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![《大道之行也》八年級語文教案]()
教學目標1．翻譯並背誦課文，掌握相關文言詞2．瞭解孔子大同社會的思想意義教學重點：背誦課文課時安排：一課時教學內容1．講授大道大同兩個概念2．指導背誦課文教學步驟匯入《桃花源記》給我們描述了一幅理想社會的生活圖景，早在戰......
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![《大道之行也》練習設計]()
導語：多做練習可以有效鞏固課堂知識，有利於我們掌握所學知識，下面是小編整理的《大道之行也》練習設計，敬請同學們的關注。第一部分：自主探究一.瞭解文章來源。1.孔子，時期的思想家，教育家。2.本文選自《·》。禮運，《禮記》......
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![走在深南大道上現代詩歌]()
走在深南大道上明媚的陽光溫暖了眼瞼鱗次櫛比的摩天大樓迷人的'玻璃幕牆裡隱藏著多少白領沉甸甸的夢想拼搏的執著和欣喜還有無奈與艱辛深南大道中國改革最前沿的地方蘭博基尼跑車剛剛風馳電掣而去勞斯萊斯又風度翩翩......
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![大道如青天，我獨不得出。]()
大道如青天，我獨不得出。――《行路難》......
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![《星光大道》觀後感]()
歡迎收看“星光大道”，自從星光大道選手進入五十強時，每個星期五晚上就是全家一起收看節目的歡樂時光。“星光幫”幾乎成為全家人的偶像，因為他們的歌聲都個有特色、好聽又動人。其中我最喜歡的是楊宗瑋，可能是他的名字和......
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![美麗的銀杏大道大綱]()
給我留下深刻印象的，就數三里屯的銀杏大道了。金秋，在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時候，爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹，筆直的樹幹上生出了一條......
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![走向陽光大道]()
算一算，我補人文已經兩年多了吧，就這樣，我順其自然的成為了那些小同學的學姐，但我想，有時候我不配。或許是因為自己是老學員了，我有些懶散，沒有了先前的激情，有些傲慢。剛開始，我每天至少讀30分鐘，風雨無阻；現在隨著年級的增高，作......
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![津城五大道散文隨筆]()
僅僅是因為喜歡上描寫關於五大道的文字，潔白的封面上所散發出來的油墨香，作者那沉鬱的述說。衝動之下，我便叫上爸爸自駕踏上通往津城五大道的路，高大的摩登大廈如同斧鑿一般破碎的面容烙在車窗倒影上。我竟然不知道自己為......
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![厚道是條大道範例]()
小事情的演繹有時闡發大道理的內涵。日前下班回家路上看到的一幕，便替我找到了這方面的註腳。有位農民工兄弟，騎車上街，在拐彎時不小心被汽車碰破了皮，流了點血，當對方要讓他去醫院並給予賠償時，他竟連連擺手，喋喋地說：怪我拐......
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![大道無悔大綱]()
在一片無邊的黑暗中，一個模糊的身影正在掙扎，我看不清他的臉，但我卻清楚地感受到，他在嘶吼，他在咆哮，他心中充滿了不甘。為什麼？他為什麼這麼憤怒？他又為什麼掙扎？他又是誰？突然，那個身影站了起來，向著一邊跑去，越跑越快，向著前方伸......
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![美麗的濱江大道大綱]()
我的家鄉，座落在小東山腳下，2005年建成的，一座美麗而溫馨的小縣城。這座美麗的城市有很多美麗的地方，比如說大東山、小東山、金魚溏公園、濱江大道……可是最美麗的就屬濱江大道啦。春天，這裡鮮花盛開，玉蘭花白的像雪；油菜花......
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![若爭小可，便失大道。]()
若爭小可，便失大道。......
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![《鄉村大道》語文教學反思]()
1、從單元主題入手，引導學生質疑，啟用學生的思維。本單元的主題是“路”，學生對“路”的理解免不了是片面的、狹隘的，為了讓學生對“路”有更廣泛的瞭解，我首先以魯迅先生的一句話匯入，給學生造成懸念，激發了學生學文的興趣，......
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![【三杯通大道】 三杯通大道是什麼意思]()
詞典名字：三杯通大道詞典發音：sānbēitōngdàdào......
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![《大道之行》小學優秀觀後感]()
世界那麼大，問題那麼多，國際社會期待聽到中國聲音，看到中國方案。在的'領導我國將攜手與其他國家共生存，同發展，一起攜手共創富強。意氣相投，大國之交，猶如鄰里而來往來，中國人將，鄰居家有喜事，都應該前來道賀。不衝突，不對抗，合......
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![藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。]()
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。――雨果......
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![《大道之行也》的語文教學反思]()
身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編精心整理的《大道之行也》的語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《大道之行也》的語文教......
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![《大道之行也》測試練習題]()
導語：多做練習可以有效鞏固課堂知識，有利於我們掌握所學知識，下面是小編整理的《大道之行也》測試練習題，敬請同學們的關注。1.給加粗的字注音並對其做解釋。①選賢與能()________________。②男有分，女有歸()____________......
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![大道自然的啟示]()
當水滴按照自己的理想自然地滑落在草叢歸於泥土，當嫩芽追求自由伸手擁抱溫暖的陽光，當江河或雄渾或婉約的歌唱展示一種個性的激越，當清風松濤舒緩相間演繹寧靜與安詳，這一切皆是自然之道，這一切皆為萬物按照各自的自然軌跡......
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![初二語文大道之行也教案]()
教學目的：1、瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想，把握“大同”社會的基本特徵。2、整體感知文意，理清文章脈絡，儘快形成背誦思路，提高誦讀能力。3、背誦並默寫全文。教學重點：1．要求學生在反覆的朗讀中，讀出韻味，讀出文意，最好......
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![人教版八年級上冊語文《大道之行也》教案]()
教學目標1．翻譯並背誦課文，掌握相關文言詞2．瞭解孔子“大同”社會的思想意義教學重點：背誦課文課時安排：一課時教學內容1．講授“大道”“大同”兩個概念2．指導背誦課文教學步驟匯入《桃花源記》給我們描述了一幅理想社會的生......
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![《星光大道》觀後感大綱]()
歡迎收看“星光大道”，自從星光大道選手進入五十強時，每個星期五晚上就是全家一起收看節目的歡樂時光。“星光幫”幾乎成為全家人的偶像，因為他們的歌聲都個有特色、好聽又動人。其中我最喜歡的.是楊宗瑋，可能是他的名字......
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![《大道之行也》基礎知識題測試及答案]()
《大道之行也》習題精選1：一、回答下面的問題，並背誦這篇課文1、本文是從哪幾個方面來說明“大同”社會的特徵的?初中生學習本文不宜要求過高，能粗知內容大意即可，但一定要熟練地背誦全文，為將來進一步消化它創造條件。此......
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![美麗的沿江大道大綱]()
我的家鄉—襄樊，有山有水，山清水秀，這裡：“一江碧水穿城過，十里清山入城來。”還有許多的名勝古蹟。沿江大道是我喜歡的一處景物。媽媽常帶我到沿江大道散步，這裡晚上光彩奪目，江面上架起兩座大橋。東邊是一座鐵路公路兩用橋......
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![中學語文 《大道之行也》教案設計大綱]()
【教學目標】1、積累一些重要的詞語。背誦並默寫全文。2、瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想，把握大同社會的基本特徵。3、《大道之行也》反映了我國古代人民對美好生活的嚮往，學習古人敢於衝破現實羈絆，大膽追求理想......
