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![小學六年級語文《月光曲》教案]()
一、教學目的要求：1、瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的，從中體會音樂家貝多芬同情，熱愛勞動人民的思想感情。2、分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由實在的事物引起的聯想，並體會二者結合的作用。3、能有感情地朗讀課文。二......
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![《月光曲》教案設計及反思大綱]()
2、師生對讀盲姑娘和貝多芬的話。3、於是，貝多芬又給她彈了一曲，這個曲子就是《月光曲》。這首曲子是不是貝多芬早已譜寫好的，還是趁著興致當時彈出來的?從哪一旬裡可以看出?(“他飛奔回客店，花了一夜功夫，把剛才彈的曲子......
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![六年級《月光曲》說課稿大綱]()
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編收集整理的六年級《月光曲》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。六年級《月光曲》說課稿1......
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![人教版六年級上冊《月光曲》教學反思2篇]()
《月光曲》教學反思一《月光曲》是一篇文質兼美的傳統課文，在許多場合聽過不同的教師上過這一課，自己也曾多次教過這篇課文，每一次聽別人上這一課，或者自己研讀教材，走進教室，都會有一種新的感悟，新的思考。課文雖是一個“傳......
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![六年級語文《月光曲》教學設計(合集5篇)]()
作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的六年級語文《月光曲》教學設計，僅......
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![人教版六上26課《月光曲》教學設計]()
[教學目標]1、能在具體的語言環境中自主學習本課的生字詞語，會辨析“券”和“卷”、“恬”和“括”字形的不同;能理解與積累“幽靜、清幽、純熟、陶醉”等詞語的意思。2、有感情地朗讀課文，能感受文中《月光曲》所展現......
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![《月光曲》六年級語文教學反思精選12篇]()
身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的《月光曲》六年級語文教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《月光曲》六年級語文教......
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![《月光曲》課堂教學實錄]()
一、匯入師：關於描寫月光的詞語你知道幾個？生1：月光融融生2：月光皎潔生3：月光如水生4：《靜夜思》這首詩中也寫到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。”[評：這是從學生原有的知識和經驗入手，建立了文字與語言積累的聯絡。可謂精妙......
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![小學語文《月光曲》教學設計3篇]()
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的小學語文《月......
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![《月光曲》導學案：預習資料]()
●重點生字萊：(萊)lái藜。〔萊菔〕蘿蔔的別稱。古代指郊外輪休的田，亦指田廢生草：“政煩賦重，田萊多荒”。筆畫數：10;部首：艹;筆順編號：1221431234造句：這個孩子經常出現在萊茵河畔。茵：yīn鋪墊的東西，墊子、褥子、毯子的通稱......
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![《月光曲》六年級語文教學反思集合12篇]()
身為一名剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的《月光曲》六年級語文教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《月光曲》六年級語文教學......
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![讀貝多芬的《月光曲》有感大綱]()
在一間茅屋裡，風吹滅了屋子裡唯一的一條蠟燭，美麗皎潔的月光照進屋子，一切顯得格外清幽。在這個安靜的小屋子，貝多芬正坐在椅子上彈著他為一對窮兄妹創造的——月光曲。在貝多芬美妙的.音樂裡，皮鞋匠正在邊聽邊想：他正面對......
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![月光曲三年級作文範文示例]()
明月當空照，中秋已來到。小編預祝您節日快樂，讓我們一起來閱讀中秋節作文三年級———月光曲，忘了痛苦，忘了喜悅，衝吧！這個中秋到來了，我感動了一番。似乎一切都來去匆匆，轉眼間，已是十八個中秋了。今夜，心總是不能平靜，在澎湃著......
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![月光曲教學設計15篇]()
作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的月光曲教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。月光曲教學設計1教學目標：1......
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![新部編六年級《月光曲》的說課稿範文大綱]()
作為一名教職工，通常需要用到說課稿來輔助教學，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把說課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的新部編六年級《月光曲》的說課稿範文，歡迎閱讀與收藏。新部編六年級《......
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![小學六年級上冊語文《月光曲》教學設計(通用9篇)]()
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學六年級上冊語文《月光曲》教學設計，供大......
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![四年級教案《月光曲》教學實錄大綱]()
導語：瞭解《月光曲》是怎樣譜寫成的，從中體會音樂家貝多芬同情，熱愛勞動人民的思想感情。分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由實在的事物引起的聯想，並體會二者結合的作用。下面是小編給大家整理的四年級教案《月光曲》教......
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![部編版小學六年級上冊語文《月光曲》教學設計模板（精選7篇）]()
作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的部編版小學六年級上冊語文《月光曲》教學設計模板（精選7篇），歡......
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![四年級讀《月光曲》有感範文大綱]()
這個星期，我們學習了一篇課文叫月光曲，從這篇課文中，我知道了200多年前，有一位德國音樂家，他畢生譜寫了許多愛國曲子，而且他的心地也很善良。這是一篇意境優美的課文，講述了德國著名音樂家貝多芬，因同情皮鞋匠兄妹而為他們彈......
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![六年級語文月光曲的教學反思（精選7篇）]()
作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的六年級語文月光曲的教學反思（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級語文月光......
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![《月光曲》第二課時]()
《月光曲》第二課時教學設計教學目標：1、瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過，感受《月光曲》美的意境，體會貝多芬所具有的卓越才華和同情勞動人民的美好思想感情。2、想象第9自然段所描繪的景象，有感情地朗讀課文，背誦課文第9......
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![《月光曲》句子解析練習題]()
《月光曲》句子解析１、一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋裡傳出來，彈的正是他的曲子。【解析】這句說的是貝多芬散步於萊茵河畔一個小鎮的幽靜的小路上時聽到了鋼琴聲。“幽靜”，幽雅寂靜，這裡......
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![六年級語文上冊《月光曲》課件]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-2617:29:27檔案大小：1.39MB課件格式：ppt兩百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》①，傳說是這樣譜成的。有一年秋天，貝多芬去......
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![人教版六年級語文上冊 《月光曲》教學設計]()
一、講讀課文第二段第二部分(第九自然段)。1.(執行課件《月光曲》，在音樂聲中，教師從前課匯入。)“第一課我們學了第一段第一部分，講貝多芬走進了低矮的茅屋，為盲姑娘彈了一首曲子。盲姑娘聽了貝多芬的曲子，那麼激動，那麼興......
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![《月光曲》優質教學設計兩篇]()
一教學目標1.進一步學會回答幾個問題把答案連起來歸納課文的主要內容。2.學會14個生字：理解14個詞語的意思，“幽靜、清幽、純熟、霎時”等詞語能夠運用。3.能有感情地朗讀課文，背誦課文第9自然段。4.感受《月光曲》美的......
