關於實詞的語文內容

一、假推導提示：“假”的本義是“借”。“借”不是要“給”嗎？故有“給予”之義。借來東西（比如錢）當然就有了“憑藉”。借來東西不是真的屬於自己的，故又可引申出“不是真的”，不是真的，進一步引申出“非正式的”和“如果”......

一、利用漢字形聲義的聯絡漢字是表意性質的文字，形聲義相互間存在著較密切的聯絡。在文言文中，形聲字、會意字佔總數的80%左右，其義符為我們推斷提供了條件。1.藉助字形推斷釋義。如“徑造廬訪成”，“造”的形旁為“辶”......

41.絕，ju(1)動詞①斷絕例：則請立太子為王，以絕秦望。(《廉頗藺相如列傳》)譯文：就請允許我立太子為王，來斷絕秦國要挾趙國的野心。②絕交例：若能以吳越之眾與中國抗衡，不如早與之絕。(《赤壁之戰》)譯文：如果能夠憑藉江東的軍......

文言實詞絕用法詳解①斷絕，絕交則請早立太子，以絕秦望。《廉頗藺相如列傳》譯文：就請求早早冊立太子，來斷絕秦國的奢望不如早與之絕（絕交）《赤壁之戰》譯文：不如趁早同他絕交楚誠能絕齊，秦願獻商於之地六百里（斷絕）譯文：楚國如果......

走為會意字。金文字形象擺動兩臂跑步的人形,下部象人腳。合起來表示人在跑。本義就是跑的意思。下面舉例說明“走”字的各個意項。No.1疾行，即跑例如：雙兔傍地走，安能辨我是雄雌――《樂府詩集·木蘭詩》兔走觸株,折頸而......

文言翻譯míng(1)<名>名字;名稱。《屈原列傳》：“屈原者，～平，楚之同姓也。”(2)<動詞>取名;命名。《離騷》：“～餘曰正則兮，字餘曰靈均。”(3)<動詞>說出。《遊褒禪山記》：“後世之謬其傳而莫能～者。”(4)<名>名義;名分。《赤壁......

實詞拼音【注音】：shici實詞解釋【意思】：意義比較具體的詞。漢語的實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。實詞造句：1、實詞（如名詞、形容詞和動詞）表達明確的意思。2、漢語虛字（詞）由實詞虛化而來，是表達語法......

高考文言文段多是選自《二十四史》中的人物傳記，文章在記敘其生平時常涉及職位的變遷。而那些表官職變遷的文言詞語對文義的理解就顯得尤為重要。讓學生掌握這些詞語對準確理解人物生平及相關官場沉浮很有幫助。現將常......

文言實詞就的用法1文言翻譯jiù(1)接近;靠近;趨向。《勸學》：“木受繩則直，金～礪則利。”《赤壁之戰》：“邂逅不如意，便還～孤。”(2)上;上登。《信陵君竊符救趙》：“乃謝客～車。”(3)就任;就職。《陳情表》：“臣具以表聞，辭職不......

(1)<名>驛舍;客站。《廉頗藺相如列傳》：“舍相如廣成～舍。”(2)<名>驛車。《韓非子-喻老》：“遽～不用。”(遽：驛車。)(3)<名>文字記載。又常指一種文體。《史記-太史公自序》：“作七十列～。”[又]<名為動>為……作傳。《<黃......

文言翻譯dé(1)<動詞>獲得;得到;取得。與“失”相對。《魚我所欲也》：“一簞食，一豆羹，～之則生，弗～則死。”《垓下之戰》：“漢皆已～楚乎?”(2)<動詞>貪求;貪得。《論語-季氏》：“戒之在～。”(3)<名>心得;收穫。《遊褒禪山記》：“......

①誠信的，講信用，誠實不欺仁者播其惠，信者效其忠(《諫太宗十思疏》)弗敢專也，必以信(《曹劌論戰》)予自度不得脫，則直前詬虜帥失信(《指南錄後序》)②相信，信任成述其異，宰不信(《促織》)始吾弗信(《秋水》)餘固笑而不信也(......

