當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 有關二年級冬季作文六篇

有關二年級冬季作文六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.24W 次

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級冬季作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關二年級冬季作文六篇

二年級冬季作文 篇1

今天是冬季運動會,我早早地起了床,過吃早飯就出發了。我來到學校發現只有幾個人來了。過了一會兒,人都到齊了,老師讓我們排隊到操場集合。

過了一會兒,比賽開始了。參加50米跑步的人我們班只有我和張俊怡。開始跑了,我非常有自信,以為自己可以拿到一二名。結果我一個名次也沒拿到,剛才自信滿滿的我,一下子就像洩了氣的皮球一樣,後來我才知道平時要多鍛鍊才行。

通過這次比賽,我發現光有自信是不夠的,要勤加練習才能獲得好的成績。

二年級冬季作文 篇2

12月14日這天,萬里無雲,碧空如洗。我們學校變成了紅色的海洋,因為我們學校正在舉行第十四屆冬季運動會,各年級的同學們都穿著紅色的校服,戴著鮮豔的紅領巾。在操場上集合哩!

開幕式上,孫校長之開幕詞,他那熱情洋溢的講話,把開幕式推向了高潮。緊接著,比賽開始了。它分兩個階段進行!先是一、二、三年級的比賽,然後是四、五、六年級的。我們二年級組在一年級佇列隊形比賽後上場了。我們班分在乙組。也許是比賽的原因吧!比賽中,我們班的同學、動作比平時整齊多了。動作也利索了不少。雖不知成績如何。但我堅信隨著同學們的不斷成長。以後我們班一定會取得好的成績。

二年級冬季作文 篇3

冬天,一個多麼普通的名詞啊?可他卻是一年之中的最後一個景象啊。他,有著一個十足大的被子,幾乎把地球給包了起來,那就是雪吧,多麼威武的冬天啊。真讓人驚歎啊。

一眼望去,冬天是一個威武的勇士,他已經“走”過了全世界。只不過他是走了又來,來了又走。

在冬天的世界裡,萬物顯得更有生機。在冬天的時候,一眼就能看出誰是強者,誰是弱不禁風的弱者。比作塔鬆,在冬天就是一個名副其實的強者,只有在冬天才能顯出它的生機勃勃的樣子,但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠了。所以冬天比其他季節更有魅力了。

我喜歡冬天,但我跟喜歡威武的冬天。

二年級冬季作文 篇4

一直不敢碰觸荒涼這個詞語,我怕在這寒冷的冬天,被荒涼這個詞緊緊包裹,阻擋我找尋春天的溫暖。

可是,你看,真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節的末梢,看枯葉飄零,殘陽無力,寒風肆虐。此時,一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。

原來,世間無論多麼盛大的甜美都會有失去的那一天,曾經的繁華已然遠去,無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。

尋遍了所有詞語,也找不到一個來言明此時的心境,落寂在心底緩緩擴散,迂迴低緩了千百次,荒蕪著心田,終究無法釋懷。

而此刻,只能用文字取暖,用文字編織美麗和夢想。可,為何優雅不起?

真的,我無法以清閒自在的優雅姿勢,在這個荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細心安排一場盎然的濃綠和薔薇花的香襲,讓日子有了細水長流的迤邐。

但是,我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢,說著春天的故事。

我在陽光最暖的午後找尋,我在映著斜陽的書中找尋,找尋那個春天的風景。她沒有走遠,是嗎?他就在前邊笑著等我,是嗎?

天空依然很美,是的,那裡是神的住地。那裡依然有夢境,或許,那裡有著我丟失的東西。可是,用力的仰望,太累,不是嗎?頭要抬起,與水平線成45°,我不能將這種等待習慣成一種姿勢。儘管那裡有我渴望的溫暖。

世界之盛大,我不能體會。我只是小心的固步自封於我的城池,在我小小的世界裡體味春夏四季的輪迴,在冬天裡暢想溫暖,在溫暖裡等待花開,在花開裡找尋美麗。這就夠了,我要的就是這些。

短短人生,漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的`那些不能複製的幸福,體驗平淡的真實和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風采,還有什麼比這更讓人心動的?

如若,你就在前面,那麼,一定是花影流衣,燈火靜美了。此時的荒涼也溢位溫情來,即便是雁渡寒潭,不留蹤跡,我仍將快樂溫柔的拾起。

不能,不能讓它頹廢了我的心田,我要找回屬於自己的精神家園。靜靜聆聽來自遙遠星際的歌聲,用我拙劣的筆寫下詩行,寫那些神聖而悲傷的日子,讓感動和時間一起流淌……

二年級冬季作文 篇5

一年一度的運動會開始了,今天天氣真好,陽光明媚。

開幕式開始了,班長舉著藍精靈的旗子,家長扮成藍精靈的樣子,還有四位小朋友騎著平衡車,好像腳踏“風火輪”,神氣極了!我們穿著班服,邁著整齊的步伐,揮舞著五星紅旗、高喊著“精誠團結,活潑靈敏,秋風吹,戰鼓擂,我們二二怕過誰。”其他班級的同學們也高喊著不同的口號,精神抖擻。

開幕式結束後的運動專案有接力賽、跳繩、坐位體前屈、50米跑,賽場上的同學努力拼搏,為班級爭光,大家為自己的班級大聲叫道:“加油!加油!”在同學們和老師們的加油聲中,我們班接力跑的運動員們努力奔跑、衝刺,最後贏得了第一名。真是太棒了!

我也要開始努力鍛鍊,爭取明年的運動會上,為班級爭光。

二年級冬季作文 篇6

星期五下午,我們學校開運動會,廣場上有一年級、二年級、三年級……

他們臉上充滿了希望,大家都想為班級得名次,比賽專案是:跳繩、跑步、踢毽子、體育遊戲。最激烈的是跳繩,比賽要開始了,我就站到廣場上,我一聽老師的口令,就飛快地跳起繩來,跳了一會兒,我速度慢了下來,我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊:“童天悅加油!童天悅加油!”聽了朋友在幫我加油,我心裡滿懷希望,我又飛快地跳起來了,老師又一聲口令,我就停下來,我們又比了:踢毽子、體育遊戲、跑步。

在回教室的路上,我心裡很緊張,不知道我是第幾名?