-
![《登樂遊原懷古》古詩 作者豆盧回 古詩登樂遊原懷古的原文詩意翻譯賞析]()
緬惟漢宣帝，初謂皇曾孫。雖在襁褓中，亦遭巫蠱冤。至哉丙廷尉，感激義彌敦。馳逐蓮勺道，出入諸陵門。一朝風雲會，竟登天位尊。握符升寶曆，負扆御華軒。赫奕文物備，葳蕤休瑞繁。卒為中興主，垂名於後昆。雄圖奄已謝，餘址空復存。昔......
-
![賣花聲·懷古原文及譯文註釋]()
《賣花聲·懷古》是元代散曲家張可久創作的詠史組曲，共二首。以下是小編整理的賣花聲·懷古原文及譯文註釋，歡迎參考閱讀!原文阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟。不堪回首，東風還又，野花開暮春時候。美人自刎......
-
![《山坡羊·潼關懷古》精品教案及反思]()
《山坡羊潼關懷古》是一首追念古代情懷的小令。本教案具有教學課堂模組明顯、思維啟發過渡自然，問題設計精當的特點，能充分調動學生上課的積極性。教學目標：知識與能力：1、初步掌握元曲的體裁常識2、培養誦讀的習慣，訓練閱......
-
![《項亭懷古》古詩 作者竇常 古詩項亭懷古的原文詩意翻譯賞析]()
力取誠多難，天亡路亦窮。有心裁帳下，無面到江東。命厄留騅處，年銷逐鹿中。漢家神器在，須廢拔山功。......
-
![荊州道懷古閱讀訓練]()
荊州道懷古劉禹錫南國山川舊帝畿，宋臺樑館尚依稀。馬嘶古樹行人歇，麥秀空城野雉飛。風吹落葉填宮井，火入荒陵化寶衣。徒使詞臣庾開府②，咸陽終日苦思歸。【注】①這首詩作於中唐詩人劉禹錫因“永貞革新”失敗被貶，赴連州（今......
-
![秋之懷古作文]()
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋之懷古作文，歡迎閱讀與收藏。......
-
![《念奴嬌赤壁懷古》讀後感範文（精選3篇）大綱]()
讀完一本名著以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《念奴嬌赤壁懷古》讀後感範文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀......
-
![《念奴嬌·赤壁懷古》教學反思（精選9篇）]()
在充滿活力，日益開放的今天，教學是我們的工作之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。我們該怎麼去寫反思呢？以下是小編精心整理的《念奴嬌·赤壁懷古》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《念奴嬌·赤......
-
![蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》優秀導學案]()
一、學習目標體悟豪放詞風學習東坡精神二、作者簡介字子瞻，號東坡居士，諡號文忠。眉州眉山人。北宋中、晚期著名文學家。開北宋豪放詞風。一生才氣縱橫，詩、詞、文、書法都有很高造詣。“詩”與黃庭堅並稱為“蘇、黃”;......
-
![《山坡羊·潼關懷古》說課稿範例]()
說教材《山坡羊潼關懷古》是八年級語文版上冊第七單元第30課《詩詞五首》中的最後一首元曲，張養浩的這首小令是元曲中的一首名曲，流傳很廣，膾炙人口。張養浩是元朝官吏，曾做過禮部尚書，參議中書省事，他任職期間，體恤百姓疾苦......
-
![《沁園春（吳門懷古）》古詩 作者陳人傑 古詩沁園春（吳門懷古）的原文詩意翻譯賞析]()
草滿姑蘇，問訊夫差，今安在哉。望虎丘蒼莽，愁隨月上，蠡湖浩渺，興逐潮來。自古男兒，可人心事，惆悵要離招不回。離之後，似舞陽幾個，成甚人才。西風斜照徘徊。比舊日江南尤可哀。嘆茫茫馬腹，黃塵如許，紛紛牛背，青眼難開。應物香銷，樂天......
-
![《驪山懷古》教學設計（人教版九年級語文）]()
一、匯入：還記得上學期我們在欣賞蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》時聽的那首歌嗎?這其實是明代的楊慎寫的一首詠史詞。我們再來聽一遍吧。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感，在滄桑中又透出幾許人生空幻的色彩。無論......
-
![《清江引·錢塘懷古》賞析]()
導語：《清江引·錢塘懷古》這支小令懷古傷今，把深沉的興亡之感，融入到景物描寫中。下面就由小編為大家帶來《清江引·錢塘懷古》賞析，歡迎閱讀學習！吳山越山山下水，總是淒涼意。江流今古愁，山雨興亡淚。沙鷗笑人閒未得。註釋......
