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  • 讀城記九年級作文950字 我像是走過一座城市走過的曲折路,我像是讀過一座城市讀過的無字書。走在明城牆遺址周遭,我見過一為身著長襖配著馬面裙的姑娘。她一步步走上城牆,裙襴上的暗褶如蝶翼一般陡升,翻出鳳穿牡丹的織金圖樣。她在城牆上遠望,像是......

  • 九年級語文《敬業與樂業》教學設計 作為一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的九年級語文《敬業與樂業》教學設計,歡迎閱讀與......

  • 九年級作文:我們的心近了 同樣的藍天白雲,同樣的花花世界,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……七歲,我們睡在暖暖的被窩裡,早上睜開眼,面前是漂亮的衣服,營養......

  • 九年級以誤會為話題的作文 九年級以誤會為話題的作文在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的九年級以誤會為話題的作文......

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  • 九年級作文:不負時光 九年級作文:不負時光九年級作文:不負時光1樹在結它的果子,風在搖它的葉子,不管這過程經歷了多少挫折,只為人們帶來一份收穫的快樂,它們在各自的世界裡默默付出,正如考場裡奮筆疾書的我們,拼盡全力,只為不負時光,不負過往。從呱......

  • 九年級隨想的作文 時光荏苒,眨眼間,我們就到了九年級。或許是還沒有做好升入九年級的準備吧,到現在還時常寫著八十班。時常又遙想起十個月後的分別,心裡就有一種苦意在翻騰。九九歸一,九是一個特殊的數字,在中華佛教文化中有著特殊的禮遇。然......

  • 九年級作文:別樣的風景 水塘中的風景獨特而素雅,不像幼時的張狂,不是隨心情塗鴉的,卻也別樣。下面是小編整理的九年級作文:別樣的風景,歡迎查閱。作文一:別樣的風景四月的天空有一種近乎透明的湛藍。天空多麼美好,我無法用語言形容,只有仰望時,才有一......

  • 我最喜歡的一本書九年級優秀作文 一本好書,一杯香茗,可謂人生一大樂事。——題記一段故事,載入《史記》之中,便是歷史,而載入這本書中,卻更像是一本神話,遠古洪荒,孕育著華夏文明,也許這就是我喜歡這本書的原因吧。將歷史化作神話,將神話融入歷史,相輔相成。或者......

  • 九年級作文:我最愛的人 媽媽,在我心目中你是我最熟悉、最親、最愛的。關於我最愛的人作文怎麼寫?下面是小編整理的九年級作文:我最愛的人,歡迎查閱,謝謝!作文一:我最愛的人——母親母親,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗......

  • 九年級下學期的語文教學計劃範文(精選5篇) 九年級下學期的語文教學計劃範文(精選5篇)人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,新的機遇和挑戰向我們走來,是時候抽出時間寫寫教學計劃了。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,以下是小編為大家整理的九年級下學期......

  • 九年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》教學設計 一、教材分析:《鄒忌諷齊王納諫》是人教版語文九年級下冊第六單元的一篇文言文。第六單元古文單元,以先秦歷史散文為主,閱讀這類文章,可以瞭解古人的政治信念、生活理想和人生追求,感受他們的智慧與膽識。本單元的主要教學......

  • 九年級作文教學 九年級作文教學有哪些呢?下面是小編為您收集的資料,歡迎閱讀哦。九年級作文教學作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展......

  • 回憶初三生活的九年級作文 我這隻笨笨的魚,雖然沒有辦法遊得太快,但是,我還是一樣會到達終點的!看來,我還是真慢別人半拍!學習就像一場耐久跑,只有盡全力跑完全程的人,才是真正的勝利者!——題記“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅......

  • 月光下的遐想九年級作文500字 一縷清澈的月光照到我的窗前,抬頭仰望,一輪明月高高的掛在空中,閃耀著光芒,它,是那麼的清幽,頓然間心頭浮現出李白那“舉頭望明月,低頭思故鄉”的遐想。家鄉,是人們魂牽夢縈的“念”;親人,是人們日夜牽掛的“愁”。古時代,蘇軾在......

  • 20年後的相聚初中九年級作文650字 大家好,我是沈校長,我的學校是建在草地裡,可以讓學生們親近大自然,每個學生家都有通往自己班級的滑滑梯,只要一坐上去,就會滑到學校裡去。“叮呤”我的電話響了,原來是邵夢露打來的,她一說,我也記起來了,今天是我們20年後的相聚......

  • 九年級語文《蒹葭》教學反思5篇 九年級語文《蒹葭》教學反思5篇身為一位優秀的教師,我們的工作之一就是教學,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的九年級語文《蒹葭》教學反思,希望能夠幫助到......

  • 關於九年級下冊語文教學計劃8篇 關於九年級下冊語文教學計劃8篇時間是箭,去來迅疾,為了以後教學質量不斷提高,立即行動起來寫一份教學計劃吧。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢?下面是小編整理的九年級下冊語文教學計劃8篇,希望對大家有所幫助。......

  • 九年級作文:美在路上 驀然想到,人生亦如此,我們總是欣賞別人的輝煌,而不去欣賞奮鬥途中的每一朵野花,其實美在路上,下面是小編整理的九年級作文:美在路上,歡迎查閱,謝謝!作文一:美在路上我走在路上,什麼也不想,沒有盡頭地放逐著自己的心.我讓眼......

  • 風箏九年級優秀作文 風箏九年級優秀作文在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的風箏九年級優秀作文,希望對大家有所幫助。要想逆風飛翔,必須有一......

  • 從開始到結束九年級作文 嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……鐘聲晝夜不停的在響著,時時提醒自己時間在不停地流逝……唉…時間還是過得那麼匆忙,不知不覺中就到了冬天,可這個冬天比以往的都冷,更殘酷。因為,大家都知道這個冬天來之不易,過了這個冬天就到了我們上......

  • 九年級語文《飲酒》教學設計 【學習目標】1.在詞句的品析中強化文言語感,體味本文素淡的描述中蘊涵的悠然遐思以及詩人鄙棄官場不與統治者同流合汙的思想感情;2.在逐次遞升的誦讀要求及經歷中強化良好閱讀習慣和方法。3.在朗讀品味作品欣賞中獲得審美......

  • 九年級上同步作文指導:雨的訴說 文題1:雨的訴說【作文目的】1、豐富學生的心靈感悟,引導他們注意觀察和體驗大自然的韻味。2、通過蒐集有關資料,增長見聞,開闊視野,並鍛鍊資訊的蒐集和處理能力。3、閱讀和朗誦寫雨的文學作品,提高文學鑑賞水平和朗誦能力,尤......

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