• 讀《一百條裙子》有感350字範文大綱 夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,它照亮著我前方那未知的路;夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒在地痛苦欲絕時,總讓我重新站起來繼續前進;夢想,是使我不斷前進的動力,讓我對未來的路充滿信心。這篇文章的作者是埃莉諾.埃斯特......

  • 一百條裙子好詞好句摘錄 導語:《一百條裙子》這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎。這本書的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述裡,在對瑪蒂埃細膩的心理描述中,主人公旺達的形象也漸漸豐滿起來。一百條......

  • 讀《一百條裙子》有感300字 在一次偶然的情況下,我看到了《一百條裙子》這本書,這本書很薄內容不也多,文中也沒什麼華麗的詞藻,可是我一讀起來就沒有放下。這是一個關於“裙子”的故事,主人公是個家境貧窮,有個奇怪名字叫旺達的女孩。在十月裡的一天,旺......

  • 讀《一百條裙子》有感-裙子謝謝你大綱 讀《一百條裙子》有感我有一本書,一本讀了五年的書。我自身不是一個愛讀書的人,能讓我認認真真讀完的,也就只有這一本。這本書的主人公,是三個外貌到內心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個叫旺達的可憐女孩,家境貧寒......

  • 《一百條裙子》小學三年級讀後感大綱 從一本書裡飄出淡淡書香,它緩緩散開,沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩,它的芬芳與感動令你久久不能忘懷。擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達.佩特羅斯基每天都穿著唯一一條晾走了形的藍色裙子。她的怪名字......

  • 四年級作文讀《一百條裙子》有感 剛上三年級時,由於作文寫得不好,老師便推薦我看一本由美國著名作家埃莉諾。埃斯特寫得《一百條裙子》。聽到這本書名時,我還有些不情願,覺得這應該是女孩子看的書。其實不然,看完後,我被書裡的女主人公旺達。佩特洛斯深深的......

  • 《給教師一百條建議》讀後感大綱 讀完某一作品後,你有什麼總結呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《給教師一百條建議》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《給教師一百條建議》讀後感1看了《......

  • 蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》讀書心得範文(精選5篇)大綱 讀完一本名著以後,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書心得了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》讀書心得範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧......

  • 《一百條裙子》小學生好詞好句 導語:《一百條裙子》的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述裡,在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪蒂埃“關切”的目光,她的思想,她的微妙的心路......

  • 一百條裙子好詞好句集錦 導語:《一百條裙子》這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎。這本書的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述裡,在對瑪蒂埃細膩的心理描述中,主人公旺達的形象也漸漸豐滿起來。......

  • 《一百條裙子》小說讀後感800字大綱 《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說,裡邊講述了一個善良而聰明的小女孩的故事。故事的主人公是一個波蘭女孩,她每天都穿著一條發白的藍裙子,她還有一個奇怪的名字--旺達·佩羅斯基。班裡所有的女生都......

  • 讀 《給教師的一百條建議》有感作文 “小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥,飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。長大後,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,撒下的是淚滴。”一首老歌,旋律悠揚,歌詞動人,那份對老師的愛也深深地印在了我的......

  • 《一百條裙子》讀後感(10篇)大綱 讀完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《一百條裙子》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《一百條裙子》讀後感1今年寒......

  • 讀《給教師的一百條建議》有感範文大綱 《給教師的一百條建議》是蘇霍姆林斯基專為中小學教師而寫的。書中每一條都談一個問題,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的例項,既有生動的現實作為事例,又有精闢的理論給予合理的分析,是一本非常好的教育名著。它讓教師......

  • 有關《一百條裙子》讀後感大綱 一杯濃濃的咖啡,一杯散發著熱氣的茶,正如我手中的這本書《一百條裙子》。它,令我有無窮的回味,讓我有無盡的思考。這本書描繪了一個非常普通的故事,讓人有貼近生活的感覺:“旺達·佩特羅斯基”是一個沒有媽媽的孩子,她每天穿......

  • 讀一百條裙子有感大綱 讀一百條裙子有感1今天,我讀了《一百條裙子》這本書。故事講的是一個叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩兒,她不愛說話,也不喜歡交流,大家都不喜歡她,因為她有一個奇怪的名字,還有一條舊裙子。她很孤單沒有任何朋友,可她很愛乾淨......

  • 讀完《給教師的一百條建議》的心得體會範文範大綱 《給教師的建議》一書是蘇聯當代著名教育家瓦·阿·蘇霍姆林斯基為了解決中小學的實際問題,專門為中小學教師寫的教育經典叢書。儘管今天的教育形勢與蘇霍姆林斯基寫書的年代相比已經有了很大的變化,但他那閃光的思想,精......

  • 【推薦】讀《一百條裙子》有感15篇大綱 認真讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的讀《一百條裙子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《一百條裙子》有感1《一百條......

  • 給教師的一百條建議讀書心得3篇大綱 當細細品完一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀書心得不能忘了哦。那麼如何寫讀書心得才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的給教師的一百條建議讀書心得3篇,歡迎大家分享。給教師的一百條建議讀書心得3篇......

  • 《一百條裙子》的讀後感範文(精選12篇)大綱 當細細品完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的《一百條裙子》的讀後感範文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《一百條裙子》的讀......

  • 一百條裙子讀後感10篇大綱 《一百條裙子》敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述裡,在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。下文是關於一百條裙子的讀後感,歡迎閱讀!一百條裙子讀後感1有一......

  • 給教師的一百條新建議的讀後感大綱 “書到用時方恨少,事非經過不知難。”對於教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少了。所以利用假期讀了一些書籍,以豐厚我的知識儲備。對於蘇霍姆林斯基的這本《給教師的一百條新建議》一書,我談談感受較深的幾點。......

  • 讀《給教師的一百條建議》有感範文800字大綱 1977年,前蘇聯著名的教育理論家和實踐家蘇霍姆林斯基寫成《給教師的一百條建議》,這本書裡所傳達的真知灼見,到今天仍值得我們細細品味。每部分都有許多的精華,給我很大的振動,在這裡,我想摘出幾句來,讓我們一起細細地品讀。......

  • 《一百條裙子》讀後感9篇大綱 當看完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編整理的《一百條裙子》讀後感,希望對大家有所幫助。《一百條裙子》讀後感1今天,我終於讀完了埃莉諾·埃斯特斯......

  • 11月份的勵志個性簽名一百條 導語:一轉眼,就到了11月份,在月初的開始,也別忘了激勵自己努力成長哦,下面是關於11月份的勵志個性簽名,歡迎參考。1、美好的一天,上帝不會就這樣給你,需要自己去創造。2、收拾起心情,繼續走吧,錯過花,你將收穫雨,錯過這一個,你才會......

 302    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一頁 尾頁