文言實詞被的用法1言翻譯bèi（1）被子。（2）覆蓋。《促織》：“成歸，聞妻言，如～冰雪。”（3）加在……之上，加於，給於。屈原《哀郢》：“眾讒人之嫉妒兮，～以不慈之偽名。”（4）遭受；蒙受。《荊軻刺秦王》：“秦王復擊軻，～八創。”《論積貯疏》：“禹......

18個文言虛詞的用法及其舉例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、於、與、則、者、之]1.【而】(一)用作連詞。1.表示並列關係。一般不譯，有時可譯為“又”。①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者(《勸......

在文言文閱讀中，推斷文言實詞的常用方法，一般不外乎以下幾種：一、聯想推斷法試卷上常出現一些難理解的文言實詞，我們可以聯想課文有關語句中的用法，相互比照，辨其異同，然後初步確定文中實詞的含義。例如：不以外夷見忽。要理解......

高一語文如何推斷文言實詞詞義知識點的內容是以形析義法。文言指的是以古代漢語為基礎的、經過文體加工的書面語。高一語文如何推斷文言實詞詞義知識點：以形析義法漢字是表意文字，一個漢字的形體構造常常與這個漢字初始......

孰1唯大王與群臣孰計議之（通“熟”，仔細）2人非生而知之者，孰能無惑（誰，哪個）3我孰與城北徐公美（孰與：與---比，哪一個更---哪裡比得上）4寒暑和節，而五穀以孰（成熟）5孰若：哪如、哪裡比得上屬1衡少善屬文，遊於三輔（連線，連綴）2屬予作文以記......

十一、曾隔兩代的親屬叫“曾”；後借為“增”義。虛化為“曾經”（念céng）。■似曾相識曾經滄海曾幾何時曾母投杼曾參殺人十二、乘“乘”本義是“駕車、乘車”；由這一意義引申出“乘船”之義；“乘車”必先“登”車，故有此義；......

文言實詞知識點1實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，......

文言翻譯rú(1)<動詞>往;到……去。《涉江》：“入漵浦餘儃佪兮，迷不知吾所～。”(2)<動詞>依照;遵從。《中山狼傳》：“先生～其指，內狼於囊。”(3)<動詞>順;符合。《赤壁之戰》：“邂逅不～意，便還就孤。”(4)<動詞>像;如同。《兩......

文言翻譯lèi(1)<名>種類;類別。《齊桓晉文之事》：“王之不王，是折枝之～也。”(2)<動詞>類推;推論。《公輸》：“義不殺少而殺眾，不可謂知～。”(3)<動詞>類似;像。《與吳質書》：“志意何時復～昔日。”《項脊軒志》：“何竟日默默......

實詞就是有實在意義虛詞就是沒有實在意義虛詞一般沒有實義，表示動作銜接或語氣。實詞是有實際意義的詞實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六......

要點指津文言文中的詞語與現代漢語有著繼承和發展的關係。在學習文言詞語時，要注重一些常用文言實詞的學習與積累，才能夠提高自己的閱讀能力。一般從如下幾方面去學習：一、注意單音詞和雙音詞的使用文言文中單音詞的數量......

91、相1、審視，觀察。伯樂學相馬2、相貌，容貌。兒已薄祿相，幸復得此婦3、幫助、輔助。孫叔敖相楚莊王4、丞相，宰相。且庸人尚羞之，況於將相乎？92、謝1、辭卻，謝絕。阿母謝媒人2、辭別，告別。往昔初陽歲，謝家來貴門3、謝罪，道歉......

文言翻譯tì①<名>眼淚。《荊軻刺秦王》：“樊將軍仰天太息流涕。”《捕蛇者說》：“蔣氏大戚，汪然出涕。”《左忠毅公逸事》：“後常流涕述其事以語人。”②<動>流眼淚;哭泣。《柳敬亭傳》：“子之說，能使人慷慨涕泣矣。”③<......