關於金華的語文內容

7月27日，我跟隨爸爸的同學一行，在浙江金華，遊北山的雙龍洞。拾級而上，我們來到了雙龍洞前。頓時，清涼的氣息迎面撲來，使我們暑氣全消。抬頭向上望去，只見巖壁上寫著“雙龍洞”三個紅色大字。我的目光又移到洞口兩側，那裡，分別......

相親時，浙江金華一帶的風俗，女方以蛋相待，倘應允，則以清煮蛋招待，意為團圓；相反，則讓吃荷包蛋．小夥子如果中意，可吃一對清煮蛋；不中意，則可不吃．兩家同意後，各書姓名，籍貫，三代，名號，官職於貼上，相互交換．待訪問屬實，男家擇日託人向女家送......

相親時，浙江金華一帶的風俗，女方以蛋相待，倘應允，則以清煮蛋招待，意為團圓；相反，則讓吃荷包蛋。小夥子如果中意，可吃一對清煮蛋；不中意，則可不吃。兩家同意後，各書姓名，籍貫，三代，名號，官職於貼上，相互交換。待訪問屬實，男家擇日託人向......

一、說教材這是一篇遊記，記敘了作者遊覽金華雙龍洞的經過，情融於景，表達了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣。課文按遊覽的是順序，依次寫了洲金華雙龍洞時的路上見聞、遊外洞、由外洞進入內洞、遊內洞的......

《記金華的雙龍洞》教學反思一教學《記金華的雙龍洞》，感觸頗深，之前聽鳳英老師說一節課沒講完，自己講後果然花了兩課時。究其原因課文較長，而且課時加了小演練。覺得這節課和孩子們玩得很開心，真的是“玩”的很開心。首先......

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的金華酥餅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。金華酥餅作文1今天，我和媽媽出去......

一、金華的雙龍洞很有特點，故自然界的景物也妙用在成語中，請填字成句花好()圓明()黃花()高水低車()馬龍()後春筍()上加霜如()貫耳飽經風()()裡看花談笑()生氣貫長()()闊天空二、造句1、即使…也…(關聯詞造句)2、首先…......

緊跟笑顏朵朵的步伐，今天，我也帶著咱班的學生進行了一次快樂的雙龍洞之旅。一直擔心學生不喜歡這篇課文，（因為這篇文章的語言較之前面兩篇，意境沒那麼美，語言沒那麼生動。）沒想到的是學生學習這篇課文的興奮度遠遠超過了前面......

你到過浙江金華嗎？那裡有一個著名的溶洞，叫雙龍洞。北京版五上《記金華的雙龍洞》教學設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閱讀！《記金華的雙龍洞》教學設計教學目標：1、認識6個生字，會寫13個......

一、教學目標1.學會本課生字理解由生字組成的詞語。2.瞭解作者的遊覽順序,分清的主次,學習作者觀察和表達的方法。3.正確、流利有感情地朗讀課文。4.感受金華雙龍洞的神奇美麗,培養學生對大自然的熱愛。二、學情分析......

作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的部編語文《記金華的雙龍洞》的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大......

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的'注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的金華仙瀑洞三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一聽到“仙瀑......

《記金華的雙龍洞》是葉聖陶先生的一篇遊記,也是一篇典型的遊記類散文,語言雖然直白,但是條理十分清晰,描寫具體生動。下面是小編收集整理的記金華的雙龍洞教學反思，歡迎閱讀參考！記金華的雙龍洞教學反思1《記金華的雙......

上網一搜索不就有了嗎......

當賞讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的記金華的雙龍洞讀後感範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。記金華的雙龍洞讀後感篇1我第一......

【教學反思一】這是一篇遊記，首先要讓學生知道作者的遊覽順序。在教學時，讓學生默讀課文，圈劃出表示作者遊覽順序的詞，瞭解遊覽線路，再讓學生到黑板把自己的發現寫上去羅甸——洞口——外洞——孔隙——內洞，在學生理出文章......

“以《____，有我》為題寫一篇記敘性的文章”。......

大年初四，我們去金華雙龍洞遊玩。汽車開出杭州大約2多小時，我們進入了去雙龍洞景區的盤山公路。山上長滿了高大又茂盛的樹，翠綠的葉子是那麼嬌嫩，在陽光的照射下閃閃發光，山上的沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅色的......

雜家雷家炳朱金華雷家炳先生，1943年生於陝西商南，放牛娃出身，服役於北京3611部隊，退伍回到地方，先後擔任銀行經警、公社文書、區青年幹事、宣傳幹事。1979年考入陝西省委黨校馬列主義理論專業班，畢業後，擔任商南縣五套班子理......

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的金華動物園三年級作文，希望對大家有所幫助。金華動物園......

上世紀六十年代，朱金華出生在山高坡陡的商南趙川。面朝黃土背朝天在土地上耕耘希望的母親賦予他頑強不屈倔強個性，吃國家糧幹公家事能書善繪的父親更是薰陶了他獨特不群的藝術天賦。每當年關將近，別家男人們忙著劈柴擔水......

這是一篇遊記，記敘了作者葉聖陶遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序記敘的。先寫沿途所見的美景；繼而寫外洞的洞口、外洞；再寫孔隙；最後寫內洞。是按空間順序寫的。下面由小編為您整理出的《記金華的雙龍洞》課文原文，一起......

《記金華的雙龍洞》是一篇遊記，記敘了作者去京華的雙龍洞所看到的景象。表達了作者對祖國山川景物，對大自然的熱愛。下面是本站小編收集整理的記金華的雙龍洞課文主要內容，歡迎閱讀參考！記金華的雙龍洞課文主要內容4月14......

1、通過語言文字瞭解金華雙龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛。2、瞭解作者的遊覽順序。3、學習本課生字。掌握“浙江、杜鵑、明豔、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、觀賞、盤曲而上、變化多端”等詞語。4、感情......

《記金華的雙龍洞》教學設計教學目標1.通過語言文字瞭解金華雙龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛。2.瞭解作者的遊覽順序，練習給課文編提綱。3.學習本課生字、新詞，理解重點詞語。4.有感情地朗讀課文。背誦課文第5自然......