• 《玩出了名堂》優質課教學設計 教學目標1.會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.瞭解列文虎克......

  • 人教版新課標三年級下冊《玩出了名堂》課文 玩出了名堂朱長超玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但在科學史上,有許多偉大的發現是在玩耍中產生的。荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。列文虎克的工作是看守大門,並定時到鐘樓去敲鐘。這份工作相當清閒,他待著沒事,就一邊看門,一......

  • 三年級語文《玩出了名堂》的教學反思(精選11篇) 身為一名人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編整理的三年級語文《玩出了名堂》的教學反思(精選11篇),歡迎大家分享。三年級語文《玩出了名堂》......

  • 三年級上冊《玩出了名堂》閱讀練習 導語:通過練習可以有效溫習、鞏固、掌握課堂所學知識,下面是小編整理的《玩出了名堂》閱讀練習,歡迎同學們過來做一做。(節選)有一次()列文虎克又在玩放大鏡()他突然想到()把兩片放大鏡放在一起()會怎麼樣呢()他一試()啊......

  • 語文《玩出了名堂》教學反思合集12篇 身為一名剛到崗的教師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編為大家收集的語文《玩出了名堂》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。語文《玩出了名......

  • 小學三年級語文《玩出了名堂》教學反思範文 新課程的核心理念是“自主、合作、探究”,充分調動學生學習的積極性,變過去老師主動的“教”為學生主動的“學”,充分尊重學生的個體特徵,立足於學生學習興趣的開掘與培養,讓學生在學生中掌握、認識和發現知識,並在深入地探......

  • 三年級語文上冊《玩出了名堂》教案 學習目標:★認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。★理解課文內容,並有感情的朗讀課文★培養學生的朗讀能力和蒐集資料的能力。教學重難點:理解課文內......

  • 人教版三年級上冊《玩出了名堂》課文 玩出了名堂玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但在科學史上,有許多偉大的發現是在玩耍中產生的。荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。列文虎克的工作是看守大門,並定時到鐘樓去敲鐘。這份工作相當清閒,他待著沒事,就一邊看門,一邊磨起......

  • 三年級上冊語文《玩出了名堂》教學設計 學習目標:1.會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.瞭解列文虎克......

  • 語文《玩出了名堂》教學反思 作為一位優秀的老師,教學是重要的任務之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的語文《玩出了名堂》教學反思,希望能夠幫助到大家。語文《玩出了名堂》教學......

  • 三年級上《玩出了名堂》課文 原文:玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但在科學史上,有許多偉大的發現是在玩耍中產生的。荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。列文虎克的工作是看守大門,並定時到鐘樓去敲鐘。這份工作相當清閒,他待著沒事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片......

  • 小學三年級語文玩出了名堂說課稿大綱 第一課時學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容,並有感情的朗讀課文③培養學生的朗讀能力和蒐集資料的能力。教學重難點:理......

  • 《玩出了名堂》教案大綱 《玩出了名堂》這一課需要掌握什麼內容呢,怎麼教大家想好了嗎?下面小編為大家介紹《玩出了名堂》教案,歡迎參考!學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等1......

  • 人教課標版三年級語文上冊玩出了名堂教案大綱 一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閒磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時,突發奇想,把兩片放大鏡放......

  • 三年級玩出了名堂練習題 導語:練習可以幫助同學們鞏固所學知識,提高語文水平。下面是玩出了名堂練習題,歡迎同學們的練習。一、會正確讀寫詞語表中的詞語。二、會流利朗讀全文,背誦全文。三、填一填,讀一讀。細微的()觀察()全新的()浪費()簡單的()......

  • 《玩出了名堂》優秀教案2篇 《玩出了名堂》優秀教案1學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中的樂......

  • 《玩出了名堂》知識點梳理 《玩出了名堂》詞語理解【名堂】〖理解〗本課指成績、結果。〖例句〗跟他討論了半天,也沒討論出個名堂來。【清閒】〖理解〗清靜閒暇。〖例句〗他暫時還過不慣清閒的退休生活。【細微】〖理解〗細小,微小。〖例句〗我搞......

  • 三年級語文上冊《玩出了名堂》最新課件PPT下載 分類:三年級上傳者:編輯更新時間:2017-02-0314:46:29學科:語文版本:年級:三年級(上冊)媒體格式:zip大小:1.8M級別:免費課件......

  • 小學三年級語文《玩出了名堂》教學設計大綱 《玩出了名堂》教學設計一學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容,從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中的......

  • 《玩出了名堂》優質教學設計與反思大綱 一、教材分析:這是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閒磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時,突發奇想,把兩片放大鏡片放一起有了驚人的發現,隨後做成一架簡單的顯微鏡,進而發現了一個全新的微......

  • 玩也能玩出名堂 在許多人看來,玩兒是一件不務正業,浪費時間的表現,殊不知,玩兒也能玩兒出名堂。縱觀千百年來的各項發明,有許多都是“玩兒”出來的。這些發明的發明人都善於從“浪費時間”的玩中有所發明。乒乓球是中國的國球。19世紀的一......

  • 《玩出了名堂》優質教學設計大綱 【教學內容簡析】義務教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閒磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時,突發奇想,把兩片放大鏡放......

  • 玩出了名堂語文教學反思 作為一位剛到崗的人民教師,教學是重要的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的玩出了名堂語文教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。玩出了名堂語文教學......

  • 三年級語文《玩出了名堂》教案大綱 學習《玩出了名堂》,瞭解列文虎克在玩放大鏡的過程中,是怎樣發明顯微鏡和發現微生物的。下面是小編分享的三年級語文《玩出了名堂》教案,歡迎大家參考!教學目標:1.知識與技能:會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪......

  • 三年級上冊人教版《玩出了名堂》教案 玩耍常被認為是浪費時間、不務正業的行為,然而在科學史,有許多偉大的發現卻是在玩耍中產生的。下面是小編分享的三年級上冊人教版《玩出了名堂》教案,歡迎大家閱讀!教學目標1.會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪......

 92    1 2 3 4 下一頁 尾頁