“嗡嗡嗡“的聲音。我以為是一隻蒼蠅，可抬頭一看，原來是一隻大......
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![捅馬蜂窩作文350字]()
晚上，我和爸爸出去散步，來到了一座木橋前。突然，我發現樹叢有隻白色、多角形的東西，我問爸爸：那是蜂巢嗎？爸爸看了一下，說：小心！那是馬蜂窩。我們向前走，我膽戰心驚，慢慢地挪動腳步。誰知越是小心，就越容易出事。我的腳踩在邊緣上......
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![捅馬蜂窩小學四年級作文示例]()
在寒假生活中，發生了許許多多開心的事：打鳥、摘果子、捅馬蜂窩、還和弟弟一起去探險……可捅馬蜂窩在我腦海裡留下了深刻的記憶。現在想起來，還記憶憂新。這件事發生在年三十的晚上，我和弟弟都在老家看春節晚會。我認為只......
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![讀《捅馬蜂窩》後感大綱]()
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出於好奇心，捅掉了馬蜂窩，反被馬蜂蜇了眉心的事。讚揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家，毀壞它們的.生活就像是一種罪孽，他“決心不再做......
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![捅馬蜂窩作文300字（精選38篇）]()
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的捅馬蜂窩作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。捅馬蜂窩作文300字篇......
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![《捅馬蜂窩》優質課教學設計大綱]()
〖文字解讀〗本文是馮驥才的一篇散文。作者運用生動的語言，引人入勝的筆調，跌宕起伏的情感變化，為我們描述了兒時一段難忘的回憶----因好奇冒失捅馬蜂窩挨蜇的故事，讚揚了馬蜂為保護家園和入侵者同歸於盡的英雄氣概，表達了......
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![《捅馬蜂窩》閱讀及參考答案是什麼？]()
13.速讀全文，說說你從中明白了什麼道理?(5分)14.圍繞捅馬蜂窩這件事，作者精心安排的思路是:_______--“我”捅了馬蜂窩----______--爺爺後院又有了馬蜂窩(6分)15.“捅馬蜂窩”這個詞語，我們在日常生活中也常常用到，它的意......
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![讀《捅馬蜂窩》後感]()
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出於好奇心，捅掉了馬蜂窩，反被馬蜂蜇了眉心的事。讚揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家，毀壞它們的生活就像是一種罪孽，他“決心不再做一......
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![捅馬蜂窩美篇]()
在小時侯，我很貪玩。有一次我閒得荒，就胡亂玩著。一隻螞蜂飛過來糾纏不休，把我的注意力移到了馬蜂窩上。我靈機一動心想：“對，馬蜂危害不小，得找到它的巢，把它窩給捅下來。”可是，心裡總覺得不對勁。我又想：一個人去捅馬蜂窩會......
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![讀《捅馬蜂窩》後感（精選12篇）]()
所謂“感”可以是書中領悟出來的道理，可以是受書中內容所引發的思考，也可以是因讀書而引起的對社會上某些現象的鞭撻和挖苦，以下是小編整理的讀《捅馬蜂窩》後感，歡迎參考借鑑！讀《捅馬蜂窩》後感1今天我們學習了《捅馬蜂......