-
![詩人周樸《春日秦國懷古》賞析]()
春日秦國懷古唐·周樸荒郊一望欲消魂，涇水縈紆傍遠村。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。雲和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。數裡黃沙行客路，不堪回首思秦原。譯文春日裡遙望荒郊，看著涇水曲折地流去，環繞著遠處的村落，無限愁緒......
-
![蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》文學賞析（附背景+教學設計）]()
《念奴嬌·赤壁懷古》全詞借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，筆力遒勁，境界巨集闊，將寫景、詠史、抒情融為一體，給人以撼魂蕩魄的藝術力量，曾被譽為“古今絕唱”。下面是蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》文學賞析，歡迎閱讀！（點選對應【1】作品......
-
![《揚州懷古》的閱讀及解析]()
《揚州懷古》作品介紹《揚州懷古》的作者是李益，被選入《全唐詩》的第283卷。《《揚州懷古》懷古》原文揚州懷古作者：唐·李益故國歌鐘地，長橋車馬塵。彭城閣邊柳，偏似不勝春。《揚州懷古》註釋①故國:古城，指揚州。歌鐘地......
-
![懷古傷今造句11句大綱]()
1、十五六歲是不是淚腺發達，特容易懷古傷今？2、之前，這裡民不聊生，但是自從來了位為民請命的好官，百姓就不必懷古傷今了，個個安居樂業。3、自古以來政府就喜歡以一些玄虛渺茫的事情來狂騙民眾，而那些懷古傷今、為民請命的清......
-
![《念奴嬌·赤壁懷古》教學反思?4則]()
《念奴嬌·赤壁懷古》教學反思11.教學內容分析：《念奴嬌·赤壁懷古》是豪放派詞的代表作品，它不如詩歌易讀易懂，所以要反覆誦讀，層層設疑，啟發學生積極思維，運用聯想和想象，探究它曠遠深沉的意境，陶冶學生的高尚......
-
![張養浩《山坡羊·未央懷古》]()
張養浩(1269—1329年)，漢族，字希孟，號雲莊，山東濟南人，元代著名散曲家。詩、文兼擅，而以散曲著稱。代表作有《山坡羊·潼關懷古》等。下面小編為大家帶來關於張養浩的作品《山坡羊·未央懷古》，希望大家能......
-
![八年級語文上冊《山坡羊·潼關懷古》說課稿]()
山坡羊潼關懷古》是人教版八年級下冊第五單元《詩詞曲五首》中的一首元曲，張養浩的這首小令是元曲中的一首名曲，流傳很廣，膾炙人口。張養浩是元朝官吏，曾做過禮部尚書，參議中書省事，他任職期間，體恤百姓疾苦，賑濟災民，整頓吏治......
-
![高一語文必修2《念奴嬌·赤壁懷古》教案設計大綱]()
《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作，是豪放詞的代表作之一。下面是小編整理的高一語文必修2《念奴嬌·赤壁懷古》教案設計，歡迎閱讀參考!一、教學目標：1、瞭解蘇詞的藝術風格。2、理解詞人複雜的心情，豐富學生的......
-
![《上元懷古二首》古詩 作者李山甫 古詩上元懷古二首的原文詩意翻譯賞析]()
南朝天子愛風流，盡守江山不到頭。總是戰爭收拾得，卻因歌舞破除休。堯行道德終無敵，秦把金湯可自由。試問繁華何處有，雨苔菸草古城秋。爭帝圖王德盡衰，驟興馳霸亦何為。君臣都是一場笑，家國共成千載悲。排岸遠檣森似槊，落波殘......
-
![經典元曲《山坡羊·潼關懷古》]()
山坡羊·潼關懷古朝代：元代作者：張養浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦!【譯文】(華山的)山峰從四面八方會聚，(黃河的)波濤像發怒似的洶湧。潼......
-
![《山坡羊·潼關懷古》賞析]()
山坡羊·潼關懷古朝代：元代作者：張養浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦!【賞析】此曲是張養浩晚年的代表作，也是元散曲中思想性、藝術性完美結......
-
![山坡羊潼關懷古賞析]()
潼關內有華山，外有黃河，西有長安，東有洛陽，地勢險要，易守難攻，是歷代兵家必爭之地。yuwenmi小編整理了山坡羊潼關懷古賞析，歡迎欣賞與借鑑。山坡羊·潼關懷古峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，......
